（23篇）竞聘述职报告

竞聘述职报告

（23 篇）

篇1

尊敬的总部领导：

　　我是 xx 商业连锁超市 xx 年第二批储训学员，xx，20 岁，

大专学历，市场营销专业。我要竞聘的是食品见习领班，

请各位领导检核考查。

　　xx 年7月份离校后，xx 连锁是我的第一份工作。xx 年9

月30 日，我以储备干部的身份进入 xx 连锁超市的 xx 分店学

习。在此期间，我主要在生鲜部和招聘岗学习和锻炼，积

累了一些卖场工作和人际交往的经验。不过，在这里我始

终没能在最喜欢的食品部得到学习的机会。

　　xx 年11 月19 日，我被分配到 xx 分店食品部进行支援，

我终于可以在食品部从头开始，熟悉食品商品进、销、存

的每一步，而且，我经历了 xx 分店从装货架到现在建台帐

以及以后开业的的每一个过程，尤其是在食品部，我掌握

了商品陈列的原则和方法，并且熟悉了食品商品的分类，

当然，最关键的是，在严谨而有序的开店气氛中，我学到

的不仅仅是开店程序和商品陈列等表面上的东西，更包括

突发事件的处理和团队精神的建设等更深层次的东西。

　　通过在 xx 连锁超市两个多月的学习和锻炼，我基本上

熟悉了公司的大概情况，认真研究了公司的企业文化，了

解了各个部门的工作职责和人员编制，积累了卖场商品陈

列和补货的经验，对零售行业也有了更深刻的认知和信心

我知道，自己的经验还不是很丰富，而且有些专业知识也

不是很过硬，但我有信心做好食品见习领班一职，并且希

望自己可以在这个职位上完善现有的不足，提升专业知识

并掌握工作方法。

　　进入 xx，我对零售行业的认识，经历了以下的转变：

刚一开始很茫然，经过一段时间的亲身体会，慢慢发现从

事零售行业的乐趣，到现在已经是有点喜欢上这份“事业”了。

我真的把它当事业来看，而不仅仅是一份挣钱的工作。对

于xx 连锁，我的态度始终很积极，因为，我坚信：xx 连锁

已经给我提供了一个展示自己的平台，只要我自己努力奋

斗，加强自身的专业素质，积累丰富的工作经验，再顺着

xx 的大局势发展，服从总部的人事调动，一定会很好的实

现自己的人生价值，并且将自己的人生价值实现和信合的

发展紧密联系起来。所以现在，对于我自身而言，应该把

自己当作一个“空瓶子”，然后在今后的工作当中，不断地去

“装满”“填充”，让自己更加充实，这样才可以胜任所有的工

作。

　　我的职业规划很简单，正如上述所言，我希望并且我

自信可以胜任食品见习领班一职，而且希望在这个职位上

做好，向更高一级发展。在今后的工作中，我一定会遵从

公司的人

事调动和支援安排（特别是支援开新店的），因为我觉得

这真的是很难得的学习和锻炼机会。我会把自己的发展和

xx 的发展紧密联系起来，用做一个“事业”的态度去看待 xx，

在帮助 xx 创造财富的同时实现自己的人生价值。在这个过

程中，一定踏踏实实，一步一步来，认真对待每一个细小

的工作，以“诚实实干”的态度来做事和做人，并以“零售无

巨细，细节决定成败”的行业金句来完善今后工作的质量。

　　以上就是我的食品见习领班竞职报告，里面包含一些

我对零售行业和 xx 连锁的认识和期望。

　　感谢公司给我机会接受系统的理论知识培训，并且让

我在 xx 分店开业时学习和锻炼。这些都将会成为我今后工

作的宝贵经验和美好回忆。

　　再次表达我对本公司的敬意和信心，以及对零售行业

的喜爱和坚持。

　　此致

敬礼！

　　竞聘述职报告篇2

尊敬的各位领导：

　　大家好!

