心得体会 借调人员工作体会
VIP专免
2024-01-20
999+
59KB
42 页
海报
侵权投诉
借调人员工作体会
借调人员工作体会
借 调人员工作体 会
篇 一:在 某 某 机关借调 期 间 的工作体 会 ( 通用版)
在 xx
机 关借 调 期 间 的 工作 体 会
x xx
x x x x 年 x x 月 x x 日 ， 我 有 幸 借 调 至 x x x x 机 关 工 作 ， 转 眼 间 ，
我 在 x x x x 机关已经 工 作 、生活了 整
整 一 年 ， 在 这段 宝 贵 的 时 间里 ， 我 积 极 努力 地 融 入 到 部门 工 作
中 去， 不 断 改 进 自身 不 足 ， 学
习 感 悟 到 了 很多 有 价 值 、 有意 义 的 工 作 方法 、 管 理 理 念和 工 作
经 验， 开 拓 了 视 野， 增 长 了 见
识 ， 积 累 了 经验 ， 提 高 了 能力 。 在 此 ， 我要 感 谢 各 位 领导 对 我
的 信任 和 培 养 ， 感谢 同 志 们 对
我 的帮 助 和 支 持 。
一 、工 作 基 本 情 况
工 作期 间 ， 我 始 终
保 持 谦 虚 好 学的 态 度 ， 注 意发 现 学 习 领 导、 同 事 的 工 作方 法 和
经 验。 一 是 认 真 学习 xxxx 以 及
x x x x 相 关 工 作 内 容 和业 务 知 识 ， 虚心 向 领 导 、 同事 请 教 问 题 ，
通 过不 断 自 我 加 压， 督 促 自 己
尽 快 掌 握 业 务知 识 ， 进 入 工作 角 色 。 二 是加 强 自 我 充 电学 习 ，
认 真 学
借调人员工作体会
习 文件 档 案 资 料 ，掌 握
行 文 特 点 规 律， 在 钦 慕 之 余认 真 学 习 总 结 x x x x 等 领 导 、 前辈
的 公文 写 作 经 验 、方 法 ， 虚 心 接
受 指 点 ， 及 时消 化 吸 收 ， 不断 增 强 写 作 水平 。 三 是 服 从领 导 指
挥 ，在 办 事 、 办 会、 协 调 工 作
中 注 意 学 习 领导 、 同 事 们 的处 事 经 验 ， 尤其 是 对 细 节 上的 把 握
和 处理 问 题 的 摆 位。 通 过 不 断
学 习 ， 踏 实 工作 ， 认 真 的 完成 了 领 导 交 办的 每 一 项 工 作， 积 累
了 宝贵 的 工 作 经 验。
二 、工 作 体 会
一 年来 ， 通 过 领 导、
同 事 的 教 导 和经 验 传 授 ， 我感 受 至 深 ， 受益 颇 多 ， 总 结起 来 四
个 字， 就 是 “ 高 、严 、 实 、 切 ”。
一 是 站 位 高 ，x x x x 和 其 他 领 导 们 在 日 常工 作 以 及 协 调处 理 问 题
时 始终 与 县 委 、 县政 府 保 持 高
度 一 致 ， 从 长远 大 局 角 度 出发 处 理 具 体 事务 ， 协 调 化 解矛 盾 纠
纷 。二 是 态 度 严 谨， 上 报 、 下
发 的 文 件 材 料， 无 论 大小， 领 导、 同 志 们 都会 以 严谨 的 态 度 去
认 真 推 敲 修 改， 确保 不 出 现 低
级 错 误 。 三 是工 作 务 实 ， x x x x、 x x x x 、 x x xx 等 工 作 ， 都是为
全县 保 驾护 航 、为 民 谋 利 、维 护
全县 和 谐稳 定 的 大 事 、 实 事。 四 是 领 导 、同 事 关 切 ， 领导 十分
关 心 同
借调人员工作体会
志 ，经 常 关 心 过 问同 志
“ 工 作 、 生 活上 是 否有困 难 需 要 帮 助” ， 同 事 们 也 互 相帮 助 ，
