党史学习教育个人对照检查材料(通用11篇)
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2024-01-19
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党史学习教育个人对照检查材料(通用 11 篇)
>【篇 1】党史学习教育个人对照检查材料
今年是中国共产党成立 100 周年，党中央决定在全党集中开展
党 史学习教育。其实党史学习教育，上海是走在全国前列的，自去
年开 始我们就已经开展了“四史”学习的相关内容。为了更进一步
深入贯 彻 习近平 总书记关于学习党史的重要指示精神，我院将党史教
育纳入 “必修课”,集中采购并下发了《中国共产党简史》、《XXX 同
志〈论 中国共产党历史>》等党史书籍。通过这段时间的党史学
习，我感触
颇深，受益良多。现将此阶段学习的对照四个方面向组织汇报如下：
一、盘点自身学习 XXX 总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年
大会上的重要讲话情况，更加自觉地用 习近平 总书记重要讲话精神武
装头脑、指导实践。
院支部组织全体党员收看了中国共产党成立 100 周年庆祝大
会， 会上习总书记深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月
和伟 大历程。精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开
创未来 的目标方向，充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思
主义政党 的自信与担当。作为一名党员，本人切实增强了学习贯彻
XXX 总书 记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉，胸怀“两
个大局”、 心怀"国之大者",从重要讲话中学出使命、学出自信、
学出担当。 深刻地把握百年党史所证明的真理性的结论，以锐意进
取、 一往无前 的奋斗姿态做好各方面工作，更加激情满怀地投身
现代化民政福利事 业，努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和
人民的新业绩，为实 现党的第二个百年奋斗目标作出每一位党员应
有的贡献。
二、盘点学习市委《关于厚植城市精神彰显城市品格全面提升上
海城市软实力的意见》的情况及心得，切实把思想和行动统一到市委
全会精神上来，全力推动民政事业高质量发展。
建党精神是党赋予我们上海的荣耀，上海城市精神是新时代赋予
每个上海人的责任，也是党中央赋予上海的重大使命任务。所以每一
个上海人，应该自觉地弘扬城市精神品格，更加主动地提升城市软实
力，充分发挥软实力的“加速器”作用，让核心价值凝心铸魂、让文
化魅力竞相绽放、让现代治理引领未来、让法治名片更加闪亮、让都
市风范充分彰显、让天下英才近悦远来，为创造新时代新奇迹、展现
现代化新气象提供不竭动力源泉。作为民政人，我们不断努力让老有
所养，弱有所依，残有所靠，难有所助。作为一个二福人，我们不断
努力让我们的成年孤残从吃好穿好到活好，从无所事事到兴趣爱好各
方面发展，从自卑自弃到自强自立，从依附于社会到回馈社会，我们
所做的每一分努力都是把思想和行动统一到提升上海城市软实力，推
动民政事业高质量发展的表现。
在上海这座城市，形成既讲规则秩序、又显蓬勃活力，既有国际
风范、又有东方神韵，既能各美其美、又能美美与共，既可触摸历史、
又能拥抱未来，既崇尚人人奋斗出彩、又体现处处守望相助，那样一
种干事创业热土、幸福生活乐园的生动图景，更好向世界展示中国理
念、中国精神、中国道路。
三、对照总结“我为群众办实事”实践活动开展以来所取得的阶
段性成效及下一步工作打算，推动解决群众最关心最直接最现实的利
益问题。
每一名党员，都会牢记一句话：为人民服务。作为一名后勤工作
者，我们的使命就是服务一线，做好保障，成为后盾。服务对象洗澡
热水供应不足，我们通过旧锅炉更新，让热水供应充足了，但是我们
也希望全院能够节约用水，所以我们申报了明年的节水项目，下一步
也要在节能减排上下功夫；职工用餐餐标不高，但是我们想方设法降
低成本，今年也是为职工正餐增加了酸奶和水果；用餐环境老旧了落
后了，我们正在想方设法为职工打造更加舒适的环境，使用更加合理
的用餐系统；工作服款式落后，我们这两年也在不断摸索，冬天白大
褂不保暖，我们采购羽绒服和羽绒背心(一线觉得 T 祖不利于日常
工 作，我们立马改正)。我们的理念是希望能为一线工作作保障，
让一
线全心全力投入到一线服务工作。
四 、对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史
学 习教育 16 字目标要求，聚焦四本指定学习书目，盘点自身在坚
定理
想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在
哪些差距和不足。
一是在聚焦四本指定学习书目方面，本人能认真学习，并在党员
学习会上进行了《中国共产党简史》学习感悟分享。但是对于指定书
目以外的拓展学习还是比较零散，大多通过学习强国、网络、新闻媒
体寻找学习资料，没有系统性。
二是对照党史学习教育目标要求，能够做到学史增信、明理，不
断坚定理想信念。但是自我感觉学习存在实用主义倾向，学习深度还
不够，内涵把我还不到位，缺乏深入钻研的精神。
三是对照党史学习教育目标要求，存在增强历史自觉上的“时差”
“局限”。没有很好的将革命先辈不畏艰险、不怕牺牲的自觉性很好
的融入新时期民政福利事业中去。
四是对照党史学习教育目标要求，能够加强自身党性锤炼和继承
优良传统，但是在在弘扬优良传统方面，走入群众不够深，工作有求
稳想法。
今后努力方向和整改措施
一是进一步加强党史学习，夯实讲政治的思想基础。深刻认识重
大历史关头、重大考验面前，我们的党是如何冲在最前做到最好。深
入思考如何才能有效做到积极主动学习，坚持把学习理论知识同工作
实际相结合。
二是进一步狠抓问题解决，体现讲政治的实践效果。不断总结和
完善工作经验，持续改正观念不够深刻问题，继续做好本职工作。
三是进一步注重提升能力，巩固讲政治的本领保障。在工作中积
极认真履职尽责，坚持不懈，强化行动规范，守得住本分，始终坚持
以人民为中心的思想。
学习党史，学好党史，引导我以史为镜、以史明志，认清当代中
国所处的历史方位，增强历史自觉，进一步激发我坚守本心，做好本
职，为民政福利事业站好岗，做出自己应有的贡献，为实现中华民族
伟大复兴而奋斗。
以上对照材料，请大家批评指正。
>【篇 2】党史学习教育个人对照检查材料
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党
的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群
众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需
要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、
读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治
受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈
整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中
国共产党从参加一大的 13个人，发展到现在有8900 多万党员的大
党； 历经 28 年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民
从站起 来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后XXX 总书记带领中央政治局常
委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，
展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育
和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族
的今天可谓"人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破
浪会有时"总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华
民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟
大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘
初心，牢记使命
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，
坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。XXX 总书记在中央红军 长