　　我叫xxx，是公司的改革浪潮把我推上了今天这个讲台，

我竞聘的职位是经营部经理，站在这里竞聘，既在自己的

意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我没有当领

导的

经验，意料之中是我相信自己的优势。正因为没有当过领

导，便少了一些为官的禁锢，一张白纸好为大家、也为自

已勾画一幅理想的蓝图，我愿意为这张蓝图付出辛勤和汗

水。

　　在营销部门工作了五年，对全省的水泥行业有了一定

的认识，我省现有水泥企业 237 户，年生产能力为 2693 万

吨，我公司经过了四十多年的发展，占有一定的品牌优势

质量优势和区位优势。近年来，随着水泥市场风起云涌的

变化，竞争日益加剧，公司面临着生存和发展的双重压力

因此，营销工作必须在思想观念、内部管理和营销方面实

现根本性的转变。

　　基于上述思考，假如我能担任经营部经理，我的设想

是:转变一个观念、培养二个意识、实现三个目标。具体来

说:

　　一是转变营销观念。目前的经营理念还停留在由卖方

市场向买方市场过渡的推销阶段，虽然名称叫营销经理部

但仍然只“销”，不“营”。因此，树立以客户为中心，以顾客

需求为导间的现代营销观念势在必行。

　　二是培养大局意识和法律意识。一切工作要以大局出

发，坚决服从企业的改革大局，贯彻执行公司方针目标，

培养营销队伍观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和

能力。同时，在法律的框架下规范营销行为。因为，在依

法治国、依法治企的大背景下，法律行为与人们的生活、

工作息息相关，对于营销人员尤是如此，例如:目前的营销

人员对法律中的诉

讼时效理解出现偏差，导致过早的放弃诉讼时效，失去货

款回笼的最后一道法律保护屏障。所以，对营销人员进行

有针对性的法律知识培训，提高法律意识，既可以保护本

企业的合法权益，又可运用法律知识为企业挽回不必要的

经济损失。

　　实现三个目标的内容是:

　　1、建构营销网络。在做好昆明水泥市场的同时，营销

网络向地州辐射。以新中标的水麻路、平锁路、永武路等

公路建设为切入点，分别设立滇东北片区和滇南片区办事

处，以溪洛渡、问家坝、小湾电站为突破口，抢占62·5 级

和特种水泥等高端市场，利用营销网络覆盖全施兼并、收

购地州中小水泥厂，进行技术改造，兴建粉磨站，实现产

品的战略扩张。

　　2、建设营销渠道。结合中间商营销和直销两条渠道来

达到更多的细分市场，增加市场覆盖面，作到优势互补，

规避市场单一带来的经营风险，克服“以量定价”的弊端。

　　3、资源优化配置。对营销人员进行一次彻底的摸底调

查，根据其特长、能力安排合适的工作岗位，实现人尽其

才、人尽其力、人尽其用。用真情和爱心去善待每一位同

事，充分尊重他们的人格，营造出愉快、和谐的工作氛围

真正产生“人心齐、泰山移”的效果。

　　今天的竞聘，我的态度是:不怕失败，因为我本来就不

是经理，但我更希望成功，因为我们大家都希望公司的明

天比

今天更美好。

　　最后，以一幅对联来结束我的演讲，上联是“胜可喜，

宠辱不惊看花开。”下联是“败无悔，去留无意随云卷”，横

批是“继续工作”。

　　述职人：

　　20xx 年xx 月xx 日

　　竞聘述职报告篇3

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　我叫xxx，护理本科学历，20xx 年10 月到本院参加工

