2023年全市第二批思想主题教育实施方案
VIP专免
2024-01-18
999+
57.96KB
43 页
海报
侵权投诉
2023 年第二批思想主题教育实施方案
根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时
代中国特色社会主义思想主题教育的意见》 (中发〔2023〕6
号)和中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育工作会议精神，按照《中共**省委关于在全省深入开展学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意
见》 (*〔2023〕*号)部署要求，结合学校实际，现就在全校
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育提出如下实施方案。
一、总体要求
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全
党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深
入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于推动全
党 更加 深刻 领悟 "两 个确 立 "的 决定 性意 义， 更加 自觉 增强
“四个意识”、坚定"四个自信”、做到“两个维护”,始终
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高
度一致；对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量
发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决
大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进
性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的
党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重
大的意义。学校各级党组织和党员、干部要把深入开展主题教
育作为重大政治任务，深入学习领会习近平总书记在中央主题
教育工作会议上的重要讲话精神，不折不扣落实党中央决策部
署和省委工作安排，高标准高质量开展好主题教育，全面、系
统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强忠诚
核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、
行动自觉，弘扬伟大建党精神，牢记"三个务必”,锚定“走
在前、开新局”,真抓实干、团结奋斗，奋力开创新时代学校
高质量发展新局面。
主题教育要贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的
总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国
特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推
动工作的强大力量，使全校各级党组织和党员、干部始终保持
统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力
在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在
在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等
贯通起来，有机融合、 一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、
锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、
廉洁奉公树立新风的目标。
二、 目标任务
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育，要坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决 6 个方
面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不
走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在
差距和不足；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、
政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署
和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选
择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门主义；能力
本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做
好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解
决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创
业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，
"躺平"不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯
性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，
奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡
漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速
变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央
决策部署和省委工作安排简单化、 “ 一刀切”,照抄照搬、
上 下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主
义、 官僚主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面，
主要是 纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，
运用法
治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发
生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问
题等。
同时，结合学校实际，坚持党育人、为国育才，落实立德
树人根本任务，突出党的政治建设，聚焦习近平总书记关于教
育工作的重要讲话和指示批示精神，加强和改进思想政治工作，
守牢校园意识形态阵地，增强校园安全意识，主动作为服务地
方发展。把主题教育与学习贯彻党的二十大精神结合起来，与
学校“十四五”规划设定的目标结合起来，与提升人才培养质
量、实现学校内涵式高质量发展结合起来，全力推进学校特色
鲜明高水平应用型大学建设。
根据党中央部署和省委工作安排，这次主题教育以处级以
上领导干部为重点，从2023 年 4 月开始，2023 年 8 月基
本结
束，不划阶段、不分环节。
三、 具体内容
(一)深化理论学习
全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，
大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多
思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、
立足岗位，深学细悟、入脑入心，进一步提高理论素养、坚定