单位 内 部 关 系十 分 和谐。
三 、工 作 不 足
一 年 来 ， 虽 然在 工
作 中 取 得 了 一定的 进 步，但对照工 作 的 要 求、领 导 的 期 望、自
己 的 定位仍有 很 大差 距 ，存在
很 多 不 足 ， 主要包括 ， 一 是 行 文能 力 不 够强 ， 今 后 要 加 强 学习，
进 一 步提升公文 写 作 水平，
做到独 当 一面。 二 是 ，工 作 方 法 不 够 灵 活， 今 后 要 不 断积 累 经
验 ， 掌 握 工 作方 法 ， 做到让领
导少 操 心。 三 是 专业 知 识 匮 乏 ，今 后要加强法律法规等专业知
识 学 习 ， 做一个 真 正 合 格 的政
法 机关 工 作 人 员 。
回 顾 一年来 的 工 作
经历， 用 一 句 简 单的话 概 括 ， 就 是 “在 忙 碌 中 充 实 并快乐 着”。
我将在今 后 的工 作 中 ， 继 续 向
各 位 领 导 、 同志 们 虚 心 学 习， 扎实苦 干 ， 积 累 经 验， 以 更加优
异的 工 作 业 绩回 报领导、 同 志
们 对我 的 关 心 与 帮助 。
x x 年 x 月 x x 日
篇 二:借 调 期 间工作总 结
借调人员工作体会
工
作 总结
我 是 x x 年 8月 借 调 到 工 作 的 。在 部 、 处 领 导和 全体 同 志 的 关 心
帮 助 下 ， 通 过近 半 年 的学 习
实践，使自 己 在 理 论 功底 、思 维 方式、 文 字 水 平 、 动 手能 力 等
诸多 方 面得 到较大 提 升，完成
了由一名 军 转干部到 组工干部 的 角 色 转 变， 基 本 适应 了 部 机 关
的 工 作 需要 。 现 将自己 的 学习
工 作 情 况 汇报如下:
一 、 所 做 工 作和 主
要 收 获
作为一名 军 转干部，
能够 被 借调 到 组 织 部 工 作 ，我 深 切 感 到 组 织 所给 予 的 极 大 信 任
和 关 怀，近 半 年的 工 作中，我
始 终 怀 着 不辜负 组 织 期望的 感 恩之 心去 学 习 实 践， 在 完成 工 作
任务的同时，能力素 质 也 得 到
了锻 炼 提升。
1 . 认清 差 距 ，加 强
学 习 研 究 。刚到组织 部 工 作 ， 工作 毫 无 经 验 可言 ， 进 入 角 色的
唯一途 径 就 是 刻 苦学 习 ， 半年
来 ， 我 始 终 处在 紧 迫 感 中 ， 坚持从 书本 文 件 中 学 、领 导 和 同 志
身 上 学 ， 白 天事 务 性工作 多 ，
借调人员工作体会
就利用晚上 和 周 末 的休息 时 间 学 习 ， 目的就 是 使自 己 尽快 得到
充 实 和 完 善。一 是 加 强 理 论学
习 。 我 用 一 名组 工干部 的 标 准 重新 对照自 身 的 理 论 素 养， 在 学
习党的十 七 大和 十 七 届 四 中 全
会精 神 的基 础上 ， 结 合自 身 工 作 实 际，反复 研 读 市 委全委 会 工
作 报 告、组工 报 告和 各级领导
讲 话 精 神 ， 从中 汲 取 营 养 、 充 实头 脑 。 二 是 加 强 法规 学 习 。 干
部 教 育和 人 才工 作政 策 性 很强 ，
如 果 要想成为本职 岗 位的 行 家里手，必 须 全 面系 统 地 掌 握 各 种
政策 规定。 我 先 后 学 习了 《 干 部 教 育培训工 作条 例 》 等 一 系列
关于 干 部教 育和 人 才工 作 的 法 规性
文件，强化了对政策的 理 解把 握 。 三 是 锻 炼 文字 能 力 。 始 终 坚
持 多 听、 多 看、 多练，无 论 材