作至今，一直在脊柱外科从事护理工作，20xx 年取得护师

资格。

　　此次竞聘护师初级职称，我认为自己有以下几点优势：

　　第一、能力优势。我接受过正规的护理教育，拥有较

为扎实的护理基础知识，参加工作以来，我熟练掌握了脊

柱外科护理技巧，一直尽职尽责的履行着外科护士职责，

并且在日常工作中，时常负责学生带教工作，较强的工作

能力受到领导及学生的高度肯定；

　　第二、经验优势。到本院以后，我一直在脊柱外科从

事护理工作，在工作中，我注重学习、不断积累，至今已

拥有六年的脊柱外科护理经历。丰富的脊柱外科护理经验

为我本次竞聘打下了坚实的基础；

　　第三、性格优势。我思维敏锐，心理素质良好，工作

认

真负责，善于与人沟通，凡是我经手的工作，都会尽心竭

力地去做，力求完美。同时，我个人也十分渴望能够尽自

己的力量，在工作中承担更多的责任，为病人做一些实事

如果能竞聘成功，我将在科护士长的领导下和在主管护师

的业务指导下，兢兢业业地做好临床护理等业务技术工作

下面，我就如何做好脊柱外科护理工作谈谈我的想法：

　　第一、认真了解国内外护理发展动态，以强烈的事业

心和责任感投入到脊柱外科护理工作中，根据本院本科室

的实际情况，努力提高护理质量，不断完善脊柱外科的护

理工作；

　　第二、贯彻执行医院工作安排和科室工作计划，不断

提高自身的业务水平和素质。在护士长的指导下，积极参

与护理管理、护理教学及护理科研；

　　第三、工作认真负责，保证护理质量，增长护理经验

以身作则，建立和谐护患关系，在实习生和年轻护士面前

起到榜样示范作用。

　　无论能否竞聘成功，我都会用全身心地投入到护理工

作中，尽心竭力为我院护理工作再上新台阶作出自己的贡

献。

　　述职人：xxx

　　20xx 年xx 月xx 日

　　竞聘述职报告篇4

　　尊敬的各位领导，各位同事，大家上午好！

　　我是 X号竞聘者，我叫XX，现任习近平习近平。今天，我很

荣幸能站在讲台上参加竞聘。首先感谢党委行政为我们搭

建这个展示自我、接受检验的宝贵平台。习近平年，我从大学

毕业后来习近平单位，X年来，我先后在????等部门工作，从

事过??等工作。多部门的工作经历，多岗位的工作环境，锻

炼了我的工作能力，积累了我的工作经验，丰富了我的人

生阅历，也使我参与此次竞聘具备了相对独特的三个优势

第一，主动工作的热情高。作为走出校门就来到单位的年

轻人，这里是我实现人生价值的舞台，我不愿“甘于平庸，

得过且过”，我选择用一种积极、热情、认真的态度对待工

作、珍惜岗位。无论是在一线还是在机关，我都坚信只有

不懈努力才能远离平庸。事无大小，只要能学到新东西，

我都会全身心投入，多听多看多练，勤于思考、用心做事

使我在各个岗位都能尽快进入角色，我也努力成为情况熟

悉、业务熟练的“万金油”和“润滑剂”，能够做到在领导用人

的关键时刻及时顶上去，在同事遇到问题时能主动搭把手

用我的风风火火的工作劲头营造出团结向上，积极进取的

工作氛围。

　　第二，实现目标的执行力强。一路走来，得益于领导

的关心帮助和同志们的信任支持，工作多样化的锻炼，培

养了我高效的执行力。承担一项工作，就是肩负一份责任

面对任务，我不会找任何借口，服从大局是第一位，不推

诿、不扯皮、不拖拉、定了就干，及时行动，不折不扣的

完成。走上中层岗位后，我坚持事不避难、冲在前，勇于

担当，敢负

责，一门心思盯住目标，干就要干第一，争就要争一流，

我能把握好方向，配合好领导，倒排时间节点，把任务分

清分细，广泛协调沟通争取支持，尽职尽责完成赋予我的

使命，为单位上下步调一致，合力赢得“整盘棋”而努力。

　　第三，解决困难的韧劲大。这份“韧劲”在我理解就是

“肯吃苦、善坚持、重细节、勇创新”。从事文字工作后，我

的性格也进一步得到磨练，凡经我手代表单位出去的文字

材料，我力求精益求精，有时为了一个词语反复修改，宁

可放弃休息加班加点。公文管理更是字斟句酌，正式行文

前，我都要再三核对标点、日期、格式，无一遗漏。为了

提高管理效能，我还配合领导，对内部管理规范等重新梳

理，修订和更新了更适合应用的标准化流程，确保工作有

迹可循、台账完备。事情虽小，但凡事最怕就是认真二字。

　　古语说：“人贵在自知自省”。自省方知不足，而后能奋

进。通过自我剖析，我主要在学习持续性不够和会犯年轻

急躁情绪这两点仍需不断改进。竞聘是一种挑战，岗位意

