2023年主题教育中存在的问题个人思想汇报三篇
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2 0 2 3 年 主 题 教 育 中 存 在 的 问 题 个 人 思 想 汇 报 三 篇
2023 年主题教育中存在的问题个人思想汇报一
习近平总书记指出，以县处级以上领导干部为重点在全党深
入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实
党的 X 大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突
出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，
具有重要意义。
结合个人思想和工作实际，我对照学习贯彻 习近平X
主题教
育 要求，突出学习重点，深悟精神内涵，深刻进行党性分析，全面
梳理 学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发
现的问 题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，汇总形 成 10
个突出问
题，具体情况如下：
一是意识形态领域政治斗争的敏锐性还不够强。对于价值观
多元化和各种社会思潮的影响，思想上的警惕性、警觉性还不够高，
对一些社会上的错误言论和不良思潮没有做到旗帜鲜明地反对和针
锋相对地回击，在党爱党、在党护党方面做得还不够好。在日常生活
中或者网络上，偶尔会碰到一些所谓的“普世价值观""历史虚无主
义” 等方面的言论，甚至有的群众对改革开放有质疑的声音等。对于
网络 上的歪理学说，反制的手段不够多；对生活中的不良言论，没
有很好
地做到在党护党、在党为党。
二是批评与自我批评的这个武器用的还不够好。在组织民
主 生活会上，虽然做到了坚持“团结—批评— 团结”,也按照“照镜
子、正 衣冠、洗洗澡、治治病"的要求，能够对自己进行深刻的剖
析和严肃 的批评。但是在一些具体工作和事情上，对个别部门、少
数干部的一 些“不想为、不会为、不愿为"的不正之风、不良倾向等
“中梗阻”问题， 有时心有好人主义思想，还有考虑大局团结和同事
“面子”的问题，没 有予以严厉的批评，缺乏应有的大无畏精神，与
真正做到“咬耳扯袖、
红脸出汗"的要求，还有一定差距。
三是贯彻落实从严治党"两个责任"不够严格。我坚持自我带
头、以上率下，并安排分管部门的负责同志和班子成员进行了认真系
统的学习主题教育要求，并要求将从严治党、巡视整改、派驻监督贯
穿分管部门的工作始终。虽然做了不少工作，但是实事求是地讲，对
照上级要求还存在一些不足。主要表现在：对分管部门的党风廉政建
设工作方面亲自安排部署的多，对分管部门出现的违纪违规的问题和
人员亲自过问问责的少。
四是在“文化自信”方面做的还不够到位。由于对中国近现代
史、中共党史、中国政治思想史及中国优秀传统文化方面的研究不深，
所学的知识还未形成相对完整的体系，知识储备还不够丰富，对习近
平总书记“文化自信”的重要论述理解领会的还不够透彻，在"文化自
信”
方面做的还有所欠缺、不够到位。
五是在执行纪律规矩不够严肃。在日常工作中，对分管范围
内事关XX 经济社会发展大局的工作投入的精力较多，对分管部门的
党建工作投入的精力较少。在 XX 经济社会发展形势严峻的大背景下，
虽然思想上牢固树立了“狠抓党建促经济”的工作理念，但是在实际
工
作中仍未完全实现“两手抓两手都硬”的工作态势。
六是工作作风不够优化。始终注重党性修养和个人修为，
继 承和弘扬党的优良传统，坚决保持同人民群众的血肉联系。但是
针对 工作分管部门的个别同志工作开展推进不理想时，有不分场合、
轻重
乱发脾气批评人的情况，这一点在以后需要加以改进。
七是思想认识没有及时提高。在落实新发展理念方面，对经
济发展新常态的认识还不够深刻，把握的还不够准确，与中央要求的
积极认识、适应、引领经济发展新常态的要求还有一定距离；同时，
对分管部门在压力层层传导方面做的还不够到位。
八是理想信念还不够坚定。对于新时代面临的新形势新任
务 新情况，特别是面对"四大考验",如何与时俱进地进一步坚定理
想信 念，加强对主观世界的持续改造，坚持得不够好，理论和现实
结合得
不够紧。
九是理论学习不够深入。虽然把理论学习放在了重要位置，
但是学习存在片面性，缺乏主动性，没有对理论进行系统研究和深刻
理解。平时政治理论读本学习的多、原着学习的少，零散学习的多、
系统学习的少，学习的深度不够，学习的系统性和经常性不够，致使
政治理论学习成果没有得到很好的转化和升华。
十是党建意识还不够强。通过自我对照，我觉得自己的党建
意识还不够强，在抓党建过程中还存在顾宏观不顾具体的问题。思想
上存在“有经验""抓重点”的想法， 一定程度上造成了对经济工作抓
得 多、研究的多、部署的多，而对党建工作抓得少、研究的少、部
署的
少的问题。
2023 年主题教育中存在的问题个人思想汇报二
开展主题教育以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，
我重点学习了总书记系列重要讲话精神和省、市领导同志关于主题教
育的重要讲话精神，通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流
等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，同时，我还与党
委书记、班子成员，包括村干部及所分管站办所的负责同志进行了谈
话，在此基础上，按照"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，
联系自己的思想和工作实际，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、
以学促干方面取得实实在在的成效，同时重点查找了在理论学习、政
治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的问题及产生根
源，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、
自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在问题
(一)理论学习方面。 一是学习不够深入系统。特别是对
新 时代中国特色社会主义思想掌握的不全面、不扎实，二是学用结
合做 的不够好。不善于运用科学的世界观和方法论，去分析、解决
工作中 遇到的实际问题。三是学习热情不高。对待学习有畏惧思想
认为学
习务虚比较多，忽视了理论素养提升的重要性。
(二)政治素质方面。 一是政治敏感度不够高。在日常工作
中，对一些上访群众话言话语中说出一些损毁党的形象、反对党的政
策的话语时，虽没有去随声附和，但表现出了一种冷淡和漠然，听之
任之，没坚决反对和制止，没有更好的维护党的形象。二是群众意识
不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作，
一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到
群 众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，
忽视 了问需于民、为民服务的根本宗旨。三是为民服务意识不强。
对群众 普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，
接地气、 通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解
不够，这些
都是我宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。
(三)工作作风方面。 一是缺乏求真务实精神。平时一接
到 工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去做好它，
时间 一长，就存在应付应付，以求过关的想法，严重影响了工作的
质量和 效果。二是欠缺创新的意识。没有充分发挥主观能动性，自
觉不自觉 的认为，把工作干完就行了，有时产生的新想法，也只是
停留于心动
而无行动的状态。三是自我要求降低。对一些政策法规研究的也不够，
与周围的同志沟通、交流的也少，对他们工作的指导和督促还不够深
入，致使分管的一些工作效果还不够理想。
(四)担当作为方面。 一是照猫画虎落实工作。囫囵吞枣地
执行上级决定，照本宣科的落实，没有关心群众想什么、盼什么、急
什么、要什么，没有向上级如实反映基层的意愿、声音，内心深处切
实缺乏全心全意为群众服务的宗旨意识。二是担当意识不强，生活上
追求安逸。平时，我对待工作有时候拈轻怕重，总是安于现状，也不
愿意吃苦出力，习惯满足于现有学识，缺乏新动力。特别是工作上遇
到难度大、风险高的事时，有畏难情绪，往往采取保守策略或等上级
或不作为，缺乏敢于担当的责任和勇气。三是安于现状，不思进取。
总觉得自己年龄不小了，工作二十多年了，以前取得的工作成绩也
不 少，现在凭经验干工作就行。所以，在具体的工作中，思想观念
非常
陈旧，开拓精神也不够，总是循规蹈矩的，按领导的意思干工作。
(五)廉洁自律方面。 一是艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭
节 约意识不强。办事或开会时，把自己当领导，觉得坐大客车不合
自己 的身份、办什么事也不方便，总想方设法打车去或开车去，造
成了不 必要的浪费。二是有时讲吃讲喝。在工作中，认为自己都这
么大岁数
了，吃点喝点不算啥大事，存在有请就到的现象，而且在衣着穿戴上，
追求名牌，讲究档次，认为自己是领导干部，应该在穿着上讲究一些，
其实这都是好面子、讲排场心里在作祟。
二、 产生问题的根源。
摘要：
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