料 大 小、重要 与 否， 我都 正 确 对待、全力投入 。 半年 来， 不 仅
完 成 了 请 示、报 告、 总结等日
常 公 文 的 起 草工 作， 还在 处 领 导 的 指 导 下， 参与撰写 了 4篇讲
话、4篇 信 息稿 件 以 及 《关于
选 聘 到村任职 优 秀大 学 毕业 生 管 理 培养 的 实 践与思 考 》 的 调研
材 料。 按 照 按 照 谋 划 、准 备 、 实 施的程 序， 在 本 子上记 录 ，在
头 脑 中 “ 过 电影” ， 以 此 加深 印 象 ，尤
其 是 在 筹 备 和办 理 出 国(境) 培 训 班的 工 作 流 程 上， 花了更多 心
思， 下 了 更大功 夫。
借调人员工作体会
3 . 严格要求，狠 抓
作风培 养 。 x x 年 的 军 营 生 活 培养 了 自 己 严 守 纪 律、 令行禁 止 、
甘 于 奉 献 、敢于 负 责 的品 格 作
风。 转 业 借 调到 组 织 部 工 作 后，我 始 终 按 照 “生 活 上 要 朴实、
作风上 要 务 实 、 工作 上 要 求实 、
干事 上 要 扎实” 的 要 求规范自 己 的 言行 。 一 是树 牢 责 任 意 识 。
对 工 作 负 责 也就 是 对 自 己 负 责 ，
到 部 里 工 作 以来 ， 我 始 终 坚持 把 本 职岗 位所 赋 予 的职 责 履 行好，
把 领 导 交 待的工 作完成好 ，
做到 了 有 始 有终 ， 未 造 成 人 为 差错 和 不 良影响。 二 是 培养 务 实
作风。坚持 从 小事着 手 、细 节
入手， 实 事 求是 、 保 质保量地 完成 领 导 交 给的 各 项工 作 ， 同 时
积 极 建言 献 策， 对 一 些问 题 主
动开动 脑 筋想办 法 ， 及时 向 处 领 导 提出 个 人 观点 ， 一 些意 见 建
议被处 领 导 采 纳 ，不 仅促 进了 借 调 人 员 工作 体 会
工 作 的 完 成 ，也激发 了 自 己 干事谋事 的 积极 性。 三 是 严 守 组 织
纪律 。 坚持 把中 组部 关 于 组 工
干部 的 “ 十严谨 ” 、 部 机 关 干部工 作 纪律 “ 五不准” 作 为立身
做人 的 行 动指南，坚持把 保 持 共
产党员先进性的 具 体 要 求作为 履职 尽责的最高标 准 ， 严 格遵守
政治纪律 、 组织 纪 律 和 工 作 纪
律 ， 始 终 以 昂扬 的精 神 状态 和 饱满 工 作 热情投入 到 工 作、 学 习
和 生 活
借调人员工作体会
中 去。
二 、 存在的 问 题
对照一名 组 工干部
最基 本 的 标 准要求， 深 感 自 己 相 差甚远 ，尽 管 在 半年 的 时 间 内
做了 一 些工 作， 得到 了 进 步和
提 高 ， 但 仍 存
在许多亟需解决的问 题 。
1 . 业 务 能 力 不 够扎
实 。 实 际工 作 中 ，理 解 运用 政 策法 规 开 展具 体工 作 不 够好 ， 对
于一些大 项 工 作 尚未达到独立
操作 的 程度 ，对 领 导 的 依 赖 较多， 尤 其 是 在 处理 一 些难点棘手
问 题 时 ， 缺乏独 立的研 究 思 考 ，
没有形成系 统 的 工 作 套路 。
2.吃苦 精 神 需 要加
强 。 有 时 钻研不够、付出 不多 ， 干工 作 浮面上、 留在纸上 ， 没
有 真 正入脑入 心 ，工 作 水 平 停
滞在 完 成 事 务性工 作 本 身 ，尤 其 是 在 提 高文 字 写 作 能 力方 面，
还缺乏危机 感 ， 功 夫 下的 不多 ，
提 高 不 够明 显 。
3 . 综合 素 质 有待提
高 。 理 论 底 子较 薄 弱 ，运用党的创新理论指 导 具 体工 作 不 够;对
