中心组学习关于“千万工程”和“浦江经验”两个重要批示精神专题学习会上的讲话
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2024-01-20
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中心组学习关于“千万工程”和“浦江经验”两
个重要批示精神专题学习会上的讲话
在全党上下深入开展主题教育、XX 迎来“八八战略”实施 20
周年的特殊时间节点，习近平总书记对我省“千万工程”和
“浦江经验”分别作出重要批示，赋予了 XX 作为“千万工程”
“浦江经验”发源地和率先实践地勇当排头兵、敢于打头阵、
积极作示范的光荣使命，也为我们扎实开展主题教育、深
入实施“八八战略”进一步点了题、定了标、加了力。我们要
深入学习习近平总书记重要批示精神，深刻领悟习近平总
书记对推进乡村全面振兴、城乡融合发展和做好人民信访
工作的高度重视、指引指导，进一步用足用好我省宝贵资
源，追寻总书记的足迹、学习总书记的思想、感悟总书记
的情怀，总结好传承好发展好“千万工程”“浦江经验”的丰硕
成果和宝贵财富，饮水思源、感恩奋进、实干争先，推动
全省党员干部更加坚定自觉地紧跟总书记、奋进新征程、
建功新时代。
一、深刻领会“千万工程”和“浦江经验”历久弥新的时代价值，
切实增强牢记嘱托、奋进争先的高度自觉
“千万工程”是习近平总书记在 XX 工作时亲自谋划、亲自部
署、亲自推动的一项重大决策，“浦江经验”是习近平总书记
在XX 工作期间亲自倡导并带头下访接访群众形成的好
经验好做法。习近平总书记对“千万工程”和“浦江经验”的重
要批示，赋予了 XX 在新时代新征程上深入践行“千万工程”
和“浦江经验”的光荣使命，给我们极大的鼓舞和鞭策。我们
要完整、准确、全面理解把握和坚决贯彻落实习近平总书
记两个重要批示精神，从坚定捍卫“两个确立”、坚决做到
“两个维护”的政治高度，切实扛起 XX 作为习近平新时代中
国特色社会主义思想重要萌发地特别是“千万工程”“浦江经
验”发源地和率先实践地的使命担当，勇于立潮头、永远立
潮头，进一步擦亮“千万工程”“浦江经验”金名片，不辜负习
近平总书记的关心关怀和殷殷重托。
“千万工程”和“浦江经验”是“两个确立”决定性意义的有力例
证。“千万工程”实施 20 年来，造就了XX 万千美丽乡村，造
福了万千农民群众，促进了美丽生态、美丽经济、美好生
活的有机贯通，推动 XX 探索走出了一条加强农村人居环境
整治、全面推进乡村振兴、建设美丽中国的科学路径；“浦
江经验”示范带动 XX 党员干部真下真访民情、实心实意办事，
是改善干群关系、加强基层治理的生动实践，在走好新时
代党的群众路线中提升了省域治理现代化水平。“千万工程”
和“浦江经验”的伟大实践，充分彰显了人民领袖非凡的战略
视野、胸襟格局和博大情怀，再次充分证明，只要我们坚
定不移沿着习近平总书记指引的道路奋勇前进，就一定能
够在政治上、思想上、行动上牢牢掌握主动，不断打
开新局面、取得新胜利、走向新辉煌。
“千万工程”和“浦江经验”是开展主题教育的生动教材。“千万
工程”和“浦江经验”从不同侧面生动呈现了习近平新时代中
国特色社会主义思想萌发和实践的光辉历程，与正在开展
的主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求高度
契合，为我们开展“循迹溯源学思想促践行”活动，从理论和
实践相统一、当前和长远相衔接、守正和创新相结合、战
略和策略相贯通、重点和一般相统筹的视角，来深入理解
把握习近平新时代中国特色社会主义思想，提供了第一手
资料、最生动案例、最鲜活教材。聚焦“千万工程”“浦江经
验”开展深入学习，有利于推动全省党员干部用心回味、真
心感悟习近平总书记的谆谆教诲和殷殷嘱托，更加直观感
受习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践
伟力，进一步发扬理论联系实际的优良作风，更好从中找
源头明方向、悟精髓强动力、学方法谋举措，更好用习近
平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推
动工作。
“千万工程”和“浦江经验”是深入实施“八八战略”的宝贵财富。
20 年前，习近平同志在充分调研的基础上作出了“八八战略”
重大决策部署，指引 XX 取得了历史性成就、发生了精彩蝶
变。“千万工程”和“浦江经验”是“八八战略”的重要组成部分，
是我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富。站在“八八战略”实
摘要：
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中心组学习关于“千万工程”和“浦江经验”两个重要批示精神专题学习会上的讲话在全党上下深入开展主题教育、XX迎来“八八战略”实施20周年的特殊时间节点，习近平总书记对我省“千万工程”和“浦江经验”分别作出重要批示，赋予了XX作为“千万工程”“浦江经验”发源地和率先实践地勇当排头兵、敢于打头阵、积极作示范的光荣使命，也为我们扎实开展主题教育、深入实施“八八战略”进一步点了题、定了标、加了力。我们要深入学习习近平总书记重要批示精神，深刻领悟习近平总书记对推进乡村全面振兴、城乡融合发展和做好人民信访工作的高度重视、指引指导，进一步用足用好我省宝贵资源，追寻总书记的足迹、学习总书记的思想、感悟总书记的情...
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