汇编240-关于加强新时代意识形态建设工作经验交流、心得体会发言-11篇
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2024-01-20
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关于加强新时代意识形态建设工作经验交
流、心得体会发言汇编（11 篇）
目录
1
.加强新时代高校主流意识形态建设（党总支书记、教
授）.........................................................................2
2.加强和改进意识形态工作（市委常委宣传部长）....4
3.强化意识形态引领锻造尊法奉法“铁军”（区委书记）
...............................................................................7
4.高质量发展必须牢牢抓好意识形态工作（县委宣传
部）.......................................................................11
5.突出科学创新实践提质增效担当作为（省委宣传部意
识形态工作处(智库工作秘书处)处长）........................14
6.数字化时代的业财融合与大学会计教育（搞高校教
授）.......................................................................18
7.打赢高校意识形态领域斗争主动仗（高校副校长）
.............................................................................21
8.筑牢高校意识形态主阵地（高校党委副书记、院长）
.............................................................................25
9.扛牢政治责任强化履职担当坚决筑牢新时代意识形态
加强新时代高校主流意识形态建设（党总
支书记、教授）
习近平总书记指出，意识形态工作是党的一项极端重
要的工作。高校处于意识形态领域前沿，是培养中国特色
社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地，高校意识
形态工作关乎党的执政安全和社会主义未来方向。党的十
八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形
态工作，就意识形态领域的方向性、根本性、全局性问题
作出一系列重要论述和重大部署，为新时代高校主流意识
形态建设提供了科学指引。
一是坚持正确的政治方向，牢牢把握党对高校意识形
态工作的领导权。要牢固树立“四个意识”，以实际行动维护
习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导
要坚持和巩固马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社
会主义理论体系在高校的指导地位，确保高校始终坚持社
会主义办学方向。高校党委书记和校长要旗帜鲜明站在意
识形态工作第一线，面对主流意识形态领域的突发和突出
问题，要敢于亮剑、善于亮剑。
二是加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会
主义思想进师生头脑。用习近平新时代中国特色社会主义
思想武装全体师生，要按照学懂弄通做实的要求，坚持读
原著、学原文、悟原理，深入系统学、及时跟进学，做到
学思用贯通、知信行统一。要通过党委中心组学习、教职
工理论学习、思想政治理论课以及理论研究和宣传，让全
体师生了解掌握这一伟大思想的时代背景、历史地位、科
学体系、丰富内涵、精神实质，不断深化对这一思想的理
论品格、思想脉络、实践价值的认识，真正用于实践并推
动高校教育事业不断向前发展。
三是提升高校网络意识形态建设的能力和水平，掌握
网络意识形态工作主动权。要强化阵地意识，构建高校网
上意识形态传播主阵地，依托新媒体传播手段，以马克思
主义占领网络教育阵地；加强网络监督和管理，切实维护
好国家意识形态安全；加强网络素养教育，进一步提升师
生面对不良信息时的“免疫力”。
四是建设一支高素质的意识形态人才队伍，建构高校
“三全育人”格局。要选好配强宣传思想部门领导班子，确保
党对宣传思想工作的领导权；抓好党政干部和共青团干部
思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主
任和心理咨询教师等三支队伍建设；加强全体教师的师德
师风和课程思政建设；把思想政治工作贯穿教育教学全过
程，实现“三全育人”格局，为高校意识形态建设创建良好生
态环境。
加强和改进意识形态工作（市委常委宣传
部长）
党的十九大报告提出，要牢牢掌握意识形态工作领导
权。当前，必须树立宽广视野，强化战略思维，强化担当
意识，严格按照党的十九大提出的新要求新任务，落实中
央关于意识形态工作责任制要求，守好阵地、管好队伍，
切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
加强思想政治引领，不断提高党员干部学习力。把学
习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义
思想作为首要政治任务，全面落实好学习内容、学习任务
学习目的，建立第一时间学习制度。推进“两学一做”学习教
育常态化制度化，把学好用好党的十九大精神、习近平新
时代中国特色社会主义思想作为必修课，以党委（党组）
中心组为龙头，加强对党的十九大精神的理论研讨和学习
贯彻情况的经验交流，推动各级党组织更好地用习近平新
时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工
作。
严格落实意识形态工作责任制，不断增强党的领导力。
管好党的意识形态工作，是思想建党的重要内容，意识形
态工作要常抓不懈，久久为功。坚持党管媒体不动摇，提
高政治站位，坚持政治家办报办刊办台办网，把社会效益
放在首位，把对党负责和人民负责统一起来，把服务群众
同教育引导群众结合起来，讲述好中国故事、传播好中国
声音。
夯实主流意识形态工作话语权，不断增强党的号召力。
加强理论创新，推动习近平新时代中国特色社会主义思想
