2023年学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育心得汇编（50篇）
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2023 年学习贯彻新时代中国特色社会主
义思想主题教育心得汇编（50 篇）
目录
1. @党员干部 练好主题教育“真功夫”............................4
2. @党员干部 主题教育的“要”与“不要”..........................8
3. @基层党组织 主题教育落到“位”才够“味”................11
4. @全体党员 开展主题教育要下足“最”字功..............14
5. @组工干部 在主题教育中争做“四个表率”..............17
6. “3+”模式让主题教育更“对味儿”...............................21
7. “点”上发力让主题教育“落地生花”............................24
8. “点线面”结合让主题教育“落地生花”........................28
9. “三味”融合 打造主题教育“精品套餐”.......................31
10.“四力齐发”让主题教育成效“实”起来........................34
11.“四曲同奏”唱响主题教育时代“最强音”....................37
12.“推窗见景”赴一场主题教育“专属旅程”....................40
13.“学思行”合一 答出主题教育“满分卷”.......................43
14.“以学为灯”映照未来征途“明方向”............................46
15.把主题教育贯穿组织工作全过程..............................49
16.秉“轴”持“钧”为主题教育凝心铸魂.............................52
17.唱响主题教育四“忌”歌...............................................56
18.读懂主题教育的“千言万语”和“不负人民”.................60
19.解开“思想疙瘩” 抓实主题教育..................................63
20.开展主题教育贵在“真”...............................................66
21.开展主题教育要“学以致用”.......................................69
22.开展主题教育要“以小见大”.......................................72
23.开展主题教育要“知信行”统一...................................75
24.念好“四字诀”让主题教育“臻于至善”.........................79
25.念好主题教育“沉”字诀...............................................82
26.念好主题教育“实”字诀...............................................86
27.念好主题教育“学”字经...............................................89
28.品主题教育“大餐”须得“细嚼慢咽”.............................93
29.让“真理之花”在灵魂深处“绚丽绽放”.........................96
30.让主题教育“硕果累累”...............................................99
31.让主题教育“习”以为“常”...........................................102
32.让主题教育融入“清明上河图”.................................105
33.让主题教育如“春雷”般涌动.....................................109
34.让主题教育为新征程“充电续航”.............................112
35.让主题教育向更深处漫溯........................................116
36.上好“四堂课” 让主题教育入脑入心入行................119
37.推进主题教育重在“知行合一”.................................123
38.为主题教育打上“为民造福”烙印.............................127
39.下一番苦功夫 担当好主题教育的“三重角色”........130
40.以忠诚实干担当力求主题教育“最优解”.................134
41.用好“四面镜”把握主题教育“学习路径”...................137
42.用理论武装头脑 做民族复兴“扛旗人”....................141
43.在“求实求效”中推动主题教育见真章.....................144
44.在“悟学求索”中奋楫笃行.........................................147
45.主题教育“不偏航” 奋进之路“不迷茫”.....................151
46.主题教育“春风”催得“百花”枝头闹...........................154
47.主题教育“蓄足电”启航奋进“新征程”.......................158
48.主题教育要“铭于心、践于行、显于效”.................161
49.主题教育要力戒“形式主义”.....................................164
50.主题教育要入“味”三分.............................................167
@党员干部 练好主题教育“真功夫”
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育工作会议4月3日在北京召开。中共中央总书记、国家主
席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强
调，要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，
不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和
领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行。
广大党员干部要不断练就“三”种功夫，诚心正意学、逐
字逐句学、融会贯通学，不断用习近平新时代中国特色社
会主义思想凝心铸魂，用党的创新理论统一思想、统一意
志、统一行动，向着全面建设社会主义现代化国家、全面
推进中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
练就“诚心正意”的“赤诚”功夫，切勿“表里不一，
面从腹诽”，当好“求知若渴”“小学生”。此次主题教
育的目的在于把习近平新时代中国特色社会主义思想变成
改造主观世界和客观世界的强大思想武器，也是一次一以
贯之的思想洗礼，并不是简单地看看书、做做摘抄、记记
笔记就完事儿了。然而“立志不坚，终不济事”，党员干部们
要摆正心态，甘当“小学生”，切莫“表里不一，面从腹
诽”，只做“表面功夫”，将主题教育当做走流程、搞形
