202X年个人述职述德述责述廉述法报告范文5篇(高校)

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2021 年度述职述德述廉述法报告范文(1
现将本人 2021 度履行工作职责主要情况和廉洁自律情况
报告如下,请学校审核,请老师和同志们评议。
一年来,在校党委的正确领导下,在学院领导班子指导下
本人围绕学校中心工作,坚持“立德树人”的根本任务,努力服务
下:
一、述职
本人协助院长分管科研、学科建设、研究生教育、平台建
设和社会服务等工作。
1、构建发展平台,加强学科管理
积极打造学科发展平台,以生态·创意空间为基础,凝练
学术团队 x个,出台《生态·创意空间管理办法》并严格考核
和监督,各类专项经费预算到位,监督到位,执行情况良好。
2、鼓励教师“走出去”,提升社会服务能力
今年学院教师主动融入社会服务、科技合作的积极性极高
共派出省级科技特派员 x人,省级科技团队 x个,较去年增加 x
%,新增嘉兴、衢州等多个服务点,成绩显著。与丽水市经信局
xx 市人民政府连续 x年主办“龙韵杯”(国际)竹木产品设计大
赛,为师生设计落地创造了条件;与 x县人民政府合作共建 x
产业研究院。
4、学科评估有条不紊,学位点建设取得突破
经全院上下一年来的努力,成功申报艺术硕士专业学位点
目前设计学周期性评估正有条不紊展开。
5、标志性科研项目取得突破,科研经费大幅增加
学院积极创造条件,多次请省社科来校指导
等工2021 极主类科
项项目 xxx 《大中
测模式研究》社科立项,横向项目 x项,较去年增加 x
x%xx,科研经费到x
x%学校目标任务 x%2021 目标任务 x)。教师发
xxx
x项,较去年有大幅度增长。xx县人民政府
x研究院项目,合同x,取得了横向课题
的突破。
、述德
移维护央权威和党的一领导,
树立“四种”。一年来,在认真好本职工作的同注重
建设始终牢记习近平总对领大德
德”的政品德的要求;正确待权力和地位,发扬艰苦
线
工业设计学科支部书记队建设,积极
学科上”的工作机制,以科技特派员度为抓手,在“一根科技竹
两颗果、”的浙农服务乡村模式的指
、大产业”的科技服务格局,
党员带头行”党建现出“竹木产业及时
新丽”“产品研发生力批典型促进区域产业发展和 x
建设献支2021
x省教育系统服务组织”支部获 x农林先进
x
有良好的生活习惯健康的生活方式
、述廉
加强个人始终保正廉洁的作,以《中国
线
两袖清风、一的共产党员。
、述法
加强对法律,积极加学校的法
为。
学院院长 2021 年度述职述德述廉述法报告范文(2
现将本人 2021 度履行工作职责主要情况和廉洁自律情况
报告如下,请学校审核,请老师和同志们评议。
一、述职
一年来,始终注重加强主观世界造,以
中国会主思想和党十九精神指导立“
生为本”和“育人”理作为支部书记坚持“立德树人、
新创意”的工作理弘扬红色设计基+绿色素养支部
人文深化双带头人”育工,以党建为领,以红绿
绿
如下:
1.优化专业结构,推进学科专业一体化色
学科专业一要求,以绿育人为指导,2021
2020 16
x2021 个专业B次以上,
Ax
与服设计为 B+
2.对标一本科建设,推进专业特凝练
对标国对一本科专业建设的“分类发展、特发展”的目
专业教学2021
专业评审。
3.对标一课程建设,强教学
教学+教学建设和教
2021 x
线课程2线线2线2
建设元素编写育人大课程思政教目省级 x项,校级 x
项。对 x项教学项目行中期检查和结x
xx
获批校级教学成果x项。
4.积极导学生开展创新创业练,育人效果
本科生主持国级创x
x项,校级学生科研练项目 x项。专业特与学科
x人次,学生总x%中一类
x项、x项、x项;级等x项、一等
x项、xx项,成绩较去年有较大幅度增长。
学院与 xx 办“龙韵杯”国际(xx)竹木产品设计大赛,
学生能力大大加强。
5.观念变方式,大力提升教师业务水平
鼓励教师主动融入社会服务、科技合作动,提升
学能力,2021 特派员 xxx 市竹木产业科技创
新服务队x。开展“教学龙”、“行业导师
进课”等提升师教学理和教学水
2021 x
校教师教学创新大赛x项、教学设计创新x
学校课程思专项赛x项,校本科师一等x
项、x项。
6.实验教学平台持续建设,育人效果

标签: #述责述廉

摘要:

2021年度述职述德述廉述法报告范文(1)现将本人2021年度履行工作职责主要情况和廉洁自律情况报告如下,请学校审核,请老师和同志们评议。一年来,在校党委的正确领导下,在学院领导班子指导下本人围绕学校中心工作,坚持“立德树人”的根本任务,努力服务师生。工作兢兢业业、认真履职,努力当好配角,协助院长完成学校党委和上级组织要求的各项工作。现将各项工作总结如下:一、述职本人协助院长分管科研、学科建设、研究生教育、平台建设和社会服务等工作。1、构建发展平台,加强学科管理积极打造学科发展平台,以生态·创意空间为基础,凝练学术团队x个,出台《生态·创意空间管理办法》并严格考核,取得了良好效果。对学校下拔的...

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