征集结出发地江西于都考察时指出："在中央苏区和长征途中，党
和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志， 一次次绝境重生，
愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝
的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉
朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国
人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑
中国共产党人披荆斩棘、 一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社
会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、
诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高
政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、 一心为民，廉洁自
律、 敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们， 一个党员只有具
备高尚 的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫
不畏惧， 才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、 查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。
一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，
存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的
学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。
二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、
思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，
不能够把学习作为日常养成。
三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲
不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思
考学。
(二)悟的不透。
一是思考的不多。缺乏对十九大精神和 XXX 新时代中国特色社 会
主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，
学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、
悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学
以致用。
二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大
理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存
在 共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。
一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发
挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按
照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不
够， 创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导
交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整
体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；开拓精神不够，工作主
动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧
迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动
应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够
做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思
想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人 经验干工作，
有的工作重形式轻内容， 一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现
象。 业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处
研究， 有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”,对工作
实践进 行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把
理论学习 的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，
我了解的
肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、 今后努力方向
(一)坚持用 XXX 新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学
懂弄通上下功夫
深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用 XXX 新时代中国特
色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、
读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马
克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、
勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵
守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、
捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧
跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋
陷阵、发声亮剑，始终同以 习近平 同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。
树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的
实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，
针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多
汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工
作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导
党 员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带
头遵 守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要
求印在 心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做
到严于律 己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自
励，心静、 身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政
治本色。
>【篇 3】党史学习教育个人对照检查材料
一、存在问题
(一)思维层次有待提升。首先是学习贯彻落实 XXX 新时代中
国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央
省委决定部署不深入，不细致。有时观察分析问题站位不高，视野不
开阔，缺乏放到全盘工作的高度去认识问题，法制意识欠缺。
(二)大局意识有待加强。首先是在研究安排工作时，各领导从