味着奉献。如果此次竞聘成功，我认为除了必须具备“三宽

四有”，这一新时期领导干部的鲜明特质外，就我个人而言，

还将从以下几方面继续努力：

　　一是加强学习不懈怠，树立全局观念，强化整体意识

多学理论知识。坚持理论指导实践，实践丰富理论，提高

政策领悟力；多学业务知识。尽快进入角色，适应新的工

作环

境，争当本职工作的行家里手。多学科学管理知识，学会

在各项具体工作中灵活运用，最大限度地调动团队积极性

和工作热情，形成合力。

　　二是贯彻执行不走样，在实践中不断提高领导艺术。

牢牢把握“争先、领先、率先”的工作目标，围绕中心工作贯

彻执行不懈怠，制定工作方案，完善工作方法，强化工作

措施，调配部门资源，圆满完成各项工作任务；在实际工

作中着力提高管理能力。学会运用制度、建立管理机制的

能力，实现本部门工作的规范化、标准化。学会运用指挥

授权、控制等科学管理方法，提高团队的工作效能。学会

提高思考能力、计划能力、整合资源能力的基础上，加强

上下之间、横向之间、下属之间的协调沟通，形成顺畅的

工作联系和人际关系；学会倾听、包容和引导，做好团队

的思想工作。坚持以人为本，树立服务的思想，及时解决

团队同事存在的思想问题，帮助解决工作中遇到的困难，

创造一个积极向上，人际和谐，工作之间相互配合的良好

工作环境。

　　三是廉洁自律不放松，率先垂范不断增强凝聚力。我

将始终坚守廉洁自律，克己奉公的信条，以德立身、以德

树威，做一个明白人、正直人和公道人。我会更加自重。

尊重自己，也更加尊重别人，做到表里如一，言行一致；

我会更加自省。常常反省我的言行是否符合共产党员的标

准和领导干部的身份。我会更加自警。管住小节，警钟长

鸣，时时以党纪国

法告诫自己，用党性原则要求自己，正确对待名利，严于

律己、清正廉洁，牢牢守住最后底线，清清白白做人，踏

踏实实做事。

　　各位领导，“千里之行，始于足下”，曾经的成绩和荣誉

属于过去，年龄的增长和工作的积累承载未来。既然选择

参加竞聘，我就做好了接受组织考验、直面大家评判和承

担工作责任的准备，无论结果如何，我都将以这次宝贵的

锻炼

　　机会为新的起点，一如既往地踏实做人、勤奋工作，

以工作实绩回报大家的关爱。

　　谢谢大家！

　　竞聘述职报告篇5

　　本人邓樱菡，20xx 年7月毕业于福建师范大学中文系

汉语言文学教育专业，获得文学学士学位。20xx 年3月被

确认为中学一级教师。

　　本人坚持四项基本原则，坚定正确的政治方向，关心

国家大事，积极参加有益的政治活动和政治学习，遵纪守

法，爱岗敬业，勤勤恳恳，扎实工作，不断加强自身道德

修养，提高自身的业务水平。

　　自 20xx 年任中学二级教师以来，本人一直担任两个班

级的语文教学工作，具有扎实的专业理论知识和较为丰富

的教学经验。在工作中，我始终保持着一种积极学习的心

态，不断研究试题与考试变化，努力构建一套切实有效的

教学模式。

20xx 年和 20xx 年两年担任高三教学工作，所任教班级成绩

良好。

　　任职期间，积极参加我校教研组组织的课题研究，一

次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》，一次

为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性研究》。20xx

年一篇论文参与学校汇编。

　　任现职以来，本人自 20xx 年9月至20xx 年7月连续5

年担任班主任，所任教班级积极参加学校组织的各项活动

多次取得好成绩，班风良好，班级成绩位列年级前列。20xx

年9月起任高一语文备课组长，能协调好备课组内工作，完

成学校各项任务。

　　参加工作以来，我年年出满勤，能较好地完成教学工

作量。并且不断发展自己，完善自己：20xx-2006 学年，被

评为同安一中“校优秀教师”；20xx 年，获“叶圣陶杯”全国中

学生新作文大赛作文教学成果二等奖；20xx 年，获厦门市

班会创新大赛二等奖，20xx 年参加全国语文教师读书竞赛

获全国一等奖，20xx 年获厦门二中德育先进个人称号。

　　同时，20xx 年9月起参加厦门市骨干教师培训，不断

完善发展自己。“百尺竿头，更上一层楼”，未来工作的路还

更长，教学工作任重而道远，我将做好以下几方面：

　　一、热爱语文展现个性——“不学梧桐半年绿，要学松

柏四季青”

