2022年述职报告汇编(5篇)(高校)
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2022 年述职报告汇编(5篇)(高校)
目录
1.2022 年述职报告
2.2022 年述职报告
3.2022 年述职报告
4.2022 年述职报告
5.2022 年述职报告
2022 年述职报告
2022 年度,在学院党委和行政的正确领导下,深入学
习贯彻党的二十大会议精神和习近平新时代中国特色社会
主义思想及系列讲话精神,根据学院党政工作要点,扎实
开展教学、科研及学科各项工作,积极完成了全年党政工
作要点中的各项任务。
一、政治理论学习情况
按照学校及学院政治理论学习安排,认真聆听了习近
平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会的工作报告
和重要讲话,为过去取得的伟大历史成就感到震撼和鼓舞
也对未来的发展道路充满信心和希望,同时,自觉在思想
上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度
一致,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,永远听
党话、跟党走、感党恩,做到个人言行与“新时代、新思想、
新旗帜”结合起来,与立德树人根本任务结合起来。
二、履行岗位职责情况
一年来,在学院党委和行政的正确领导下,在各系室
老师的大力支持下,秉承一切为师生服务的理念与初心,
紧紧围绕学院“十四五”规划提出的发展目标,以学院党政工
作要点为抓手,认真履行岗位职责,扎实开展教学、科研
及学科各项工作,积极完成了全年党政工作要点中的各项
任务。
(一)凝心聚力,本科教学工作运行良好
一是教学活动有序开展。2022 年疫情形式严峻,全院
师生采用线上线下相结合的方式开展教学活动,实现了学
生正
常学习、老师正常教学、学院正常管理的良好局面,
全年共有 xxx 位教师承担了 xxx 门次本科生的理论、实践教
学工作,教师监考 xxx 人次,教学工作有序开展。
二是精准实施教学督导。全年共有 xxx 位教师承担 xxx
门次本科生的理论教学、xxx 门次各类实践教学,截止目前
完成 xxx 门次课程的理论及实验教学情况督导任务。
三是严格把控毕业生质量。顺利完成了 2022 届xxx 名
本科生(包含 xx 名留学生)毕业设计指导和毕业答辩工作。
其中,力学系 x名学生荣获全国高校力学类专业优秀论文,
x名学生荣获 xx 省优秀学位论文,xx 名学生获得校级优秀
毕业设计;地下系 x名本科毕业生获评“2022 年城市地下空
间工程专业百名优秀毕业生”。
四是启动新一轮本科教育教学审核评估工作。遵循“以
评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原
则,努力提高学院人才培养能力,全面提升人才培养质量。
(二)精准施策,专业内涵建设持续提升
一是强化培育,工程力学、城市地下空间工程专业获
批国家级一流本科专业建设点,建筑环境与能源应用工程
专业获批省级一流本科专业建设点;二是全面贯彻立德树
人根本任务,落实“以本为本”,推进“四个回归”,按照学校
要求完成了 2022 版本科专业人才培养方案修订工作,确保
人才培养质量。三是成功获批省级教研教改项目 x项、煤炭
行业教改项目 x项、省一流课程 x门,出版省“十四五”普通
高等教育规划教材x部;荣获 xx 省教育教学成果特等奖 x
项、
一等奖 x项。四是组织开展 xx 省xx 类本科七校毕业设
计研讨会,推动毕业设计教学体系改革,提升全省xx 类专
业学生的毕业设计水平。五是持续加强校际联系,不断提
升学院影响力。与 xx 大学、xx 大学联合申报并成功获批教
育部首批 xx 工程专业课程思政虚拟教研室、教育部材料力
学虚拟教研室。
(三)统筹规划,扎实推进专业评估(认证)工作
住房和城乡建设部高等教育工程管理专业评估委员会
于2022 年xx 月x日同意受理工程管理专业评估认证(复评)
申请,工程管理专业认证工作进入学校自评阶段。学院启
动了建筑环境与能源应用工程专业认证工作,邀请了国内
行业专家线上指导建环专业认证工作,撰写了申请报告。
(四)深化改革,本科教育教学成果呈现新增长
一是学院教师潜心育人,荣获省教学名师称号 x人、省
教学技能竞赛奖一等奖 x人、全国 xx 工程专业青年教师钢
结构讲课比赛奖 x人、校示范教师 x人。二是获批 x项教育
部产学研协同育人项目。三是积极推进落实学院青年教师
本科教学导师制,九位老师受聘学院首批青年教师本科教
学指导教师,助力青年教师早日站上讲台、站稳讲台。
(五)强化引导,持续激发师生参与各类竞赛的积极性
积极组织教师生参与申报大学生创新创业大赛、“互联
网+”大赛等竞赛活动,切实提高学生的创新精神、创业意
识和创新创业能力。获批 2022 年度大学生创新创业训练计
划项目 x项,其中,推进省级 x项,校级x
项。组织申报第七届中国“互联网+”大学生创新创业大
赛xxx 项,推进国家级 x项,获得省级奖励 x项,校级奖励
xx 项。
(六)加强合作,协同育人新模式不断加强
主动对接区域经济和行业发展需求,与中铁十一局联
合召开“杨连弟登高人才班”招生培养研讨会,探索校企合作
育人新模式,深化校企协调育人;先后与xx 局等x个单位
共建技术研发中心,深度探索校企合作育人机制,为学院
教育教学、实习实践提供有力支持。
(七)精心谋划,科研水平稳步提升
一是大力宣传,多方位引导,立项经费创新高。组织
申报2022 年国家自然科学基金项目 xx 项,获批国家自然科
学基金项目 x项(面上项目 x项,青年项目 x项)),中国博士
后科学基金特别资助 x项;“xx”x 人,获批省科技攻关项目
xx 项,省高校人才社科研究项目 x项,人文社科类基金决
策咨询研究(结对帮扶专项)项目 x项,省教育厅高校重点项
目x项;2022 年博士基金资助项目 x项。截至目前,学院
立项经费 xxxx 万元,创学院历史最高。
(八)注重内涵,科研环境进一步优化
加强科研团队内涵建设,组织召开了学院科研团队建
设交流会,及时解决团队建设面临的问题;同时,积极组
织科研成果丰硕的科研团队升级为“研究所”,本年度“隧道
与地下工程灾害机制及防控团队”、“地下工程灾变与防治团
队”顺利成为校级研究所;邀请 xx 大学大学 xxx 教授、xx
大学 xx 教授、xx 大学 xxx 教授、xx 隧道局集团 xxx
教授教授级高工等多位国内高校和行业专家莅院作学
术报告;积极服务经济与社会发展,加强与企业联系和交
流,主动与企业进行产学研对接交流,全年,横向课题立
项经费 xxxx 万元。
(九)凝练方向,学科平台建设扎实推进
一是学院顺利举办“地下空间开发与利用、特种防护材
料学术年会暨xx 工程学科发展论坛”学术会议,会议的召开
对加强我院xx 工程学科建设,提升科研水平、社会贡献以
及人才培养质量将起到积极推动作用;二是坚持以国家战
略、行业发展和企业需求为导向定位人才培养目标,开展
绿色智能建造 xx 省现代产业学院申报,并成功获批;三是
积极组织团队及相关老师参与安全科学与工程一流学科创
建。
三、疫情防控工作情况
疫情防控期间,严格落实校疫情防控工作指挥部决策
部署,学院积极响应“停课不停教、停课不停学”的号召,组
织师生充分利用信息化手段开展线上教学活动,实现了学
生正常学习、老师正常教学、学院正常管理的良好局面。
四、存在的问题和今后打算
总结一年来的工作,对照学院“十四五”发展目标,在以
下几个方面还存在问题:
(1)对教学、科研管理工作缺乏深入思考,尤其是今年
疫情形式严峻,突发事件较多,导致工作新思路、新举措
偏少;
(2)有些工作流程不够熟悉,导致有些工作开展顺畅;
(3)
教育教学改革力度仍需进一步加强,有些内容仅停留
在表面,特别是在课程思政、教改项目等申报工作,还是
进
一步挖局提升广大教师的积极性。
改进措施:
(1)加强对新形势下教学科研相关政策和精神的学习,
切实做到多学习、多思考、多总结,扎实推进教学工作,
使教学工作更加规范;
(2)与团委结合,围绕大创、“互联网+”等学科竞赛的相
关组织工作,进一步调动学生科技创新参与的积极性和主
动性,切实提升学院学生科技创新能力;
(3)进一步改进工作作风,强化服务意识,提升服务水
平,为学院各项事业的又好又快发展做出更大的贡献。
2022 年述职报告
2022 年度,我在学院党委的正确领导下,加强政治理
论学习,全面履行岗位职责,做好院领导的参谋助手,稳
步提升党政办服务学院改革发展的保障力和贡献度。
一、政治理论学习情况
按照学院部署参加各类政治理论学习,深入学习贯彻
落实习近平新时代中国特色社会主义思想和学习贯彻落实
党的二十大精神,坚持集中与自学相结合,推动党的创新理
论学习宣传和上级重大决策部署落地见效;坚持“学习强国”
常态化、自觉化、有效化,积分稳居学院教工前列。通过
学习,思想政治受到洗礼,理想信念更加坚定,理论指导
实践、推动工作的能力得到加强;进一步提高了理论修养
政治站位和做好党政办“三服务”工作的能力。
二、履行岗位职责情况
一年来,我紧紧围绕学院“十四五”事业发展规划确定的
目标任务,以锤炼自身素质为基础、培育优良作风为关键
提高服务水平为重点,站位学院发展全局,办实事、抓落
实、上水平,统筹做好学院党政办“三服务”各项工作,持续
推进党政办管理规范化、工作高效化、服务优质化,聚焦
主责主业,主要做好了参谋助手、协调沟通、督查督办、
公文处理、信息传递、会务接待、服务师生、综合治理、
安全稳定以及环境卫生等方面内容,确保各项工作忙而不
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