XX高校主题教育心得:新时代加强党对高校全面领导

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XX 高校主题教育心得:新时代加强党对高
校全面领导
2016 12 7,习国高治教
议上指出:“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社
会主义高校。”要“办好我国高等教育,必须坚持党的领导,
牢牢掌握党对高校的领导权”。加强党对高校的全面领导有
着深刻的实践逻辑,即以政治动员为牵引、以价值引领为
抓手、以组织领导为保障,它们共同构成了政治动员—价
值引领—组织领导严密的实践环节,并在这三大实践环节
中推动高校发展、培育优秀人才、发挥党的领导核心、党
组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,切实增强党的领
导力。
一、政治动员:党对高校全面领导的实践牵引
党对高校的全面领导是一项政治性极强的社会实践活动,
它是以政治动员作为逻辑起点的,而政治动员的程度直接
关系到党对高校全面领导的效果和质量。所谓政治动员,
是指在特定的政治环境下,政治主体(政党、政治集团或
政治精英)通过思想宣传、舆论引导、利益诱惑、价值引
领、组织控制等方式,作用于一定对象,以获取他们对某
一方案、制度、章程等的认同和支持,达到快速、高效地
执行这一方案、制度、章程等的行为及过程。政治动员的
直接目的就是要促使某一议题能够获得认同与支持,并在
调动人们积极认同与支
持的基础上,促使人们积极配合并参与到这一议题的实践
活动中,进而实现有效的领导与管理。对于党对高校的全
面领导而言,政治动员就是如何更好地建设、贯彻落实党
对高校的全面领导,从而解决建设什么样的高校,以及高
校为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本问题。它
以高校党委为统领,以各院系的教师党支部、学生党支部
为主要动员对象,通过调动高校各职能部门的党建资源为
贯彻落实党对高校全面领导奠定基础。
作为党对高校全面领导的实践牵引和逻辑起点,高校的政
治动员是以高校党组织为主导,对师生员工进行政治唤醒
和政治引导的实践性活动。因此,在整个政治动员实践中
高校党组织承担着动员主导的角色,他们决定着推广、宣
传党的价值理念和规章制度,引领社会舆论和塑造校
园风尚等动员力度,这直接到党的教
育理念、方得到高校领导、教师和学生认同和
支持的程度。在实践面,高校党委要以政治建设为
抓手、党的统一领导、广
高校党委、院系党支部加强建设,业务水平和办
能力,发挥好、好领导的角色,造一支对党
的高校管理人员和教师增强政治
政治使、展现政治担党的全面领导和教育方
机融入高校工作的各方面、各领和各环节,使党对
高校全面领导的方明确
清晰、领导更有力。
加强党对高校的全面领导点在于如何得到校活动的主
体——高校师生的认同和支持。因此,从政治动员对
象的角度量,高校政治动员目是促使高校师生员工
到党对高校全面领导的要性,体会到如果
有党的领导,高校就以获得快速定的发展。在
作过程中,一要从寻找历史
党领导中国、建设和改革事业取得成的先进
,并通过上关于党对高校领导的成功经验边缘化
师生员工关于党对高校全面领
要性和必要性的认。与此同时,在与现实的对
中,使师生员工到我国高等教育所以能够
高质量发展,所以能够跻身世界
实现从精英教育教育的
于党对高校的领导。师生员工的日
在了解他们现实要的基础上,调动高校党组织的
循序渐进的方式方,宣传党的章程,高各个
党支部及党员的领导与领导平,调动师生员工主
动性,积极参与到党对高校工作的领导过程中。
、价值引领:党对高校全面领导的实践抓手
习近平指出:“思想领导,就是要掌握高校思想政治工作主
导权,巩固马克思主义在高校意识形态的主导地
理论培养人,用思想引导人,保成为培养
社会主义建设和接人的坚强地。”在党对高校的
思想领导中,强价值引领是党对高校全面领导的实践抓
手。这是因为在价值的博弈场域,要想
的主导地定的价值基础、实指导思想的
统领地思想认、引导师生员工浩然正气
使命任务要的工作就是价值引领。体而言,高校的
价值引领就是高校党委通过管理、、宣传、教育等方
式,在思想引导、价值培育和引领方的过程中,坚定
的政治握办学治校的,培育出更
更优秀的时代新人,使高校成为培育政治过、本领高强
知识分子地。
思想、价值、在高校大
能造成主价值式、引发价值秩序紊乱
校师生员工的价值。高校党委要积极多种文化
相互交复杂状况对高校的价值引领上
到党和国治国理政的,加强党对高校
的价值引领,有利于高校传承
。因此,高校党委必须加强对高校的价值引领,
引领师生员工敬业守法明礼诚信勤俭自
要引领师生员工道德情操怀揣民族复兴使
,党对高校的价值引领仅依靠价值教育,

标签: #主题教育

摘要:

XX高校主题教育心得:新时代加强党对高校全面领导2016年12月7日,习近平在全国高校思想政治教育工作会议上指出:“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。”要“办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校的领导权”。加强党对高校的全面领导有着深刻的实践逻辑,即以政治动员为牵引、以价值引领为抓手、以组织领导为保障,它们共同构成了政治动员—价值引领—组织领导严密的实践环节,并在这三大实践环节中推动高校发展、培育优秀人才、发挥党的领导核心、党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,切实增强党的领导力。一、政治动员:党对高校全面领导的实践牵引党对高校的全面领导是一项政治性极强的社会实...

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