XX市“五一劳动奖章”人选事迹材料

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XX 市“五一劳动奖章”人选事迹材料
年来XX 同志领导导和
团结协作下,尽快完成了主角的转变,找准工作定位,改
善方法,提高效率,始终以勤勉、踏实、耐心的工作态度
和用心、平和的心态做好每一项工作,经过办文办会办事
机要保密、政研、党支部等多岗位全方位的锻炼、积淀,
不断丰富和完善了自身的综合素质和工作潜力。现将其事
迹材料报告如下:
一、注重积累,提高学习力,不断克服“本领恐慌”
古人云“三人行,必有我师”。学习是作为县委办一员的
项重XX 始终习内政治
求、精神追求、工作职责和生活态度。随着时代的发展进
步,对办公室工作提出了新挑战,迫切需要增强主动性,
平时自我能自加压力,注重学习积累,用心主动向领导、
向同事、向书本、向网络、向实践学习,不断提升自身的
理论素养和学习潜力。
论、新技术、新知识不断涌现,知识更新周期大大缩短,
知识结构变化速度明显加快,把加强精政广学的意识放在
重要位置上,以现代办公应用技术为手段,增闻广博,开
阔视野,加快丰富自身学识,积聚实力,认真学习中央重
要会议以及省市全会和县委全会的讲话精神等,及时了解
动计划”等战略目标的深刻内涵和精神实质,不断提高政治
敏感度,增强
干验学,不断更新知识库存,完善知识结构,拓宽知识层
面,在组织的202x 加了为期 35 的市委党
校第 11 县领导干训班委,
学习,以学习促认识提高,认识提
指导学习,进一步增强做好本职工作的潜力。
是结,增XX
一事一结,一事一,认真
,对在工作中发现的、对工作不
方、对好的工作方法进行及时、每周、
、每年反思寻到释疑补缺
,不断提升自我的综合潜力。为加强知识,应对
支部目标
理解的多种学习方
学习法,组织学习交流考核评比3次荣
学习活动“红旗手”。
以“他山之石”来雕琢家之能动性,不断
实践一“活的课程”中学习办公室领导、同
从互相交流碰撞得到启汲取他们在工作中好的经验
方法、方工作中,提
高工作层三年行动计划中期工作
于建设红色革命摇篮纪念园设想请示》《以新一
大解放动大发展等综合文稿时任市委书
的重
岗等经验做法,信息调研完善工作机
提高办公室以文政的工作的论文书学会
三等奖,以“善”伍管理效能感提高的对
思考》获研理论文章三等奖,参谋助
等文多中层领导干部理论文章
一等奖。分政研工作与了县党代会、领导讲
稿
》《脱贫路茶飘香》稿件发。
二、着眼细节,提高协调力,不断克服“眼高手低”
办公室是特殊群体务党委的系基
层部的“桥梁”,按照委办牵头有会务、接待、活
动,每位会做,、做精的要求,能坚持实
出工作重,与办公室
同志们一齐克服繁杂艰巨面广等
XX 同志
心、活学活用、学以实做,做,用心
为县委带给决策服务、公文务、会务
新方法,不是县委领导代的事
提出的要求,能认真办理,全
抓到底,不手。
办会XX

标签: #五一

摘要:

XX市“五一劳动奖章”人选事迹材料近年来,XX同志在组织、领导的关心指导和同事们的团结协作下,尽快完成了主角的转变,找准工作定位,改善方法,提高效率,始终以勤勉、踏实、耐心的工作态度和用心、平和的心态做好每一项工作,经过办文办会办事机要保密、政研、党支部等多岗位全方位的锻炼、积淀,不断丰富和完善了自身的综合素质和工作潜力。现将其事迹材料报告如下:一、注重积累,提高学习力,不断克服“本领恐慌”古人云“三人行,必有我师”。学习是作为县委办一员的一项重要工作。XX同志始终坚持把学习内化为一种政治要求、精神追求、工作职责和生活态度。随着时代的发展进步,对办公室工作提出了新挑战,迫切需要增强主动性,平时...

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