自身分管的工作角度出发多一些，全局高度不够，对工作的理解不够
全面。其次是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不大清楚，工
作思路不清晰，乱抓，没有突出重点。
(三)担当作为有待加强。有的班子成员存在做事怕担责任的错
误思想，对工作的信心不足，工作消极，在工作中重安排轻落实。攻
坚克难意识和主动性不强，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没
有"意见",缺少主人翁精神。
(四)工作作风上有差距。深入教师、听取教师所思所盼不够。
深入基层开展调研工作作风不够扎实，与教师面对面交流较少。深入
基层不够，个别领导对联系的村小都少有走动。
二、 存在问题的原因
(一)认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、
一种追求、 一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝
辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不
够紧密。
(二)自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把
党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没
有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
三、 今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考；学习党史，务必理论联系
实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系
统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、
理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带
着问题学，深入思考学。结合党史学习教育，对全面查找出来的问题，
深入抓好整改，促进党员领导干部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、
树形象。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把
“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧
解难，解决生活中的实际问题。
>【篇 4】党史学习教育个人对照检查材料
时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章常规、民心
民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、自励。下面职场
范文网小编整理了党史学习教育组织生活会个人对照检查材料，希望
大家喜欢。
根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主
题，严格按照“明理、增信、崇德、力行"的目标要求，积极投身“我
为群众办实事"实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重
大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感
悟、 深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。
第一，学习感悟
党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛
奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使
命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次
历史的再回忆，更是一次政治灵魂的再锻造、 一次党性修养的再锤
炼、 一次精神思想的再洗礼、 一次理论认知的再升华、 一次初心使
命的再
深化。
一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实
践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创
造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽
东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非
凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、
实践力量。
二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来，无数共产党人在血雨
腥风的革命年代，浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯；在一穷二白的建
设年代，艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难；在昂首圆梦的崭新年代，
矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不
可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，让我们的党从小到大、由弱到强、引
领航向。
三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中，无数共产党员用生命
和血汗诠释了初心和使命，展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、
信念、人格，构筑起自己的精神谱系，撑起了党的铮铮脊梁。每一种
精神、每一位英模、每一个事件，都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光
辉、宣示着一种伟大，让人震撼、令人景仰、激人奋进。
四是深情体会了初心使命的效力。百年来，党从革命为民、立国
救民，到执政安民、发展富民，再到强国兴民、文化育民，始终坚守
着“江山就是人民，人民就是江山”的初心，始终铭刻着“为中国人
民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命，始终秉持人民情怀、坚持人
民立场、保持为民本色，与人民心连心、同呼吸、共命运，全心全意
为人民服务。
五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延
安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全
面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折，看到党从不讳疾忌医，
敢于直面问题，勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善
于斗争的胆识、永葆先进的坚定，始终是党最鲜明的政治品格。
第二，自我剖析
通过交心谈心、交流思想、交换意见，对照党章要求、对照党员
标准、对照入党誓词、对照先进典型，深入进行自我检视、自我反省、
自我解剖，深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作
风养成存在的问题和差距。
一是对照坚如磐石的信仰信念要求，感悟思想伟力有差距。坚定
理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。
而坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立
在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一
上，存在辊不： 一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、
被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义
倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不
刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻
苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧
时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和
深刻理解，多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化
的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四
是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思
维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，
分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、
政治执行力上还有短板。
二是对照甘做公仆的人民情怀要求，践行为民宗旨有差距。 一是
亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的
伟大力量认识不足，对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。
全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，真正成为群众贴心人的自
觉性不够，虽身处基层，但未时时与群众同心同德、处处未带真感情
为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众，个别时候有群众路线淡
忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。
入民中、体民情、知民心欠缺，问需于民、问计于民、问效于民还有
差距。工作有时限于办公室，联系基层靠电话、微信、材料，即使到
一线也是接触工作从员多，未去直接接触群众，未做到与群众零距离
深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强，沉
下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够；服务能力不强，
百姓的语言未全掌握，联系群众、沟通群众的素质不高，化解矛盾、
解决诉求的招法不多，为民谋利、与民实惠的本领不足。
三是对照攻坚克难的担当作为要求，忠诚履责尽责有差距。共产
党人的担当是责任重于泰山，敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创
新突破，做到守土有责、守土尽责。这方面，有四个思想作怪： 一是
担忧思想。背负问责追责的压力，担心干不好受责怪、出现失误被处
罚、造成影响丢前程，有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责
任，瞻前顾后、患得患失，日常工作怕出问题，事事请示汇报，从不
作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱，怕担风险和责任，缺乏大胆负
责精神、冲劲不足，遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问
题新困难，习惯按部就班，不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。
党性原则坚守还不到位，有时明哲保身，怕得罪领导丢机会、得罪他
人丢选票。习惯当当和事佬，讲一团和气，遇事不吭声，不想批评人，
策略提醒多、委婉交流多，辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。
工作方法简单，只安于表面，不作深层次分析、深刻思考，有时工作
存在被动应付现象，把工作作为负担，满足于干了不问实效。
四是对照坚贞高尚的品格操守要求，庚续精神血脉有差距。比照
先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养，
还有不小的差距。 一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固，在
党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警
惕性欠缺，对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、"潜规则"、
变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以
法纪为行动准绳，坚守做人、处事、用权、交友的底线，从不插手工
程建设、产权交易、政府采购等经济活动，从不利用职权做交易、谋
私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象，关系近的照顾一些，有
来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规
矩， 坚守廉洁从政准则，重大事项如实报告，自觉纯洁社交圈、净
化生活 圈、规矩工作圈、管住活动圈，但小事小节还有疏漏，交往
应酬、吃 喝穿戴、生活待遇等，还存在面子情结、从众思想、侥幸
心理。
第三，整改措施
一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、
党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、
自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、
政治规矩，不当“糊涂虫”、“墙头草”、"两面人"。强化党性原则，
严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用习
近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习
的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题
上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。学会在细
微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不
被人情所困。
三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨，认真负责地
履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众，每月至少调查研究
一次，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足。
增强担当意识，保持干事激情，打消思想顾虑、放下思想包袱，敢于
创造创新，定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。
四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己
的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做
到三个管住，即管住心思勤学习，不被物欲横流所诱惑，不被灯红酒
绿所羁绊，不被负面信息所拖累；管住身子不妄动，牢记交往之中有
政治、有形象、有纪律、有品位；管住行为不奢侈，节俭一点、朴素
一点、低调一点。
>【篇 5】党史学习教育个人对照检查材料
围绕**党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学
一做"学习教育常态化制度化、学习了《中国共产党简史》、习近平
《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛 XXX 关于中国
共产党历史论述摘编》、十九大精神，树牢“四个意识”,坚定“四
个 自信",做到"两个维护",认真执行党章和 XXX 新时代中国特色
社 会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如
下：
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自
学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化
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党史学习教育个人对照检查材料(通用11篇)>【篇1】党史学习教育个人对照检查材料今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。其实党史学习教育，上海是走在全国前列的，自去年开始我们就已经开展了“四史”学习的相关内容。为了更进一步深入贯彻习近平总书记关于学习党史的重要指示精神，我院将党史教育纳入“必修课”,集中采购并下发了《中国共产党简史》、《习近平同志〈论中国共产党历史>》等党史书籍。通过这段时间的党史学习，我感触颇深，受益良多。现将此阶段学习的对照四个方面向组织汇报如下：一、盘点自身学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，更加自觉地用习近平...
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