式，把思想学习当做“耳旁风”，虚情假意是求不到“真经”的。
只有广大党员干部以“求知若渴”的心态，切切实实把理论知
识记在脑中，把精神内核印在心中，不断学习掌握党的创
新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼
的一系列要求，诚心正意投入到主题教育中去，方能不断
提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把这一思想
的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己
的思想武器，内化于心、外化于行。
练就“逐字逐句”的“绣花”功夫，切勿“三天打鱼，
两天晒网”，做好“脚踏实地”“老夫子”。“古人学问无
遗力，少壮工夫老始成。”此次主题教育信息量很大，习近
平新时代中国特色社会主义思想的内容涵盖改革发展稳定、
内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整
的科学体系。但学习就像是逆水行舟、不进则退，故而要
求我们党员干部们一定要发扬“老夫子”精神，下好“绣花功”，
逐字逐句学习，一页一页领悟，要“求甚解”，更要“知其所
以然”，脚踏实地，不打折扣。切勿“三天打鱼，两天晒网”，
把学习当“添头”。“东一榔头西一棒子”往往会走入“碎片化”
的弯路，难以形成一个系统性的认知轮廓，“不能只见树木、
不见森林”。要合理安排时间，既全面系统学习“十个明确”
“十四个坚持”“十
三个方面成就”等主要内容，又要把握其科学体系，不
断深入领悟把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的
立场观点方法，更要有一颗长期学习的恒心，做到常学常
新、常思常悟，吸收领会好习近平新时代中国特色社会主
义思想的精髓要义。
练就“融会贯通”的“实践”功夫，切勿“三心二意，
思践不一”，莫做“纸上谈兵”“真赵括”。“实践是检验
真理的唯一标准”，理论的价值和生命力，归根到底就在于
它的实践价值，同样习近平总书记也指出“开展这次主题教
育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一”。“纸上得来
终觉浅，绝知此事要躬行”，广大党员干部在学习过程中一
定要避免走入“一心只读圣贤书”的陷阱，让理论脱离实际，
让自己脱离群众，莫做“纸上谈兵”的“赵大将军”。相反，我
们要将理论联系实际，边学边思考，边学边实践，“学而不
思则罔，思而不学则殆”，既要“以学铸魂、以学增智”，从
习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取进取的智慧和
力量，自觉接受思想淬炼和精神洗礼，补足精神之钙、把
稳思想之舵；又要“以学正风、以学促干”，熟练掌握并运用
好其中蕴含的领导方法、思想方法和工作方法，用习近平
新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，以时时
放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履
好职、尽好责，如此方能融会贯通，把对主题教育的学习
热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，不断创造经
得起历史和人民检验的实绩。
@党员干部 主题教育的“要”与“不要”
“强国建设、民族复兴的接力棒，历史地落在我们这一
代人身上。”初心呼唤担当，使命催人奋进。党员干部作为
党和国家事业的中坚力量，要紧抓主题教育契机，真学精
学、知行合一、常抓不懈，时刻谨防“泛泛而学”“学用分离”
“一曝十寒”等问题，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色
社会主义思想引向深入，更加坚定地在这一思想的科学指
引下，谱写新时代中国特色社会主义的辉煌篇章。
要真学精学，不要泛泛而学。摄影不聚焦则影像模糊，
学习如宽泛必流于肤浅。理论学习是主题教育的重要环节，
只有舍得花精力花时间去学，全身心融入进去学，求真求
精，才能推动科学理论入脑入心，起到思想淬炼、精神洗
礼的作用，进而奠定坚定理想信念、指导行为实践的重要
基础。不能心不在焉，为完成任务而学；不能浅尝辄止，
为应付发言而学。要端正态度，带着“补课”的动机和心态如
饥似渴地投入学习，耕读习近平新时代中国特色社会主义
思想相关原著，细悟习近平
总书记系列重要讲话精神，一字一句的学、反反复复
的悟；要带着使命、带着担当去学，主动接受政治体检，
常扫心灵灰尘，常清思想垃圾，常掏灵魂旮旯，及时去杂
质、除病毒、防污染，努力学出虔诚信仰、忠诚品格、正
派作风，掌握马克思主义这个“看家本领”。
要知行合一，不要“学用分离”。主题教育的出发点
是以学铸魂、以学增智、以学正风，落脚点是学以致用，
学用相长，不断将学习成果转化为推动事业发展、更好为
民造福的具体举措，实现以学促干。如果学而不用、知而
不行，那就“半点马克思主义都没有”。故而在主题教育始终，
必须坚持理论联系实际，以理论指导实践，以实践检验理
论，形成理论与实践的良性互动，在动态实践中不断完善
知识结构、锤炼坚强党性、练就过硬本领。要继承和发扬
全心全意为人民服务的光荣传统，自觉把主题教育同为民
造福等工作结合起来，在群众的“操心事”上出真招，在群众
的“揪心事”上出实招，在群众的“烦心事”上出硬招，持续办
妥办实办好涉及群众利益的每一件事，切实把主题教育转
化为看得见、摸得着的实效。
要常抓不懈，不要“一曝十寒”。
理论功底不会自动厚植，为民初心也不会自然保质保
鲜，稍不注意就可能退千寻、蒙尘褪色，久不滋养就会干
涸枯萎。主题教育中，无论是理论学习，亦或是践行初心
使命，都是一个循序渐进、日益精进的过程，是党员必修
的终身课题，惟有常抓不懈，方可产生累积效应，取得良
好效果。不能因为是活动初期就劲头十足，有上级督导就
高度重视，而劲头一消、风头一过，就又松了劲、泄了气。
党员干部要树立“一辈子学习进步，一辈子改造提高”的理念，
发扬讲认真的精神，坚决克服轻视的思想、摒弃松口气的
心态，把开展主题教育当做一种习惯、一种追求，持之以
恒，进而不断强化理论素养、干事本领。要敬终如始，始
终保持最开始的那种热情和态度，拿出驰而不息的信心和
韧劲，日就月将，努力成为一名优秀党员，在新征程上干
出更多成绩，作出更多贡献。
@基层党组织 主题教育落到“位”才够“味”
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家
主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他
强调，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论
武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政
能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇
毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华
民族伟大复兴而团结奋斗。
此次主题教育是我党运用新的思想理论武器，成就更
大辉煌的又一关键举措。因此在这方面下到功夫、做足文
章意义重大。尤其对于基层党组织，更应该做实做细，因
为只有落到“位”，才够“味”。
思想认识上落到“要位”，主题教育才够“韵味”。
思想意愿是推动事业发展的不竭动力，只有对主题教育认
识足够深刻，才能在源头处重视起来。党的建设是一切事
业的根本，如果没有足够坚实的信仰根源、思想基础，那
么党建只能是空中楼阁。每一次主题教育都是思想的升华、
信仰的加固，是征途上的加油站、充电桩。我们服务于民
的理论基础和基本要求均来自于党员的初心与使命工