理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两
个确立”、坚决做到"两个维护"的思想根基。
1.原原本本研读。坚持集中学习和个人自学相结合，读
原 著学原文悟原理。要认真研读党的二十大报告和党章，
学习
《习近平著作选读》、 《习近平新时代中国特色社会主义思想
专题摘编》等，深入学习习近平总书记对**工作的重要指示要
求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学
体系、核心要义、实践要求，把握好这一重要思想的世界观和
方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作
实际和职责任务，深入学习习近平总书记关于教育工作重要讲
话和重要指示批示精神。认真学习中国式现代化理论，围绕统
筹推进"五位一体"总体布局和协调推进“四个全面”战略布
局，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发
展的理解掌握。学校党委、党总支认真落实"第一议题"制度，
及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神
和文章。
2.集中学习研讨。要坚持理论联系实际，做到学思用贯通、
知信行统一。学校党委围绕党中央指定学习书目，习近平总书
记对**工作的重要指示要求、对教育工作的重要讲话和重要指
示批示精神、最新重要讲话和文章，中国式现代化理论等，举
办专题读书班，每个专题安排 2-3天时间集中学习，累计不少
于一周。理论学习中心组要结合学校实际，列出若干专题，组
织党员领导干部联系思想和工作实际，深入思考、研讨交流，
重点谈学习党的创新理论的认识体会，谈活学活用的实践案例，
谈改进工作的思路举措。可邀请有关专家学者进行专题辅导。
3.广泛组织宣讲。领导班子成员要结合学习体会和实际工
作讲专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管部
门或所在党支部讲。组织学得好、讲得清、做得实的先进典型
开展宣讲活动，做好党的创新理论大众化阐释。坚持以党内教
育引导和带动全校的学习。
4.丰富学习形式。结合常态化党史学习教育，充分运用校
内外红色教育资源和党性教育基地开展学习，增强实效性和感
染力。各党支部采取“三会一课”、主题党日等方式，组织党
员开展交流研讨；用好“学习强国”、 "灯塔一党建在线”等
网络平台和手机客户端，组织广大党员特别是年轻教师党员和
学生党员开展线上培训。做好离退休干部党员的教育学习工作。
(二)大兴调查研究
按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案和省委实
施方案要求，围绕做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题
的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的
跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，
组织党员、干部采取“一线工作法”,察真情、听民意、寻实
策，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新
理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学
习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同师生群众感
情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。
1.突出调研重点。学校党委、各党总支要根据党中央部署
要求和省委确定的 16 个方面调研重点，结合学校实际，从事
关
学校改革发展的大事要事急事中梳理确定调研课题，制定调研
清单，由班子成员根据分工，牵头组织开展专题调研，形成高
质量调研成果。各党支部要利用主题党日，组织党员、干部开
展校情民意走访，面对面听取师生诉求，真心实意帮助解决实
际问题。
2.科学统筹安排。学校党委、各党总支要合理确定调研的
时间、地点、人员，清单化管理，项目化推进，防止扎堆调研、
作秀式调研，坚决克服调研中的形式主义、官僚主义。要坚持
领导带头和专家参与相结合、传统手段和现代方式相结合、整
体分析和典型解剖相结合、横向协同和纵向贯通相结合，创新
调研方式方法，增强工作实效。
3.转化调研成果。调研结束后，学校党委领导班子和处级
部门(单位)班子要召开调查研究专题交流会，结合专题研讨，
运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，交
流调研情况，集体研究对策措施，形成具体化精准化的思路办
法和政策举措，制定创新举措清单，并抓好组织实施。
(三)推动高质量发展
紧紧围绕高质量发展这个首要任务，完整准确全面贯彻新
发展理念，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推
动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的
各项工作任务中去， 以推动学校高质量发展、提高师生满意
度
的新成效检验主题教育成果。
1.加快塑造高质量发展新优势。要紧密结合学校实际，围
绕内部治理、人才培养、科研创新、服务社会、师资建设等方
面，主动学习先进高校经验做法，为塑造学校高质量发展新优
势贡献力量。开展“我为学校献良策”活动，组织党员、干部
开展解放思想大讨论，集思广益进一步拓宽发展思路；开展
“我为学校解难题”活动，组织党员、干部特别是领导干部到
教学科研一线，帮包解决发展难题；开展“我为学校建新功”
活动，推动党员、干部以实际行动在高质量发展中建功立业。
2.在发展中保障和改善师生利益。牢固树立以师生为中心
的发展思想，围绕师生群众关心的突出问题， 一件一件抓好落
实，让师生看到新变化、条件得到新改善。坚持校领导接待日
制度，落实党员领导干部联系学生班级、联系服务人才制度，
广泛开展党员志愿服务、 “有困难找党员”等活动。
3.抓党建促发展。学校党委、各党总支要认真履行党建主
体责任，根据调研情况，聚焦解决基层党组织建设和党员队伍
建设中存在的问题短板，持续加强党支部标准化规范化建设，
实施基层党建全面提质增效行动，进一步增强基层党组织的政
治功能和组织功能，为推动高质量发展提供坚强组织保证。
(四)抓实检视整改
大力发扬刀刃向内的自我革命精神，把问题整改贯穿主题
教育始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类
整改与集中整治相结合，深挖突出问题，深刻反思剖析，有针
对性地抓好整改整治。
1.全面查摆问题。各级领导班子和班子成员要对标对表习
近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦完整准确全面贯彻新
发展理念、推动绿色低碳高质量发展情况，党中央决策部署和
省委重点工作落实情况，立足学校实际、本部门(单位)职责
和个人岗位担当作为情况，系统梳理调研发现的问题、推动发
展中的问题等，列出问题清单。结合校内巡察、督导考核、审
计监督等，对各部门(单位)领导班子和班子成员把脉问诊、
反馈问题。基层党组织和党员采取师生提、自己找、互相帮等
方式，查找突出问题。
2.开展党性分析。党员、干部要从政治、思想、能力、作
风、纪律等方面进行检视剖析，深挖根源、找准症结，着力从
思想根源上解决问题。主题教育结束前，处级以上领导班子召
开专题民主生活会，基层党组织召开专题组织生活会，咬耳扯
袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。
3.开展整改整治。对查摆出的问题，逐项制定整改措施，
明确完成时限、责任分工，确保整改到位。对涉及多个部门
(单位)的问题，要协调联动、系统整改、 一体推进解决。对
带有普遍性的问题，有针对性地确定专项整治任务，制定方案，
集中整治。
4.确保整改实效。要强化效果导向，定期对整改情况进行
自查，及时查漏补缺，确保善作善成，整改落实情况要以适当