上级指示 精 神 的 理解 不 够透
借调人员工作体会
彻， 领 会 领 导意 图不够 准 确 ;思 维 方式不够开阔， 对工 作 的 原则
性和灵活性把 握 不 准;在把
握 工 作 节 奏、区分轻重缓 急方面 差 距 较 大 ， 工作 有 时 出 现 忙乱
现象。 三、 下 一 步打 算
针对存在 的 差距 和
不 足 ， 我 将用一 名 组 工干部 的 标准 严格要求自 己 ， 刻 苦学 习 ，
勤 奋 钻 研，勇于实践，在 部 、
处 领 导 和 同 志们 的 指 导 帮 助下 ， 尽 快 提 升能 力 素 质 ， 实现 质的
转变。 1 . 加大 学 习 上 的 投
入 。 利用 一 切可以利用 的 时 间 抓 紧 学习 ， 使 头 脑 更 加丰富 、思
维 更 加 完 善、心 理 更加 成 熟。
系 统 学 习 党的创新理论和组织 工 作 理 论，提 升自 身 的 理 论水 平 ;
加 强 干部 教 育和 人才工作法
规制度 的 学 习 ， 在头 脑 中形成 开 展工 作 的宏 观 脉
络 ; 学 习 其 他 同志 先进 的 工 作 经 验 ， 熟练掌 握 处理 各 种 复 杂问题
的 方 法 程 序 。
2.强 化 实 践中的积
累 。 坚持边干边学 、 边学边干，把 完 成 每 一 项工 作 作 为提 高 能
力 的 阶 梯 。 养成 记 录 工作 体 会
的 习 惯，定期 整 理分析，寻求 干 好 工 作 的 规 律;主 动 参 与 到 处 室
的各项工作中去，熟 悉 每一
个 工 作 领 域，掌 握 每 一 项 工作 技 巧 ，抓住干好 工 作 的 切入 点 ; 广
泛收
借调人员工作体会
集各类讲 话 、工 作 报 告、
汇报 材 料 ， 坚持勤动笔、 多练习，不断 强 化 文字写作 能 力 。 3 .
注重能 力上 的 提
升。 在 不 违 背点滴养 成 、 循序渐进 规 律 的 前 提下 ， 尽 可能缩短
自 己 的 “ 成 熟期 ”， 不 断 丰 富 阅
历和 经 验 ， 通过 一 点 一 滴 量 的 积累 ， 力 争在较短的 时 间 内 实现
质的 提 升。必须 把 提 高 能 力 素
质作为立身 之 本 ， 抓住每 一个 锻 炼 自 己 的机 会 ， 厚实 理 论 功 底，
提升业 务水 平 ， 强 化 办事 能
力 ， 逐步成为本职 岗 位的 行 家里手。
篇 三:借 调 个 人总结
借 调
个 人总 结
本 人 自 x x 年 3月 调 入 市发改 委 服 务 业 局工 作 ， 至 今已将 近 一 年，
在 这一 年 里 ， 在 发改 委 各
位 领 导 的 教 育和 培养 下 ， 在 服 务业 局 领 导 的 带领 和 指 导 下 ，在
同 事们 的 关 心 和 帮助 下 ， 自 己
的思 想 、工 作 、 学 习 等各 方 面 都 取 得 了 一 定的成 绩， 个 人 综合
素 质 也 得 到 了一 定的 提高，现
将本 人 这 一 年来 的 思 想 、 工 作 、学 习 情 况 作 简要 总 结 汇报。 一、
自觉加 强 理 论
学习，努力提高政治思 想 素质 和 个 人业 务 能 力 。
借调人员工作体会
1、思 想 上重视。理
论源于实践，又高于实践。 在 过 去 的一 年 中 ， 主 动 加 强对 政 治
理论知 识 的 学 习 。在 原有 的基
础上 ， 系统 的 学 习 了 邓小平 理 论和 三个 代 表 的重要思 想 ， 同时
注重加 强 对 外 界 时政 的了 解 。
通 过 学 习 ， 提高 了 自 己 的 政 治 敏锐 性和鉴 别 能 力 ， 坚 定了立场，
坚 定 了信念，在大是大非问
题面前 ， 能 够始 终 保 持 清醒的头脑 。