作。我们为什么开展这项工作？这项工作到底有什么意义？
只有主题教育工作做到位，效果足够明显，党员才能明白
其中深意。因此，对待这项工作，一定要足够重视。用力
夯实主题教育基础，今后的工作才有思想保障。
路径方法上落到“实位”，主题教育才够“风味”。
有了端正的态度，就要拿出有效的方法。基层党组织必须
根据自身特点，来制定主题教育工作计划。有完善的运行
机制，有完备的组织机构，更要有形式多样，能够发挥实
效的教育模式。在内容上，一定要高低结合，远近结合。
高低结合就是要中央的精神结合地方的特色，做到落地有
声，且声声入耳，句句在心。远近结合就是要做到媒体的
例子和身边的例子相结合，做到遥相呼应，且应和得当，
深入人心。形式上，不墨守成规，敢于突破，敢于创新。
要将“守正创新”的思维深刻融于主题教育。立足实际、立足
岗位，扬长避短、扬长补短，不拘泥于形式，常引入时代
元素，坚持问题导向、结果导向。
恒心韧劲上落到“常位”，主题教育才够“余味”。
锲而不舍，金石可镂。方法找到了，就要运行下去，而且
要一以贯之，久久为功。十年树木，百年树人。主题教育
工作不是一蹴而就的，这是一项长期工作，一定要步步为
营、步步扎实。每一次主题教育不是此起彼伏、首尾接
续，而是协同推进、统筹并举。时代在发展，思想在
进步。我党要继续为人民谋福祉，继续带领中国人民实现
伟大复兴，就要不断加强自身建设。对内部不断进行思想
强化教育，敢于查摆问题，从痛处难点入手。而这一切的
基础，就是把主题教育工作做好做实做长久。只有根系牢
固，大树才能直冲云霄。只有常态化开展主题教育工作，
才能不断优化党员思想，提升党员的党性修养。
@全体党员 开展主题教育要下足“最”字功
日前，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，
在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想主题教育。
伟大思想引领伟大奋斗。广大共产党人要积极贯彻落
实党中央要求部署，自觉对标对表“学思想、强党性、重实
践、建新功”的总体要求，下足“最”字功，让主题教育的总
要求“落地生花”。
紧扣“最根本”，在“笃学明悟”中夯实“一颗红心
始向党”的绝对忠诚。习近平总书记强调：“年轻干部要胜
任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是
理论素养。”民族复兴征程进入新的阶段，理论学习也必须
更进一步、更深一层。广大党员干部要把学习习近平新时
代中国特色社会主义思想作为一门必修课、常修课，全面
学习掌握并积极贯彻其中的立场观点方法，夯实对党绝对
忠诚的信念根基。要原汁原味读，坚持从原著、原文出发，
逐字逐句读，逐帧逐画悟，从整体上把握，从系统上领会。
要落实落细做，广大党员干部要坚持理论联系实际，着眼
当前重点工作、中心工作，从习近平
新时代中国特色社会主义思想中悟发展之策，寻解题
之法，将学习成果落到实际当中。
立足“最基础”，在“内外兼修”中培塑“要留清白
在人间”的优良作风。习近平总书记强调，“党性教育是共
产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”党性不
是与生俱来的，是在持续不断的党性教育和党性学习中形
成、保持和增强的。进入新的发展阶段，挑战更复杂、问
题更多样，广大党员干部要对自身提出更高的党性标准，
对党性学习要时时抓、事事抓，炼就坚毅勇敢的“金刚不坏
之身”。进入新的发展阶段，挑战更复杂、问题更多样，广
大党员干部要对自身提出更高的党性标准，对党性学习要
时时抓、事事抓，炼就坚毅勇敢的“金刚不坏之身”。要严守
规矩底线、纪律红线，把清正廉洁作为党性修养的基本要
求，始终保持“在路上”的清醒，努力做到慎初、慎微、慎独。
聚焦“最关键”，在“攻坚克难”中砥砺“为观奇景
上高山”的过硬本领。主题教育开展的效果如何，不在于
嘴上功夫，而在于手下功夫，不要把口头汇报、纸面总结
当成检验成效的“标尺”，而是要在“石上磨”“事上练”。广大
党员干部要不断砥砺自身干事创业的“战斗力”，锚定党和人
民事业面临的时代课题和发展难题，坚持用成绩说话，以
效果比武。要树立正确政绩观，干事创业坚持以人
民利益为先，不盲目乱上项目，不搞形象工程，把民
生效益放在第一位，着力解决人民群众关心的教育、住房、
医疗、交通等“急难愁盼”。要锚定重点难点，聚焦推进实现
中国式现代化的重要使命，聚力建设农业强国、乡村振兴、
高质量发展等重要任务，不断提高自身能力本领，在新征
程以学提能见成效，开辟新局建新功。
@组工干部 在主题教育中争做“四个表率”
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并
发表重要讲话时强调，各地区各部门各单位要坚持围绕中
心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决
策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作
结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发
出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大
动力。这为我们开展主题教育提供了根本遵循。
作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才，
广大组工干部要牢记习近平总书记对组织部门提出的“讲政
治、重公道、业务精、作风好”的要求，牢牢把握此次主题
教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在以学
铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中做表率，汲取不
懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐
防变的堤坝防线、练就胜任本职的过硬本领，推动主题教
育走深走实、见行见效。
坚持以学铸魂，汲取不懈奋斗的源泉动力，争做政治
坚定的表率。组工干部政治坚定，才能防止得“软骨病”。
要组织实施好党的创新理论学习教育计划，带头把学
习习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本功，坚持
理论学习中心组、“三会一课”等集中学习，挤出时间、静下
心神，利用好“学习强国”“网上党校”等新媒体平台强化自主
学习，读原著、学原文、悟原理，加强研讨学习，推动学
习从点、到线、到面、到理论体系的系统把握，从观点、
到立场、到原理的步步深入，做到知其然、知其所以然、
知其所以必然，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想
之舵，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的
信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，保证组织
工作沿着正确方向发展。
坚持以学增智，增强学思践悟的力量智慧，争做公道
正派的表率。公道正派是组工干部的政治底色。要弘扬理
论联系实际的马克思主义学风，把学习习近平新时代中国
特色社会主义思想作为谋划推进组织工作必须牢牢把握的
根本出发点和落脚点，与干部选拔任用、基层组织建设等
岗位职责结合起来，联系实际学、带着问题学，全面系统
掌握习近平
新时代中国特色社会主义思想形成和发展的脉络，深
刻感悟其中的真理伟力、思想伟力、实践伟力，努力掌握
党的创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵、精髓要
义和实践要求，领会其中的立场观点方法，学以致用、学
用相长，从中找方向、找办法、找答案，切实将主题教育
学习成效转化为站稳政治立场、推动工作落实的强大动力，