方式向党员群众通报。学校党委要坚持以上率下推进整改，并
采取适当方式对各党总支工作情况开展抽查，督促问题有效解
决。主题教育结束前，组织开展满意度调查，以师生真实评价
检验整改效果。
(五)注重建章立制
坚持"当下改"与“长久立”相结合，注重从体制机制上
解决问题，不断提升学习贯彻党的创新理论的实效。
1.健全制度机制。对主题教育中学习贯彻习近平新时代中
国特色社会主义思想的好经验好做法，及时总结提炼。同时，
建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创
新理论的制度机制，确保常态长效。理论学习方面，重点围绕
端正学风、学以致用等方面完善举措；调查研究方面，重点围
绕经常性调研、不调研不决策、转化运用调研成果等方面制定
规范；推动高质量发展方面，重点围绕教育教学改革、科研创
新、服务社会等方面健全机制；检视整改方面，重点围绕常态
检视、整改跟踪、结果公开等方面明确措施。
2.强化贯彻执行。对建立的各项制度，领导干部要带头落
实。要把制度执行情况作为各级党组织落实全面从严治党主体
责任的重要内容，加大监督检查力度，通过自查、抽查、督查
等方式，及时掌握面上情况，发现存在问题，督促整改落实。
四、组织领导
1.压实主体责任。主题教育在学校党委领导下开展。学校
党委成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育领导小组，党委主要负责同志担任组长。主题教育领导小组
下设办公室，并分设工作组，负责全校主题教育日常工作。各
工作组要充分发挥职能作用，形成齐抓共管合力。各党总支要
高度重视，抓好组织实施，各级党组织书记要带头学、带头抓、
带头改，切实履行第一责任人职责。要把主题教育开展情况，
作为领导班子和领导干部年度考核和党组织书记抓党建述职评
议考核的重要内容。
2.加强宣传引导。充分发挥主流媒体和新兴媒体等宣传主
渠道作用，注重运用新媒体，深入宣传习近平总书记关于主题
教育的重要讲话和重要指示批示精神，宣传党中央部署要求和
省委工作安排，及时反映主题教育进展成效，加强正面宣传和
舆论引导，营造良好舆论氛围。把开展主题教育同激励党员干
部担当作为、狠抓落实结合起来，同树立正确用人导向结合起
来，加大对先进典型的培育选树宣传力度，推动形成学先进、
当先进的良好风尚。
3.务求取得实效。各级党组织要以好的作风开展主题教育，
坚决反对形式主义，坚决防止“低级红”、 “高级黑”。要把
开展主题教育同学校改革发展稳定各项任务结合起来，同落实
立德树人根本任务结合起来，同推动中心工作结合起来，同提
升人才培养质量结合起来。对开展主题教育消极对待、敷衍应
付、搞形式主义的要严肃批评，通报曝光，促其改正。
2023 年第二批思想主题教育实施方案
根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时
代中国特色社会主义思想主题教育的意见》 (中发〔2023〕6
号)和中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育工作会议精神，按照《中共**省委关于在全省深入开展学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意
见》 (*〔2023〕*号)部署要求，结合学校实际，现就在全校
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育提出如下实施方案。
一、总体要求
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全
党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深
入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于推动全
党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强
“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” ,始终
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高
度一致；对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量
发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命、时刻保持解决
大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进
性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的
党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重
大的意义。学校各级党组织和党员、干部要把深入开展主题教
育作为重大政治任务，深入学习领会习近平总书记在中央主题
教育工作会议上的重要讲话精神，不折不扣落实党中央决策部
署和省委工作安排，高标准高质量开展好主题教育，全面、系
统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强忠诚
核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、
行动自觉，弘扬伟大建党精神，牢记 "三个务必” ,锚定“走
在前、开新局”,真抓实干、团结奋斗，奋力开创新时代学校
高质量发展新局面。
主题教育要贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的
总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国
特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推
动工作的强大力量，使全校各级党组织和党员、干部始终保持
统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力
在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在
在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等
贯通起来，有机融合、 一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、
锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、
廉洁奉公树立新风的目标。
二、 目标任务
深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主
题教育，要坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决 6 个
方
面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不
摘要：
展开>>
收起<<
2023年第二批思想主题教育实施方案根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》(中发〔2023〕6号)和中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，按照《中共**省委关于在全省深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见》(*〔2023〕*号)部署要求，结合学校实际，现就在全校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出如下实施方案。一、总体要求在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重...
评论(0)
没有更多评论了哦～
声明：文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录，再发表你的看法
登录/注册