武装全党、教育人民，用马克思主义中国化最新理论成果
阐释现实问题、指导现实社会，展现意识形态领域中话语
体系的强大力量，增强主流意识形态的影响力号召力，形
成强大的正面宣传声势。
加强网络意识形态阵地管控，不断增强党的创造力。
创新网络内容建设，把提升网上正面宣传流量和水平作为
主攻方向，最大限度壮大网上正能量，对宣传党和国家主
流意识形态的“红色内容”，大力扶持、积极鼓励。创新“互
联网+媒体”平台建设，加快推进传统媒体和新兴媒体融全发
展，打造一批导向正确、具有较强影响力的新型传播平台
巩固主流意识形态。创新互联网管理，坚持“谁主管谁负责”
和属地管理原则，加强对网络媒体的有效监督管理，构建
有效防范、安全可靠的管控机制，牢牢掌握网上舆论工作
主动权。
构建意识形态工作大格局，不断增强党的凝聚力。习
近平总书记强调，办好中国的事情，关键在党。坚定不移
地把党领导的意识形态工作引向深入，坚持“一盘棋”工作导
向，各级党委必须充分调动各部门共同参与，统筹实现对
各领域舆论工作全覆盖，始终与党委中心工作同频共振、
同心同向。
加强意识形态领域工作队伍建设，不断增强党的战斗
力。做好党的意识形态工作，关键在人。一是组建宣讲员
队伍，深入基层广泛开展领导干部宣讲和百姓微宣讲。二
是打造网评员队伍，针对社会热点难点问题，主动发声，
用网民语言积极主动回应网民关切，加强正面引导，凝聚
共识。三是壮大文化志愿者队伍，广泛参与服务基层文化
建设和群众文化活动，用先进文化理念教育群众、引导群
众。四是强化专业知识培训，提高意识形态领域舆情预判
分析、处理等能力，确保其关键时刻能站出来、顶得住、
冲得上、打得赢。
强化意识形态引领锻造尊法奉法“铁军”（区
委书记）
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。xx 省xx 市xx 区
着眼锻造尊法奉法的党员干部队伍，把加强意识形态工作
作为强基固本、铸魂补钙的重要手段，强化意识形态引领
筑牢坚强思想防线，确保“学思用贯通、知信行统一”，以过
硬的法治“铁军”有力推动基层法治建设。通过持续深入推进
意识形态与依法治理深度融合，xx 区双轨运行机制更健全，
队伍建设更有力，基层治理更加顺畅，探索出了一条特色
化的依法治区之路。2020 年9月，xx 区被确定为全省全面
依法治县（市、区）示范试点县（区）单位。
推进依法治区，要在党员干部。xx 区把意识形态工作
作为“铸魂工程”，将政治思想引领贯穿依法治区全过程，着
力发挥意识形态工作从思想上引导人、影响人的功能，让
党员干部的忠诚不失色、法治不褪色。
用理论学习武装头脑。结合“不忘初心、牢记使命”主题
教育、党史学习教育，以政治理论学习为切入点，通过中
心组学习、“三会一课”等多种形式，确保全员自觉用习近平
新时代中国特色社会主义思想武装头脑。通过将意识形态
工作纳入党建工作责任制，把意识形态工作情况作为民主
生活会和述职报告重要内容等举措，不断提高政治判断力
政治领悟力、政治执行力。
围绕一些西方国家宣扬“党、法不能两立”，企图从意识
形态上打开缺口从而达到扰乱人心的问题，围绕“法治建设
必须坚持党的领导”等问题开展讨论，旗帜鲜明地把党的政
治建设摆上台面、说在明处，坚决防止把讲政治与讲法治
割裂开甚至对立起来的思想倾向。
把文化建设作为意识形态建设的重中之重，找准新时
代法治文化建设着力点，以更新文化长廊、文化墙内容为
抓手，通过将党的经典理论、法治名言警句上墙等方式，
切实提升法治文化的凝聚力和向心力。开展“坚定理想信念、
坚守法治信仰”主题活动，通过开展品经典读书会等活动，
以寓教于乐的形式增强党员干部的政治认同、思想认同和
情感认同。
xx 区突出意识形态的引领性、实践性功能，着力构建
“会前学、专家讲、任前考、年终述、实践用”五位一体“闭
合链”，引导党员干部提升法治能力、强化法治责任，烙上
鲜明的法治印记，为经济社会发展营造良好环境、提供坚
强保障。
对标强能“学”，涵养法治思维。对照新时代法治建设要
求，把领导干部会前学法作为抓手，推行区委常委会、区
政府常务会、区级部门党组（委）会、镇党委会会前学纪
学法制度，上下联动学深走实。把科级以上领导干部作为
学法的重点对象，因人制定学习计划，逐人建立学法档案
定期检查学法记录，集体展出学法体会，每季度进行通报。
按需点单“讲”，强化法治素养。按照“干什么学什么、
缺什么补什么”原则，坚持问需点单、精讲求效。通过专家
教授重点讲、远程课堂按需讲、知名律师定向讲等方式，
确保学懂弄通做实。
因岗制宜“考”，提升法治能力。创新任前必考和年度必
考制度，坚持凡拟提任科级以上领导职务的干部必须参加
并通过任前法律知识考试，将考试成绩作为年度考核重要
标准、评选先进的重要条件，切实加强干部法治知识考核
把好法治素养关。
据实从严“述”，推动法治作为。采用领导干部述法与民
主测评相结合方式，对不同对象的述法内容进行分类规定
确保述得实在、严格、有效。把学法用法情况与年度述职
述廉工作同步进行；建立领导干部法治档案，重点记录领
导干部法治责任履行、依法依规决策等情况。
依法办事“用”，构建法治生态。坚持以法治思维和法治
方式推动经济社会发展，引导党员干部带头守法、依法办
事，构建办事依法、遇事找法、解决问题用法的氛围。统
筹纪检、财政、审计对全区 70 多个单位进行蹲点监督和问
题排查处置，建立重点领域信访举报台账，动态管理，限
期办结。印发实施意见，列出“要求做什么、不能做什么、
禁止做什么”3张政德行为清单和137 项具体行为标准，评价
结果实行绿、黄、红“三色”管理，分层分类建立 6600 余份
干部政德评价档案。
摘要：
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关于加强新时代意识形态建设工作经验交流、心得体会发言汇编（11篇）目录1.加强新时代高校主流意识形态建设（党总支书记、教授）.........................................................................22.加强和改进意识形态工作（市委常委宣传部长）....43.强化意识形态引领锻造尊法奉法“铁军”（区委书记）...............................................................................74.高质量发展必须牢牢抓好意识形态工作（县委宣传部）.......
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