真正做到对组织工作谋有据、思有方、行有章、干有法。
坚持以学正风，筑牢拒腐防变的堤坝防线，争做作风
过硬的表率。组工干部作风反映的是党性、体现的是修养、
展现的是形象。要把党纪教育作为干部培训的必修课，绷
紧廉洁从政这根弦，严格遵守党规党纪、党风廉政建设各
项规定和组织人事纪律，该有的程序一步不能少、可有可
无的环节一个不能多、不合规定的事情一件不能办，严格
按制度、政策、程序办事，积极弘扬清廉家风，算好政治
账、经济账、亲情账，净化工作圈、生活圈、朋友圈，不
断筑牢廉洁防线。牢固树立正确政绩观，力戒形式主义、
官僚主义，始终保持发展定力，不为任何风险所惧、不为
任何干扰所惑，克服急功近利、创造“显绩”、乱铺摊子等思
想和行为，积极培育塑造扎实学风、过硬作风、严谨文风，
切实以高质量组织工作服务保障经济社会高质量发展，推
动把实事办好、把好事办实。
坚持以学促干，练就胜任本职的过硬本领，争做业务
精湛的表率。业务精湛，是组工干部立身之本。要大力弘
扬真抓实干的工作作风，践行“脚板底下出思路”的理念，在
主题教育中大兴调查研究，把调研式推进工作作为谋大事、
议大事、管大事的重要路径，深入基层一线“解
剖麻雀”，把基层党组织建设、村集体经济、党建引领
基层治理等情况搞清、问题摸透、症结找准。要在主题教
育中不断加强学习实践，使自己真正成为组织工作的“业务
通”“活字典”“多面手”，以“敢干”的责任担当、“实干”的作风
状态、“快干”的工作效率、“会干”的能力本领，做到守土有
责、守土负责、守土尽责，切实把组织工作中的寻常工作
做成优势、把优势工作做成亮点、把亮点工作做成精品，
做到干则一流、出则精品，推动组织工作不断创新。
“3+”模式让主题教育更“对味儿”
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并
发表重要讲话时强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、
强党性、重实践、建新功”的总要求。在开展主题教育的过
程中，要紧贴十二字要求，聚焦“合口味、有辣味、能回味”
目标，统筹开展学习教育，推动主题教育取得实效。
坚持“点单+派单”，让主题教育更“合口味”。开展
主题教育既要贴合实际，也要创新形式，做到敞开大门搞
教育、“打开天窗说亮话”。聚焦“学思想”主线，开展专题授
课、读书沙龙、调研座谈等一系列交流活动，推动新思想
新精神入脑入心；聚焦“强党性”，依托党支部开展主题党日、
观摩教育等党内学习活动，让党员干部接受思想洗礼；聚
焦“重实践”，组织党员干部扑下身子调查研究，沉到一线把
脉问诊，运用党的创新理论解决困难问题；聚焦“建新功”，
针对不同层次、领域的党员干部进行“对口教育”，老方法与
新思维并用，提升党员干部担当作为的工作本领，激活干
事创业的前行动力。
坚持“自学+自省”，让主题教育更“有辣味”。开展
主题教育既是理论学习，也是精神洗礼。一方面，要起步
于“学”，广大党员干部要以“学”为先，立足自身短板和薄弱
之处，原原本本学原文，逐字逐段悟原理，通过勤学苦练，
修炼自身功力。另一方面，要落脚于“促”，着眼于提升党性
修养，把问题检视作为抓好主题教育的“前置条件”，充分发
挥自我革命精神和自我斗争精神，以发现智慧的智慧和刀
刃向内的勇气，自查自纠，真查真行，不断在检视问题中
寻初心、践初心。此外，要坚决杜绝“撩起袖子做虚功”“张
开嘴巴搞假唱”等形式主义，确保触及味蕾，红脸出汗。
坚持“常学+常悟”，让主题教育更“能回味”。开展
主题教育，是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大
法宝。开展主题教育，归根到底还是要回归到教育党员干
部、服务人民群众身上来，主题教育效果好不好，要看群
众满不满意、认不认可。要创新“1+N”活动模式，将主题教
育融入到乡村振兴、干部选育、民生实事中，把理论学习
与服务群众充分结合起来，灵活开展各类活动。要探索3X
多维评价体系，紧盯“党员服务多不多、群众满意不满
意、难题解决彻不彻底”三个维度，把实事落实好，把难事
解决好，引导党员干部形成工作自觉，用实际行动为群众
兜底服务，让广大群众拍手叫好，推动主题教育“余味飘香”。
“点”上发力让主题教育“落地生花”
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育工作会议4月3日在北京召开。习近平总书记发表重要讲
话强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人
奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要
以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提
高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水
平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全
面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴
而团结奋斗。
在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命
的重要途径，也是一条重要经验。可以说，开展这个主题
教育正当其时、十分必要。党员干部特别是领导干部要把
主题教育当成一项重要政治任务来推进落实，找准“学”“行”
“民”字关键点，聚焦根本任务和具体目标，锤炼忠诚信念、
扛牢使命担当、厚植公仆情怀，以高度的政治责任感和强
烈使命感投身主题教育当中。
找准“学”字支撑点，凝聚红心向党力量，在“学思
贯用通”中锤炼“臣心一片磁针石”的忠诚信念。旗帜指
引方向，方向决定道路。习近平
新时代中国特色社会主义思想博大精深、富含智慧，
治国理政的新理念新思想新战略内涵丰富、底蕴深厚，只
有沉心静气、脚踏实地、不断打磨，才能掌握好、运用好
贯穿其中的立场观点方法，才能真正把马克思主义看家本
领学到手，才能保证信仰不迷茫、思想不迷航、行动不迷
向。主题教育中，党员干部要通过系统学、跟进学、创新
学等方式深学细悟准确领会主题教育的精神内涵，汲取思
想精华，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之
舵。广大党员干部要以主题教育为契机，全面学习、全面
把握、全面落实党的二十大精神，从内心厚植对党的信赖、
对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信心，把个
人发展的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”，始终对党绝对
忠诚、与党同心同德，把党的创新理论转化为坚定理想、
锤炼党性和指导实践、推动工作的强大精神力量。
找准“行”字支撑点，聚力真抓实干作为，在“知信
行统一”中扛牢“重任千钧再奋蹄”的使命担当。
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。主题教育落
到根处是“实”，谈到点上是“干”，最终要以群众满意不满意
作为根本评判标准。开展主题教育要同推动中心工作结合
起来，防止“两张皮”，坚持求真务实、真抓实干，坚决反对
和防止形式主义，务求取得实效。对广大干部而言，主题
教育不仅意味着“淬火”，强化了理想信念和理论根基；也
意味着“赋能”，提振了干事创业、担当作为的精气神。
永葆“追风赶月莫停留”的奋斗意识，发扬“狭路相逢勇者胜”
的斗争精神，甘当“小学生”，肯做“田间人”，助力国家发展
实现“并跑”到“领跑”的超越，始终以一往无前的奋斗姿态、
攻坚克难的豪情万丈，实现“直道冲刺”“弯道超车”“换道领
跑”，既要“快人一步”，又要“跑出精彩”。广大党员干部唯有
