主题教育专题组织生活会（贯彻党的创新理论等4方面
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2024-01-22
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党员干部 2023 年度专题组织生活会个人对照检查材料
（3715 字）贯彻党的创新理论等 4方面
按照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习《党
章》《习近平中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平
著作选读》等重点章节，认真学习习近平总书记重要论述
重要批示指示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重
点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服
务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻
剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是学习跟进
不及时。对党的最新理论知识、新的决策部署和新的文件
规定，反应慢半拍，学习跟进、认识跟进不够，对习近平
总书记的最新重要讲话、重要指示批示和时政新闻、热点
事件、先进榜样等关注学习不够，基本上是粗略浏览一下
标题，看几眼、听几句关键词，没有真正掌握其基本内容
精神实质，没有细心思考和领悟其真谛要义、思想精华，
摸不清事物的来龙去脉。二是理论学习抓得不紧。对理论
学习的重要性认识不足，思想上认为对理论知识作一般性
了解就可以了，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读
基本是“走马观花”，学些皮毛、做样子、走形式，最终在谈
感想收获时只能支支吾吾，拼凑出来一篇“四不像”的读后感，
实际收获不大。三是学用结合不够。理论学习大多还只停
在纸面上，只学习不思考，或是三天打鱼、两天晒网，眼
里看过、耳边听过，没有真正把马克思主义看家本领学到
手，不善于从自身工作岗位、工作职责出发进行深层次、
多方位思考研究，运用马克思主义的观点方法分析和解决
问题的能力不强。
（二）在提高党性修养方面。一是党性意识不强。没
有时刻以共产党员的标准来要求自己，把参加党内政治生
活当成负担，参加组织生活会不积极、不认真，也不准提
前备，需要自己发言时随便敷衍几句，应付一下场面，走
走形式；开展批评和自我批评时按照事先设计的台词，轻
描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，把别人自我批评的内容当
成批评该同志的意见，影响了自我思想改造。二是政治站
位不高。比较注重眼前事项，喜欢做一些见效快、领导直
接看得见的工作，不愿做利长远、打基础的事，重显绩、
不重潜绩；大局意识不强，心胸不够开阔，有时面对政策
变化，首先考虑的往往是小团体利益或是个人的利益，盘
算的是个人的“小九九”。三是日常养成不严谨。自我感觉良
好，认为自己作为人社系统机关干部，在关键部位把握好
就行了，有点小问题、犯点小错误没有大问题，所以平时
小节养成不注意，对自身形象要求不严谨，存在遵守工作
纪律不严格的现象。
（三）在联系服务群众方面。一是没有真正落实“以人
民为中心”的发展理念。思考工作怎么符合上级意图想下功
夫多，热衷于与上级机关套近乎，让上级“放心”，干工作的
出发点往往不是让人民群众满意，而是得到上级领导的表
扬和肯定，没有把奋斗目标同群众的期盼结合起来。二是
服务群众质量不高。在工作压力较大时，不能很好管理自
己的情绪，对前来办事的群众提出的问题不耐烦，遇事不
冷静，方法不灵活，对涉及群众利益的事情有时办理还不
够及时，对基层电话咨询人事政策时解答还不够耐心，缺
少应有的热情。在参加党员到社区“双报到”活动中，虽然能
够积极参加各类志愿服务，但基本上都是装装样子，去现
场摆摆姿态、拍张照片、挂条横幅、堆个盆景，就简单完
事，最终也没有帮助解决什么问题。三是主动深入群众不
够。很少深入群众调查了解情况，即使参加到村庄（社
区）走访，也是搞打卡拍照“赶场”式的走访、“应景”式的慰
问，为了走访而走访，既没有体现出关心关爱，也没有解
决什么实际问题。
（四）在发挥先锋模范作用方面。一是模范带头作用
发挥不够。没有随时随处用一种顶格标准要求自己，有时
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党员干部2023年度专题组织生活会个人对照检查材料（3715字）贯彻党的创新理论等4方面按照本次组织生活会的总体要求，本人认真学习《党章》《习近平中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》等重点章节，认真学习习近平总书记重要论述重要批示指示精神，通过多种方式诚恳征求意见建议，重点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。一是学习跟进不及时。对党的最新理论知识、新的决策部署和新的文件规定，反应慢半拍，学习跟进、认识跟进不够，对习近平总...
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