入党积极分子党课

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入党积极分子党课
同学们:
下午好!
非常高兴今天能有这样一个机会,和在座的各位同学面对面
的交流。给入党积极分子上党课,是学校贯彻党中央新时期发
展党员要“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针
的一项重要举措。今天的党课,我想以一名老党员的身份,讲
讲党员的基本素质、要求,以及如何成为一名合格的共产党员;
同时,借此机会,也想了解一下大家学习生活中的困难和问题,
倾听一下意见和建议。俗话说,教学相长。期望通过这次党课,
大家能有所收益,在思想认识上更加接近一名合格党员的标准;
也希望通过这堂课,进一步加深对大家的认识,作为参考,指
导今后更好的开展工作。下面,我想讲三个问题:一是为什么
入党;二是党员是什么;三是怎样才能成为一名合格的党员。
一、为什么入党的问题?
为什么入党,归根结底就是入党动机问题。什么是入党动机。
要求入党的人,总有一定的原因和预期目的(这个目的就是入
党动机)。要求入党的人的愿望是一样的,即加入党组织,但
入党的原因和预期目的是不同的。在座的各位同学,入党动机
也不尽相同。
入党动机可以分为正确的、错误的两种。错误的入党动机,
比较典型的,比如有的同学认为入党个人和家庭都光彩,在亲
戚朋友面前好看,这是为了满足虚荣心;有的是看到周围一些
同学提出了申请,随大流,而要求入党,完全出于从众心理,
并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么;也有的认为入
了党,受老师、同学高看一眼,大学毕业后可以找个好工作等。
这些动机有一个明显的共性,就是略显功利、短视、个人利益
至上。怀有这样的动机即使入党,恐怕也很难成为一名合格的
党员,假如不能及时纠正,甚至极有可能会害人害己,贻害党
的事业,影响党的形象。大家可以对照自我,找入党动机中
否存在这些不正成分。
正确的入党动机是,入党完全出于对党的进性、革命性、
性的深认识,出于对党的性质、宗旨奋斗目标的认同,
热诚期望早日成为中的一份子,身共产主义事业。这听
来像官话、象口号,不实际实则。中共产党是
数革命先烈抛头颅洒热血,在武装斗争主义
经千锤百炼先锋队组织。没有共产党就没有新中,没有共
产党就没有今天的幸福生活。坚共产主义,加入中共产党,
成为祖国设先锋队中的一员,对当代大学生说,是成长过
中的一项大荣,也应该是一个目标。从一方面讲,
人活着必须信仰必须有所求,否则无利不起早
天纠缠鸡毛蒜皮蝇头小利,患得患失定难
尤其当代大学生,同学少年风华挥斥,更要
凌云壮志树立自己的大理想和人生方。成为党的一员,
接受党的教历练,就可以激励帮助你更好的实现自己的
人生理想。
卧薪尝胆事大家都应该知道越王勾践负亡国之恨
假如没有矢志复国的坚定目标,怎么受卧薪尝胆之苦,在
宏伟的目标理想面前,困难、折磨屈辱反倒成了身的
。在时的军备对比下,只剩人的勾践怎么对
大的吴国复国目标时也无异于天方夜谭。但就是
着自青山放松韧劲,持的积蓄力量,历经千
辛万苦成功复仇击败吴国。理想和目标正因为高
,才发可,正因为平庸人的视,才显得卓尔
但这和不切实际人眼空口号完全不是一事。
有这样一个事,从前,有两个饥饿的人到了一位长
恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的中,一个人要了一篓鱼
一个人要了一根鱼竿,于是们分道扬镳的人原
用干柴搭起篝火煮起他狼吞虎咽连鱼带汤了个
光,不便饿死空空鱼篓旁一个人着鱼竿忍饥
挨饿地向海边走去,可当他已经看到不远处蔚蓝色
时,后一点力气也使完了,带着无遗憾撒手
有两个饥饿的人,同样到了长者恩赐鱼竿和一篓鱼
们没有各奔东西,而是定共同找他俩每只煮
条鱼过长途跋涉到了海边,从此,开捕鱼
为生的子,几年后,子,有了己建渔船
过上了幸福生活。一个人眼前的利益,到的终将是短
欢愉;一个人目标高,但也要面对现实的生活。所以,
理想,现实理想和现实有机结合起来,才会
功。党的目标、不是脱离实际想,我们党在确
共产主义奋斗目标的同时,向来事求是为指导思想,
重视具体实践的重要性。这在党的上有很典型的
子,也有不惨痛的教。从解时期的农村包城市
的确,到改期对“两个是”的纠正,发的真
理标准的大讨论,我们党终将假大的虚无主义、本本主义
条主义作为面教。对党的认识必须到这个高
摘要:

入党积极分子党课同学们:下午好!非常高兴今天能有这样一个机会,和在座的各位同学面对面的交流。给入党积极分子上党课,是学校贯彻党中央新时期发展党员要“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针的一项重要举措。今天的党课,我想以一名老党员的身份,讲讲党员的基本素质、要求,以及如何成为一名合格的共产党员;同时,借此机会,也想了解一下大家学习生活中的困难和问题,倾听一下意见和建议。俗话说,教学相长。期望通过这次党课,大家能有所收益,在思想认识上更加接近一名合格党员的标准;也希望通过这堂课,进一步加深对大家的认识,作为参考,指导今后更好的开展工作。下面,我想讲三个问题:一是为什么入党;二是党员是什么;...

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