县委书记2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲

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县委书记 2023 年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲
根据 2023 年度主题教育专题民生生活会的具体安排,
本人按照规定动作,系统学习了新时代中国特色社会主义
思想,积极参加中心组学习和研讨活动,在广泛征求意见
开展谈心交流的基础上,结合本人思想、生活和工作实际
全面开展个人自查,找准问题短板,深刻剖析问题根源,
制定具体整改措施,形成了对照检查材料,现作如下对照
检查。
一、存在的主要问题
理论学习的“深潜”功夫下得不够。对 XX 的学习不系统、不
全面、不深入,对其精神实质和理论精髓的挖掘不够,感
悟不深,思考不透,学习的主动性不够,存在被动敷衍的
状态,缺乏孜孜不倦的热情、铁杵磨针的精神、积极探索
的勇气。学习大而化之,笼统片面,局限于选章摘句、点
圈勾画的层面,往深里学、往实里学、往细里学的硬功夫
练得不够,离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的
差距。二是理论学习的“跟进”步伐缓慢。虽然能够严格执
规定动作,跟进学习的步伐,通过举办读书班、专题会议
调研座谈等形式,学习规定的篇目,自觉把学习教育、调
查研究、检视问题,整改落实贯穿始终,但主动增强学习
开拓思维境界、提升精神感悟方面功力明显不足,学习的
贯通性和融合性不够,学习的提高站位学、及时跟进
理论学习与当,思考、
自觉地新思想中找点、找方,学习
望远”、的境界。理论学
习的”能量较低对新时代中国特色社会主义思想蕴含
的实践、思想方不全面、
深刻,不能将新理论全县发展的主流和
,具体问题具体问题的全、透析
问题的本质,找准问题的结方面存在盲点、
思维、拓展思思、活学活用的
有把学习成果彻底转、提升
发展效、增强发展的具体思和措施办,一定
度上存在学习与实践脱节吊链的现
自觉不够。虽然能够把维央权威中统一
做标签深深地在心里,始终保持谨
大于行动。站在全局的高度,
合考量不足,缺乏身利益
全局考问题的思维转变较不够通
央各项重意义、考量、
求还不够精准、不够全面、不够深入,
存在本位主义。二是行动自觉不够。在贯落实上
决策部署上态度不积极、行动不,执行不力,有
存在思想、态度敷衍、思想。站在
的高度和大局,针对“学学,想
做什么怎么做析、思考、不够,缺乏严
细致、求公道正派,缺乏“定了
就干好出手就,缺乏
石留印猛劲狠劲
民情不够。对于 XX 县的发展,树牢全心全意人民
喜欢蹲公室闭门造车遥控指挥
盘掌握 XX 县的点工作,对具体执行落实任务
给分管领导,自当“甩手掌柜”,后期问效和
落实力度不大。深入基层一民情、民意、
感不强,深入楼群院倾听群众呼声少
急难愁盼在心上、上,与
的交流解抵触
矛盾纠纷要进一步发力。二是群众培树
情不够。群众人”样看有把群众
的“心上“上心办,与群众
使
桥梁关群众反映
不强,有时。面对
点问题,主动承压奋进的勇气和力不足,与
通不够,大多走马观花
效的责任感和使命感不强。
气不够。对于全县的发展,能够积极作
当、积极作和力量,但思想上
鼓劲气不足,缺乏“越向前”的斗姿,对于
交通、绿点工作
上上的的勇气,勇
育新的增点上进展缓慢,全县发展的质
量和效不高的状况尚未根本上得到转变。二是
新的力度不强。工作上与全县班广
谋划策全县发展,但思考问题,研究实
主义和教主义的理问题习
规的探索和尝试相
XX 县高质量发展,进动力和质量改进
方面,存在思不活泛、格局不够大、办
不够强、效不明显的问题,工作
摘要:

县委书记2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲根据2023年度主题教育专题民生生活会的具体安排,本人按照规定动作,系统学习了新时代中国特色社会主义思想,积极参加中心组学习和研讨活动,在广泛征求意见开展谈心交流的基础上,结合本人思想、生活和工作实际全面开展个人自查,找准问题短板,深刻剖析问题根源,制定具体整改措施,形成了对照检查材料,现作如下对照检查。一、存在的主要问题(一)学习新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习的“深潜”功夫下得不够。对XX的学习不系统、不全面、不深入,对其精神实质和理论精髓的挖掘不够,感悟不深,思考不透,学习的主动性不够,存在被动敷衍的状态,缺乏孜孜不倦的热...

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