2、 行 动上落实。 在
工 作 中 ， 为了让自己 尽 早的熟 悉 工 作 情 况， 尽 快 的 进 入工 作 状
态 ， 针对 服 务业 局 的 工 作 性 质 ，
我 进 行 了 系 统化 的 自 学 。 其间 ， 我 认 真 的学 习 了 工 作 相关 的 文
件 资 料 及 相 关政 策规定。 平时
注重加 强 对 自 身 理论知 识 的 强 化和 提 高 ， 不 断完 善自 身 知 识体
系，使我 很 快 找到工 作方法。
3、 实 践的指导。就是要能够掌握 并能够熟 悉 运 用 理 论知 识，
帮 助 自 己 在 复杂多变的社会现 象
中 ， 认 识 事 物的 本 质。注 重加 强 对 理 论知识 的 运用 ， 针对市服
务 业 局 是 新成立的部 门，工作
机制、 政 策、 项 目管 理等 都不 完 善， 我 在平 时 的 工 作 实 践中摸
索工 作 规 律 ，并在发改委 各 领
导 的 指 导 和 帮助 下 ， 完 成 一 些基础 性的 工 作 。 通 过不 断 实 践对
提 高 自
借调人员工作体会
己 的 工 作 能 力有 较大 的
促 进作 用 。
当 然 ， 加 强 学习 仍
将是今 后 工 作 和 生活 中 的 一 项 主要 的 内 容。 不 断 加 强 学习 ， 以
适 应 社会 发 展的需要， 不 断的
提 高 自 己 的 政治理论 素 质 ， 以 适应 社会 经 济发展的客 观 要求。
二 、 积 极 开 展工作 ，
力求 更 好的 完 成 自 己 的本 职工 作 。 通 过 两年 来 的 工 作 实 践，有
力的促成自己在实践中树立
正 确 的世 界 观、 人 生 观和 价 值 观， 能 够 正确 面 对挫 折 ，辨 证 的
看 待 问 题 。 工作 中 能 够始 终保
持 一 种积 极 向上 的 心 态 ， 努力 开 展工 作 。 特 别是 一 年 多来 在 市
委 办 的 工 作 ，促 使我 养 成 更加
严 谨 、 更加 细 致 的工 作 作 风。
自元月 以来 ， 在 办
公室领 导 的 安 排 下， 我 参加 了 市委第九 届 党 代会 的 筹 备工 作 及
会议期 间 的 筹 备 工作 ， 并 参 与
了党代会 报 告的 起 草。通 过 这 一 系 列 的 工作 ， 使我 对 市委 工作
有 了 一 个 更加深 入的了解 。 对
于帮 助 我 熟 悉工作起到了很大的推 动 作用。
目前 已 经 基 本适 应
了 工 作 环境， 基 本熟 悉 了 工 作 程 序 ，
借调人员工作体会
并能够 独 立的 处 理部 分日 常 工 作 事 务。 今 后 的 工 作 中 ， 还要继
续加 强 学 习 ，争取早日熟 悉 工
摘要：
展开>>
收起<<
借调人员工作体会借调人员工作体会借调人员工作体会篇一:在某某机关借调期间的工作体会(通用版)在xx机关借调期间的工作体会xxxxxxx年xx月xx日，我有幸借调至xxxx机关工作，转眼间，我在xxxx机关已经工作、生活了整整一年，在这段宝贵的时间里，我积极努力地融入到部门工作中去，不断改进自身不足，学习感悟到了很多有价值、有意义的工作方法、管理理念和工作经验，开拓了视野，增长了见识，积累了经验，提高了能力。在此，我要感谢各位领导对我的信任和培养，感谢同志们对我的帮助和支持。一、工作基本情况工作期间，我始终保持谦虚好学的态度，注意发现学习领导、同事的工作方法和经验。一是认真学习xxxx以及xxx...
评论(0)
没有更多评论了哦～
声明：文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录，再发表你的看法
登录/注册