　　在工作中，我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、

崇高感和荣誉感，矢志不渝，坚定不移，并且力求语文教

学锐意创新张扬个性。

　　我会做到以下几点：一是有一个恰当而准确的自我定

位；二是多读书，不断接纳新思想，特别是加深对新课程

新教育理念的理解和认识；三是要成为专业化、研究型的

新型教师，用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极

参与课程改革并落实在教育教学的实践内，积极参与课题

教学研究。

　　二、学习名师追求进步——衣带渐宽终不悔，为伊消

得人憔悴。

　　1、做一个有人文关怀的老师

　　我会关注每一个学生发展的潜力，尊重学生的个体差

异，对后进生热情鼓励，耐心诱导，努力提高他们的自信

心和自觉能力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家

访等多种方法帮助每一个学生健康成长，争取不让班内出

现学科薄弱的学生。

　　2、做一个积极思考的老师

　　在教学中，用心钻研教材考纲；在生活中，关注思考

现实。并把独到的见解，辩证的观点落实到教学实践中，

通过班级日记、作文、周记等与学生进行交流，直接引导

学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思考的结果结晶为

教学论文。

　　3、做一个真才实学的老师。

　　我会倾注自己全部的热情，用自己的知识去影响每个

学生，努力抓好教学常规，并着力培养学生的人文素质。

争取教学成绩再上一个台阶，争取让学生的写作有所长进。

　　学海无涯，业务研究更是无限。作为一名青年教师，

我还有很多不足需要改善，我会再接再厉，开拓进取，不

断创新，让“教书”与“育人”成为我工作的主线，不断前行。

　　竞聘述职报告篇6

　　本人 1999 年毕业于北京师范大学物理系,同年来到厦门

二中担任物理教师，至今已工作 13 年。20xx 年获中学一级

教师任职资格。

　　自参加工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来

面对自己的教育和教学事务，多年不计难度服从学校安排

跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦

努力，不仅取得了一些成绩，业务能力也在逐年提升，工

作13 年中有 6年承担会考教学任务4年承担高考教学任务

均取得较好成绩，今年第 14 年依然在高三并跨年段高一，

并于上学期担任高一备课组长组织与承担校本课及竞赛辅

导，组织开展研究性学习活动，近年所在高三年段物理均

分在市排名有达到7或8，在 20xx 年和 20xx 年的会考教学

中分别取得年段优良率98%和98.7%及格率都99%以上的好

成绩，在非毕业班的教学中也取得良好成绩，特别于20xx

年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年

段平均分市排

名第七的好成绩，在 20xx-2013 上学期的期中期末考试中班

级均分均保持年段领先位置。为取得这些成绩离不开课堂

的关注与课余对一个个后进生的关心督促与辅导，不放弃

任何一个后进生是我坚持的态度。

　　在常规教学外我还积极展开校本课《物理学史》的教

学、物理竞赛辅导、研究性学习活动，在 20xx 年第 28 届全

国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等

奖两人，在非毕业班学年均有研究性课题指导。同时，我

在教学钻研上，积极阅读相关书籍杂志，认真学习教学理

论，虚心向老教师学习，在实践尝试中积极反思总结经验

力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效

在此基础上我撰写的论文已一次发表在 CN 级刊物上两次获

得市物理论文评比二等奖两次参与学校汇编。积极认真参

加教学技能比赛，在 20xx 年厦门市第三届中学课堂教学改

革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和安排下，我认

真参与学校课题《有效教学的研究》和市级课题《适于中

学普及应用的课堂观察技术研究》，其中为展开有效教学

的研究，20xx-2011 高二备课组积极展开《自感》新课的教

学探讨，以开课评课，跟踪测试，成绩统计的形式进行分

析讨论，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。

　　在 4年半的班主任工作中关心爱护每一位学生，通过日

常教育与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中

20xx-2002 学年度所任班级高一（5）班班风良好成绩优秀于

该学年被评为校先进班级。在只担任学科教学工作时，依

然注重全员德育，在学科德育渗透之余时常关心学生学习

生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家

庭环境与教育并与家长沟通学生的教育问题。工作以来个

人两次获先进，三次考核优。

　　鉴于以上情况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级

岗位教师职务。

　　竞聘述职报告篇7

　　各位领导、同事大家好，我叫xxx，来自信息工程系，

很荣幸能够有机会参加这次竞聘，我竞聘的岗位是信息工

程系教学办主任一职，下面我将从两个方面介绍一下自己。

　　一、个人基本情况以及主要工作业绩

　　生于 1980 年5月，中共党员，沈阳工业大学硕士研究

生，中级职称，担任实验室主任一职，20xx 年留校任教，

后通过自己的努力与学习，20xx 年获得辽宁大学自考学士

学位，20xx 年获得沈阳工业大学计算机应用技术专业硕士

研究生学历和学位。

　　作为信息工程系第一届毕业学生，我亲眼见证了信息

