经验材料：“三个一批”推动两新组织党史学习教育走深走实
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2024-01-19
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经验材料：“三个一批”推动两新组织党史学习教育走深走实
党史学习教育开展以来，X省X市深挖一批“红色资源”、
策划一批“红色活动”、转换一批“红色动能”，推动两新组织学党
史、悟思想、办实事、开新局。
一、深挖一批“红色资源”，丰富载体内容
一是建设红色教学点。打造串联“从大渡河到夹金山”红色教
学点 XX 个，规划“从大渡河到夹金山、追寻红军长征足迹”等“1
干5线”精品教学线路，引导 X名两新组织党员实景感受、学思
践悟。二是开发红色课程。研发“习近平X”等特色课程 X门，编
写《红军长征在 X》等精品丛书 X本，构建“忠诚如山”“干净如
雪”“担当如石”三大特色课程体系，丰富教育内容，让两新组织
易于参与、乐于参与。三是培育红色讲师。广发“招募令”，动员
招募“两优一先”代表、退休党员、优秀青年骨干等 XX 名党员职
工，充实两新组织“红色讲师”队伍，不定期开展党史领学、志愿
讲解等 习近平 余场次，用身边人讲好身边事、用身边事激励身边
人。
二、策划一批“红色活动”，优化学习形式
一是红色宣讲领学。组织专家学者、党员干部、老模范等
精准对接两新组织需求，定期开展送课进园区、进
摘要：
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经验材料：“三个一批”推动两新组织党史学习教育走深走实党史学习教育开展以来，X省X市深挖一批“红色资源”、策划一批“红色活动”、转换一批“红色动能”，推动两新组织学党史、悟思想、办实事、开新局。一、深挖一批“红色资源”，丰富载体内容一是建设红色教学点。打造串联“从大渡河到夹金山”红色教学点XX个，规划“从大渡河到夹金山、追寻红军长征足迹”等“1干5线”精品教学线路，引导X名两新组织党员实景感受、学思践悟。二是开发红色课程。研发“习近平X”等特色课程X门，编写《红军长征在X》等精品丛书X本，构建“忠诚如山”“干净如雪”“担当如石”三大特色课程体系，丰富教育内容，让两新组织易于参与、乐于参与。三是...
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