紧紧围绕群众急难愁盼问题，把“脉”开“方”解民忧，切实做
到边学边查边改、即知即改真改，才能真正促进学习成果
转化，提升工作质效、检验主题教育实效。
找准“民”字支撑点，践行宗旨为民造福，在“枝叶
总关情”中厚植“万家忧乐到心头”的公仆情怀。一丝一
粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。检验主题教育效果
好不好，落实成效实不实，学习进展快不快，归根结底要
以群众满意不满意作为根本评判标准。党员干部当心怀“国
之大者”，作答“民之所望”，始终聚焦群众期盼，始终倾听
民生民意，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的公仆情
怀，把人民安居乐业、喜怒哀乐放在心上，将群众的急难
愁盼、安危冷暖抓在手上。“坐在办公室碰到的都是问题，
深入基层看到的全是办法。”要放下架子、沉下身子，将深
入调查研究作为开展工作、出台政策、制定战略的“先手棋”，
真正拜群众为师，问计于民。脚下沾有
多少泥土，心中就沉淀多少真情。坚持一切为了人民、
一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，掌
握基层实情、摸清问题底数、兼顾各方利益，结合当地实
际，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，做到靶
向施策、精准发力，让人民群众切实感受到解决问题的实
际成效。
“点线面”结合让主题教育“落地生花”
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育工作会议在北京召开。此次主题教育是贯彻落
实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决
党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、
推动党和国家事业发展，具有重要意义。
党的二十大报告对习近平新时代中国特色社会主义思
想的理论内涵、时代价值和历史地位作出了更为全面准确
的阐释，在落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教
育正当其时。广大党员干部要充分认识到主题教育的重要
性和必要性，“点”“线”“面”的结合中让主题教育走深走实、
入脑入心，把学习成效转化为干事创业的动力和实实在在
的业绩。
抓重点、悟难点，在原著原文中补足精神之“钙”。
“一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一
刻不能没有正确思想指引。”只有不断夯实理论根基，保持
理论清醒，才能在政治上始终坚定，行动上始终自觉。习
近平
新时代中国特色社会主义思想，是中国共产党在新的
历史时期最大的理论成果，是把马克思主义的基本原理与
中国社会发展的实际、中华文明五千年灿烂文化相结合而
形成的。广大党员干部要充分领会习近平新时代中国特色
社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要
求。坚持读原著、学原文、悟原理，拿出“挤”和“钻”的劲头
联系实际学、联系岗位学、联系自身学。系统掌握马克思
主义立场观点方法，全面把握各方面工作的具体要求，真
学真信、常学常新，做到以学铸魂、以学增智、以学正风、
以学促干。
知红线、守底线，在知行知止中绷紧作风之“弦”。
一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，是习近平总书记在长
期实践中总结提出的原创性理论，是习近平
新时代中国特色社会主义思想的重要内容。党的二十
大报告指出，“腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，
反腐败是最彻底的自我革命。只要存在腐败问题产生的土
壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋
号。”拒腐防变只有进行时，没有完成时，广大党员干部要
自觉筑牢思想防线，时刻保持清醒的头脑，严守底线、不
越红线、不碰高压线。不断加强自己的党性修养，始终对
党纪国法心存敬畏、手握戒尺，在私底下、无人时、细微
处坚持不放纵、不越轨、不逾矩，老老实实做人，清清白
白办事，以“廉洁自律，勤政为民”的高标准走好为党尽责、
为民造福的每一步。
走前面、开生面，在敢想敢为中点亮创新之“光”。
当代中国正经历着广泛而深刻的社会变革，也正在进行着
人类历史上最为宏大而独特的实践创新。行之所向需要思
想指引，时代之问需要理论回应，习近平新时代中国特色
社会主义思想正是立足时代之基、回答时代之问的理论创
新成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央
把创新作为引领发展的第一动力，全面实施创新驱动发展
战略，在创新型国家建设方面取得了重大进展。“唯改革者
进，唯创新者强，唯改革创新者胜。”广大党员干部要进一
步解放思想，树立创新意识，在干事创业中敢于突破传统，
敢于跳出限制，敢于大胆尝试。始终“坚持创新在我国现代
化建设全局中的核心地位”，立足自身岗位、结合自身优势
创新谋划工作，探索新路径，寻找新方法，力求新成效，
在与时俱进中适应新形势新要求。
“三味”融合 打造主题教育“精品套餐”
近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，
在全党自上而下分两批开展“学习贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想”主题教育。在二十大后第一年聚焦习近平
新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十
分必要。在开展主题教育时要不断提升主题教育的“党味”
“鲜味”“真味”，打造主题教育“精品套餐”，使广大党员干部
能够充分认识主题教育的重要性，做到学思用贯通、知信
行统一，推动党员干部忠诚履职尽责、实干担当作为。
突出政治属性，烹制党性教育“营养餐”，为主题教
育增添“党味”。党性教育是共产党人修身养性的必修课，
理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员不是天
生的，党性不可能与生俱来，更不可能一劳永逸，必须在
持续不断的党性教育中形成、保持和增强。广大党员干部
要以习近平
新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断锤炼党
性，始终坚定理想信念，从党的百年历程中赓续精神血脉，
在雷锋、焦裕禄、王传喜等熠熠生辉的榜样身上感悟力量。
广大党员干部要坚定理想信念，将二十大精神内化为坚定
的政治信念，转化为敏锐的政治领悟力、政治判断力、政
治执行力，坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两
个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终保持共产
党人的政治本色，真正做到心中有信仰、脚下有力量。
坚持需求导向，烹制创新载体“特色餐”，为主题教
育增添“鲜味”。中国共产党人依靠学习走到今天，也必
然要依靠学习走向未来。开展主题教育“大餐”不仅要“量足”，
还要“味美”。既不能依靠照本宣科式的宣讲，也不能依赖学
习文件的传达，而是要在确保规定动作不变形、不走样的
基础上，不断丰富教育载体，整合平台载体，理论与实践
相结合，不断创新学习形式，深挖教学资源，为主题教育
注入浓郁“鲜味”，确保有人听、愿意听，刺激党员干部“学
习味蕾”。用好“线下”渠道，盘活当地红色资源，通过“三会
一课”、现场教学、情景演绎等形式，引领带动广大党员干
部深入学习领会习近平
新时代中国特色社会主义思想，确保学得深、学得透。
立足实际、扬长补短，不拘泥于形式，引入时代元素，切
实增强主题教育的实效性和感召力。
做到知行合一，烹制心怀人民“体验餐”，为主题教
育增添“真味”。“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”开
展主题教育同样缺不了“真味”。党的二十大擘画了全面建成
社会主义现代化强国的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党
和国家事业发展的目标任务。今年是全面贯彻党的二
十大精神的开局之年，我们要通过主题教育这个载体，知
责于心、担责于行，以群众看得见的实际行动推动党的二
十大精神在基层落地生根、开花结果。要始终践行以人民
为中心的根本宗旨，聚焦群众急难愁盼问题，从小事做起、
从身边做起、从点滴做起，一步一个脚印把群众诉求办理
到位、把矛盾问题化解到位、把工作任务落实到位，为高
质量发展作出自己的一份贡献，真正将党的二十大描绘的
宏伟蓝图转化为中国式现代化的“锦绣山河图”。
“四力齐发”让主题教育成效“实”起来
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，强
调要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不
断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领
导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，
为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大
复兴而团结奋斗。
举网以纲，千目皆张。我们要坚持凝聚力、担当力、
执行力和约束力“四力齐发”，牢牢把握主题教育的总要求和
任务目标，推动主题教育取得实实在在的成效。
深学深悟淬炼“凝聚力”，筑“实”听党话、跟党走
的思想根基。“立身以立学为先，立学以读书为本。”与时俱
进的科学理论体系指引着共产党人们同心合力，接续奋斗，
实现一次次历史性突破，创造一个个中国式奇迹。因此“必
须高度重视理论的作用”，要持之以恒学，通过自我主动学、
集中讨论学、现场体验学等多种形式，把理论学习融入日
常、抓在经常。要融会贯通学，发扬“安专迷”精神，细嚼慢
咽、有条不紊，掌握科学的学习节奏，拨开“迷雾浮云”，探
析“活水源头”，见树木更见森林。要联
系实际学，立足发展大局，结合工作岗位，自觉把理
论学习的丰硕成果转化为绘制宏伟蓝图的澎湃动能，转化
为奋进新征程的生动实践。
勤志勤干磨炼“担当力”，夯“实”履好职、尽好责
的发展底座。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”主题教
育要用好调查研究这个“传家宝”，定能取得马克思主义“真
经”，炼就共产党人的“金刚不坏之身”。广大党员干部必须
来到田间地头“摸爬滚打”，掌握最热乎的基层情况，做到心
中有数，靶向发力。笑赴积案难题的“烈火熔炉”，以一双
“金睛慧眼”找出问题症结，使出“十八般武艺”巧妙化解矛盾
纠纷，应民盼，解民忧。再从诸多个例中推演分析，研制
一副服水土、易推广的“灵丹妙药”，真正将调研成果写在乡
村的大地上，写进农民的饭碗里。
亲力亲为锻炼“执行力”，落“实”惠民生、暖民心
的服务宗旨。主题教育搞得好不好，那要群众说了算，要
坚持开门搞教育。敞开群众监督之门，不断完善线上线下
反馈渠道，用好进展通报的“公开栏”和意见收集的“留言板”，
诚心地与群众交流，诚恳地向群众请教，保证主题教育有
序有效开展。敞开群众评价之门，多去街头巷尾走一走听
听群众的“呼声”，多到炕头板凳坐一坐听听群众的“骂声”，
通过测评信箱、匿名问卷、实地访谈等多种方式，认真倾
听群众对主题教育开展的多样“声音”，系统整
合“问题清单”，全面整改、彻底整改，最终将“整改清
单”转化为“满意清单”。
守正守廉锤炼“约束力”，严“实”守底线、葆底色
的纪律作风。“清心为治本，直道是身谋。”一支纯洁干净的
干部队伍是干事创业的基础，主题教育要坚持“边学习、边
对照、边检视、边整改”，教育引导广大党员干部涵养清正
作风。多照人民的“镜子”，放下“官架子”、摘下“官帽子”，
“朋友圈”设置“全部可见”，争取赢得群众“点赞”，认真听取
群众“评论”，与群众保持清白又亲热的朋友关系。扎紧权力
的“笼子”，以蚂蚁啃骨的韧劲秉持正义，以燕子垒窝的拼劲
捍卫法纪，不以特权威逼他人、不被名利麻痹自我，让权
力始终在阳光下运行。
“四曲同奏”唱响主题教育时代“最强音”
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上强
调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、
建新功”的总要求。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信
行统一，坚持思想、党性、实践、新功“四曲同奏”，奏响主
题教育时代“最强音”，助推主题教育走深走实。
加强理论武装，奏响主题教育“思想曲”。注重思想
建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。思想是
行动的先导，理论是实践的指南。在全党深入开展学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是当前
的一件大事。广大党员干部要充分认识开展本次主题教育
的重大意义，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思
想的真理力量和实践伟力，把握好这一思想的世界观、方
法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在学思
悟践中拧紧思想淬炼的“总开关”，不断增进对党的创新理论
的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更加自觉
地用习近平
新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，
更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
坚定理想信念，奏响主题教育“党性曲”。党性教育
是共产党人修身养性的必修课，理想信念是共产党人的精
神支柱和政治灵魂。广大党员干部要不断锤炼党性，始终
坚定理想信念，从党的百年历程中赓续精神血脉，在雷锋、
焦裕禄、王传喜、艾爱国、张玉滚等熠熠生辉的榜样楷模
身上感悟力量，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝
心铸魂。党员不是天生的，党性不可能与生俱来，更不可
能一劳永逸，必须在持续不断的党性教育中形成、保持和
增强。广大党员干部要坚定理想信念，将二十大精神内化
为坚定的政治信念，转化为敏锐的政治领悟力、政治判断
力、政治执行力，坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做
到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终保持
共产党人的政治本色，真正做到心中有信仰、脚下有力量。
深入调查研究，奏响主题教育“实践曲”。
实践是检验真理的唯一标准，也是检验书本知识的唯
一标准。只有在实践探索中，才能发现真问题，找到解决
问题的好办法。党员干部深入基层开展调查研究，既是从
群众中来、到群众中去工作方法的集中体现，又是增进党
群干群关系的实践需要。广大党员干部要乘上全党大兴调
查研究这股“东风”，深入开展“下基层、察民情、解民忧、
暖民心”活动，在基层宣讲党的二十大精神，真正深入基层
一线、深入实际工作，充分了解基层情况，充分反映群众
意愿，广泛收集“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的群众建议，不
断提高调查研究的针对性、科学性和实效性，把调研成果
转化为破解难题的实招、硬招，以调研成果推动工作落实。
勇于挺膺担当，奏响主题教育“新功曲”。建新功，
把学习成效体现到推动事业高质量发展上。在全面建设社
会主义现代化国家新征程上，需要每一个人不断地奋勇争
先、建功立业。道阻且长，行则将至。广大党员干部要胸
怀“两个大局”，心系“国之大者”，从习近平
新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧
和力量，把握好“建新功”的要求，把初心和使命变成开拓创
新的精气神和真抓实干的原动力，把开展主题教育同推动
中心工作结合起来、与解决群众急难愁盼问题结合起来，
从实际出发，主动担当作为，在基层实践中锤炼攻坚克难
的实干作风，以“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，一马当先、
勇立新功，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的优异答卷。
“推窗见景”赴一场主题教育“专属旅程”
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记强调，“我
们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不
断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领
导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行。”
读万卷书，行万里路。广大党员干部当“推窗见景”赴一场主
题教育的“专属旅程”，真正领略思想的浩瀚、感受情感的澎
湃、扬帆奋斗的春潮，在探源、问心、寻梦旅程中升腾学
习的价值和意义。
推开“思想之窗”登高望远，赴一场“矢志不渝永向
党”的专属“探源之旅”。“立志欲坚不欲锐，成功在久不
在速。”主题教育是一次学深悟透重要思想的“养分课堂”、
是一次信仰淬火成钢的“精神洗礼”。回眸历史的长河，从仁
人志士为“求达真理”上下求索的身影，到一代代中国共产党
人以“思想提灯”照亮的奋斗征途，信仰的力量总是如虹奔涌，
荡漾在时代的潮流里、涌动在红色的血脉中。广大党员干
部主动推开“思想之窗”登高望远，从历史长河的维度、凝望
世界的宽度、遥想未来的广度去
感受习近平新时代中国特色社会主义思想的浩瀚和内
涵，真正以“求知若渴”的心态往深处“探源”，找到精神之钙、
思想之基、信仰之火，不断提升党性修养觉悟水平，赴一
场“矢志不渝永向党”的专属“探源之旅”。
推开“为民之窗”枝叶关情，赴一场“俯首甘为孺子
牛”的专属“问心之旅”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐
民。”“人民至上”的理念沁润在习近平新时代中国特色社会
主义思想的方方面面，从“全面小康大家一起走”的鼓劲加油，
到“我将无我，不负人民”的价值追求，从“江山就是人民，
人民就是江山”的真情表述，到“一切为了人民，为了人民的
一切”的铿锵承诺，言语朴实、情感浓烈，读来更觉热血沸
腾、激动不已。广大党员干部当推开“为民之窗”看枝叶关情
的“风景”，眼里能装下“喜怒哀乐”、心里能记住“安危冷暖”、
臂膀能挑起“急难愁盼”，将为民的印记刻在山海之上、融在
汗水之中、写在答卷里面，真正学出“一枝一叶总关情”的心
灵共鸣，赴一场“俯首甘为孺子牛”的专属“问心之旅”。
推开“奋斗之窗”同频时代，赴一场“踮起脚尖摘星
辰”的专属“寻梦之旅”。“千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始
到金。”理论的生命力在于实践，理论之音萦绕不绝、直达
心底，就能产生“不驱自行”的主动积极性。“大道至简，实
干为要。”面对日益艰巨的发展重任、纷繁复杂的外部环
境、百舸争流的竞争压力，“不进则退”是自然规律，
“负重前行”亦是时代特性。广大党员干部当推开“奋斗之窗”
同频时代，主动拥抱变化、拥抱机遇、拥抱挑战、拥抱未
知，将所学所思所悟转化为奋斗的热情和动力、延伸为干
事的结果和成绩，始终保持“入山问樵，入水问渔”的探索精
神，展现“逢山开路，遇水搭桥”的开拓魄力，在深深扎根、
向上拔节中长出绚丽的花朵、结出奋斗的果实，真正赴一
场“踮起脚尖摘星辰”的专属“寻梦之旅”。
“学思行”合一 答出主题教育“满分卷”
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并
发表重要讲话时强调，要在推动学习贯彻新时代中国特色
社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从
思想上正本清源、固本培元，始终同党中央保持高度一致。
广大党员干部应自觉对标对表主题教育提出的具体要求，
心往一处想、劲往一处使，以“学思行”合一，答出主题教育
“满分卷”。
学是思之始，主题教育没有终点，要把每一课学深学
透。我们党历来重视学习，习近平
总书记指出，我们党依靠学习创造了历史，更要依靠
学习走向未来，这是推动党和人民事业发展的“关键一招”。
主题教育正是这样一场对全体党员思想灵魂的集中洗礼、
党性修养的集中淬炼、精神状态的集中提振、宗旨意识的
集中检验，目的就是为了鼓励全党同志争做学习型干部，
补精神之钙、固思想之元、培为政之本，在学习钻研中打
开新视野、树立新观念。广大党员干部要摆正“空杯心态”，
杜绝故步自封、夜郎自大，认认真真读原文、学原著、悟
原理，在学习过程中下足“绣花功夫”，围绕问题学、融会贯
通学、提质拓面学，做到深学细悟、入脑入心，切实推进
理论学习往深里走、往实里走，努力在以学铸魂、以学增
智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
思是行之始，学思践悟没有尽头，要把每一言深思熟
虑。
学而不思则罔，思而不学则殆，学习可以拓展知识的
“广度”，思考则能决定思想的“高度”。主题教育是一个锻炼
全局性思维、系统性思维、前瞻性思维的绝佳契机，我们
绝不能把它看成是轻轻松松上上课，简简单单看看书的目
的性任务。要多一些“慢阅读”“深体悟”，少一些“浅阅读”“快
浏览”，既要保持理论学习的“热运行”，也要有带着问题的
“冷思考”，不仅需要培养“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，
也需要养成“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考习惯，
真正做好主题教育过程中深化思考、消化吸收、转化利用
这篇大文章。
行是知之始，实践锻炼永不停歇，要把每一步走深走
实。理论学习的归宿在于实践，检验主题教育的实效显然
不能只看天数、人数和篇数，更不能“从本子中来，再到本
子中去”，要把开展主题教育要同推动中心工作有机结合起
来，在实践中探索、在探索中创新、在创新中破题，以实
践的“率先突破”“棋高一着”助力发展的“全面突破”“步步登高”。
广大党员干部要坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，
既向书本学习，又向实践学习；既向人民
群众学习，也专家学者学习，充分获取“带露珠”的一手
资料，采集“冒热气”的生动案例，学习“接地气”的群众语言，
做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，
以实际行动去回应时代声音、解决时代问题、答好时代答
卷。
“以学为灯”映照未来征途“明方向”
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育工作会议召开，习近平总书记发表重要讲话强调，
我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，
不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和
领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，
为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大
复兴而团结奋斗。“学以致用，知行合一。”广大党员干部亮
“学习灯”映照未来征途“明方向”，真正把准航向、锚定目标、
守住底气，不偏不倚、不懈不怠坚定奔赴“远方”。
学“忠诚本色”亮“理想之灯”，映照“一片丹心永
向阳”的为党方向。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”
思想的春风轻拂人心，刻下痕迹、萦绕不绝，回眸烽火硝
烟的战争岁月，革命先烈用身躯筑起钢铁城墙抵御外敌，
在奔走呼号、宁死不屈中挺立了民族精神的脊梁，这份“气
节”并非凭空产生、这种“意志”更非突然来潮，而是因信念
而坚定、因理想而闪光、因忠诚而笃行。广大党员干部当
学“忠诚本色”亮“理想之灯”，既要述往思来，充分结合百年
党史理解习近平
新时代中国特色社会主义思想的内核，更要打开视野、
充分对照，在世界舞台和时代浪潮中“品味经典”，真正跟随
伟大领航人乘风破浪、行稳致远，以绝对忠诚映照“一片丹
心永向阳”的为党方向。
学“公仆情怀”亮“初心之灯”，映照“一枝一叶总
关情”的为民方向。“为官避事平生耻，视死如归社稷心。”
新时代十年里，习近平总书记走遍千山万水，将调研脚步
刻在了一次次“嘘寒问暖”的为民之行中，坐上炕头聊家常、
与民同坐包黄粑、打开冰箱看实况、拉起手来诉真情，一
言一行都映照出人民领袖的为民情怀、更诠释了“我将无我，
不负人民”的铿锵誓言。从“全面小康大家一起走”到“我们这
代人有一份情结，扶一把老百姓特别是农民”，从“江山就是
人民，人民就是江山”到“发展成果由人民共享”，力透纸背
的言语闪耀着璀璨的光芒，产生了直击人心的回响。广大
党员干部当学“公仆情怀”亮“初心之灯”，无论何时何地，都
以群众期盼为念，将心比心体察安危冷暖、脚踏实地回应
急难愁盼，真正映照“一枝一叶总关情”的为民方向。
学“高尚境界”亮“精神之灯”，映照“只留清气满
乾坤”的为责方向。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”
习近平
新时代中国特色社会主义思想不仅蕴含了重大理论和
治国理政方略，更贯穿了共产党人的政治品格、作风操守、
精神境界、人生追求等要求，是补钙的“营养剂”、是提神的
“警醒音”、是奋斗的“引航标”。广大党员干部当学“高尚境
界”亮“精神之灯”，在“对镜自照”中端正从政衣冠、擦亮公仆
形象，以优秀纯粹的文化为源，不断固本培元、修身养性，
同时在脑中时时刻刻绷紧“纪律之弦”、立起“规矩之尺”、感
受“监督之严”，在知敬畏、存戒惧、守底线中培铸出“草摇
叶响知鹿过”的洞察力、守护好“如履薄冰、如临深渊”的自
省心，真正激荡浩然正气，映照“只留清气满乾坤”的为责方
向。
为学之先，须明方向；为学之实，固在践履；为学之
要，贵在自胜。广大党员干部当做“沉浸式”的学习者、更当
“躬耕式”的践行者，让学思践悟有机融合，真正以学为灯映
照新征程，向着未来阔步而行。
把主题教育贯穿组织工作全过程
4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家
主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，强
调：“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、
建新功’的总要求。”组织部门作为管党治党的重要职责部门，
要明确时代目标、锚定时代坐标，把主题教育贯穿组织工
作全过程，为各项事业高质量发展提供坚强组织保证。
“学思想”，坚定理想信念。思想先行，行动才能跟
进；信念坚定，步伐才能稳健。要坚持不懈用习近平新时
代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过党委（党组）中
心组学习、夜读研讨、组工讲坛等形式，深入学习习近平
总书记关于党的建设和组织工作的重要理念和重大实践，
在全面学习上下功夫。要组织实施党的创新理论学习教育
计划，打造一批必修课、精品课和优质课，通过举办培训
班、学习班等多种形式，开展分层次、全覆盖的轮训培训，
扎实做好理论武装工作。要健全学习成果检验考评机制，
引导干部在述中反思、在讲中巩固，弘扬理论联系实际优
良学风，做到学思用贯通、知信行统一。
“强党性”，推进政治建设。党性修养是终身修养，
政治能力是第一能力。要以政治建设为统领，坚定拥护“两
个确立”，坚决做到“两个维护”，严明政治纪律和政治规矩，
坚持从严治部，力求在自身建设中树立正确政治导向、产
生良好政治影响、形成积极政治效果。要以政治历练为重
点，加强干部的政治忠诚教育和党性教育，充分发挥党校
（行政学院）“大熔炉”作用，推动干部牢牢掌握马克思主义
立场观点方法，永葆忠诚、干净、担当的政治本色。要以
政治监督为保障，常态化开展政治体检，加强平时考核管
理，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、谈心
谈话等制度，不断提高党内政治生活质量。
“重实践”，锤炼过硬本领。实践出真知，斗争长才
干。要全面增强干部素质能力，做好专题业务培训安排，
有计划地让干部在改革发展稳定一线、重大任务前沿、艰
苦复杂环境、关键吃劲岗位中壮筋骨、长才干，在经风雨、
见世面中增强“八项本领”、提高“七种能力”。要培养选拔优
秀年轻干部，绘制精准画像，结合能力特点，通过岗位锻
炼、交流轮岗、挂职跟岗等措施进行精准培养，坚持到一
线实践锻炼、在一线考察识别、从一线提拔重用。要做好
干部储备跟踪调研，立足全局、谋划在前，分析配备情况，
着眼近期可提拔重用人选，关注长期队伍建
设需要，统筹年龄结构、性别比例等要素，抓好后继
有人这个根本大计。
“建新功”，激励担当作为。新时代呼唤新作为，新
征程犹需新担当。要增强“想担当”的自觉，引导干部牢记
“三个务必”，树立正确的权力观、政绩观、事业观，带动干
部以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党
和人民履好职、尽好责。要激发“愿担当”的动力，树立实干
为要的鲜明导向，深化蹲点调研、一线考核，用好考核评
价“指挥棒”，对躺平者亮剑、对摆烂者出拳，让吃苦者吃香、
让有为者有位，推动“能上能下”同频共振。要保护“敢担当”
的闯劲，健全干部担当作为的激励和保护机制，严格落实
“三个区分开来”，为敢于善于斗争、敢于担当作为、敢抓善
管不怕得罪人的干部撑腰鼓劲。
标签： #主题教育
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2023年学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育心得汇编（50篇）目录1.@党员干部练好主题教育“真功夫”............................42.@党员干部主题教育的“要”与“不要”..........................83.@基层党组织主题教育落到“位”才够“味”................114.@全体党员开展主题教育要下足“最”字功..............145.@组工干部在主题教育中争做“四个表率”..............176.“3+”模式让主题教育更“对味儿”...............................217.“...
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