工程系的成长与发展，对信息工程系有着深厚的感情，在

这里感谢母校多年来对我的教育与培养，感谢各级领导、

同事多年来对我的关心、支持与帮助。

　　自参加工作以来，我先后承担示范校实训中心软环境

建设管理工作；承担《示范校项目进度管理系统平台》后

期的管理工作；承担网络实训中心、综合布线等实训室建

设管理以及历次改造工作；承担学校数据中心、电信短信

平台以及系内 FTP 服务器管理工作；承担全系实训课安排以

及全系设备管理等工作；多次参加辽宁省中、高职教师培

训主讲工作；参与指导辽宁省、全国高职类计算机网络与

维护技能大赛，并取得省赛第一，国赛第二的优异成绩；

　　10 年来的工作历练，使我具备了较强的专业技能，先

后获得了华三H3CNE、H3CSE、锐捷RCNA、RCCP 等企业网

络工程师认证以及讲师资格；同时也积累了丰富的实践教

学经验，先后主讲过《高级路由与交换技术》、《无线、

存储与防火墙技术》等专业骨干课程，参与了《网络互联

技术》省级精品课程建设与课程改革，发表论文10 篇，参

编教材 2本。

　　二、工作思路开展

　　如果有幸竞聘成功，我将在系主任、书记的领导下开

展以下方面工作：

　　1、做好主任、书记的助手，为领导分忧，为同事服务，

起到承上启下的桥梁作用，同时提高自身业务能力和领导

水平，严格要求自己，树立良好形象。

　　2、加强教学日常管理，严抓学风、教风、考风管理工

作，定期开展学生与教师座谈会，有问题及时反馈与解决，

确实把教学日常管理工作做好做实做细。

　　3、强化师资队伍的建设，确立教师个人发展方向，加

强理论学习与培训，提升教师素质；完善系部二次分配考

核办法，充分调动教师工作人员的积极性。

　　4、加强科研教研管理工作，提高教师专业技能，注重

成果转换工作；深化专业改革，突显专业特色，提升专业

水平。

　　5、建立长效机制，积极开展学生竞赛与校企合作工作，

培养学生专业兴趣，增强学生专业技能，提高学生社会影

响力，为学生就业打下良好基础，引导学生积极就业，提

高就业质量。

　　以上是本人工作上的一些想法，还不成熟，还需进一

步的完善与提高。

　　本人在工作中能够踏踏实实、兢兢业业的做好系部交

给的各项工作任务，与同事和睦相处、相互尊重，能够起

到为人师表、教书育人的表率作用，我有信心，也有能力

胜任这个岗位，无论竞聘是否成功，我都将一如既往地做

好本职工作，最后我用一句话来结束这次竞聘演说：“勿以

得之而骄狂，勿以失之而沉沦，让我们同舟共济，奔向美

好明天”。谢谢大家！

　　竞聘述职报告篇8

　　一、思想认识

　　任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。在

教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生

教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章制度，积极

参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意

与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

　　二、教学工作

　　我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作

争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学

艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主

使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，

顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱

好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己

不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师

为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及

学习积极性。

　　三、教研工作

　　我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组

织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。

活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论

努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，

以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的

教研组织能力和个人的教研能力。

　　四、出勤与业绩。

　　参加工作以来，我从不因为个人的私事耽误工作的时

间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，还

积极承担繁重的教育教学工作，出色的完成了各项教学任

务。不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满

点，言传身教，一丝不苟，履行了育人的职责，赢得了校

领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰

xx 年被学区评为优秀教师，xx 年9月被评为区级优秀教师。

　　回顾自己 13 年来的工作历程，我深深地感受到教书育

人的担子之重，也深深地知道，之所以能够取得这样的成

绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工

作中，我将更加努力，发扬优点，改正缺点，提高自已的

业务水平，服务学生，回报社会，为美好的明天奉献自己

的力量!

　　竞聘述职报告篇9

　　一位哲学家曾说过：“倘若船帆遇不到风，充其量只是

一块普通的帆布”。正是医院人事制度改革的春风，使我这

块普通的帆布有机会站在演讲台上，接受组织的挑选。首

先，我衷心感谢在座的各位领导和同志们，感谢你们为我

提供了这次难得的机会，谢谢你们！

　　首先，我作一个简单的自我介绍。

　　我叫xxx，今年25 岁，共青团员，本科学历。我 20xx

年大学毕业后光荣的成为一名白衣天使，到今天我已经在

医院工作七个年头了。在这片圣洁的热土上，我用汗水书

写着

灿烂的青春，用行动践行着一名护士的铮铮誓言。20xx 年，

在全市护士综合素质大赛中，我荣获二等奖；20xx 年，我

被单位派往江苏，参加第xx 届精神科护士长班学习，以优

异成绩结业；20xx 年，在湖南精神年会和江西精神年会上，

我撰写的论文得以交流并发表；我还多次被评为“优秀团员”。

　　经过综合权衡，竞聘这一职位，我认为我有以下优势：

　　首先，我具有一定的政治素养和职业道德素养。

　　其次，我具有娴熟的工作经验。

　　第三，我具有较强的组织、协调和管理能力。

　　第四，我热爱护理事业，具有严谨踏实血液透析护士

长竞聘演讲的工作作风。

　　此外，我还具备扎实的护理专业理论知识和比较厚实

的文字功底，这些将更加有利于我今后工作的顺利开展。

　　各位领导，各位评委员，参加这次竞聘，我愿在求真

务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中

实现价值，在竞争中完善自己。如果承蒙各位厚爱，让我

走上护士长的工作岗位，我将不负众望，努力做好自己的

工作，简单来讲就是做好三方面的工作：

　　一是为护理部主任当好参谋；

　　二是为护理姐妹们当好主管；

　　三是带领下属积极为患者做好服务。

　　具体我将做到以下几点：

　　第一，真诚讲团结，协调护理部门主任搞好工作。

　　第二，狠抓服务质量，提高服务水平。

　　第三，以市场为导向，以病人为中心，实现医院经济

效益最大化。

　　第四，加强学习，努力把自己培养成多元化复合型人

才。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。尊敬的各位领导、

评委们，以上是我向你们汇报的简要情况。我深深明白，

护士长一职担负着医院护理工作的重任，它不仅仅是一个

具有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任！如果能够承

蒙大家的厚爱，让我走上ccu 护士长竞聘这个岗位，我将不

遗余力地做好本职工作，以出色的业绩回报大家的厚爱！

给我一个机会，我还您一份希望！

　　谢谢大家！

　　竞聘述职报告篇10

　　本人徐飞，毕业于东北师范大学，研究生学历，中共

党员，于 20xx 年8月参加工作，同年取得中学二级职称。

按照厦门市规定，于 20xx 年9月获得中学一级职称。

　　本人自进入学校后，能够服从学校的各项的安排，任

教以来一直担任班主任管理工作。在历史同仁和各位老教

师的帮助下，我的教学能力和班主任管理水平得到了很好

的提升。下面本人对从教以来的工作情况进行汇报。

　　一、基本情况

　　1．师德表现：本人遵守《教师法》、《教育法》等法

律法规，认真履行教师职责，恪尽职守，为人师表，以党

员先锋为己任、人生观和职业道德观向善，作风正派，具

有强烈的事业心和高度的责任感。

　　2．任现职年限：20xx 年8月至厦门二中任教，20xx 年

11 月取得中学二级教师职称，20xx 年取得了中学一级教师

职称。

　　3．任教课时总量：20xx-2010 学年承担高一（6）、

（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班 7个班

的历史学科教育教学工作，该学年课时量560 节；20xx-

2011 学年承担高二文科班（5）班历史学科教学和理科班

（10）、（11）、（12）班历史会考工作，以及在高一年

段开设校本课程《世界战争史》，由于组内老师生病，另

加一个班的工作量，该学年课时量为 480 节；20xx-2012 学

年承担高三（5）、（6）班历史学科的教育教学工作，该

学年课时量为 400 节，20xx-2013 学年承担高三（3）、

（6）班历史学科的教育教学工作，该学年课时量为 400 节。

　　4．承担班主任工作情况：20xx-2010 学年担任高一

（10）班班主任、20xx-2011 学年担任高二（5）班班主任、

20xx-2012 学年担任高三（5）班班主任，20xx-2013 学年担

任高三（3

（23篇）竞聘述职报告

评论(0)

相关内容

热门标签

举报选择: