（7篇）2023年上岗的述职报告
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2024-01-18
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2023 年上岗的述职报告 7篇
篇1
各位领导，各位评委：
大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第 2次向大家述职。在这条
充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、徘徊、期盼后今天又
一次地站到了大家面前。
我出生于 1971 年，在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，
至今已有快有 25 年的教龄了。这 25 年来一直担任小学语文，英语
教 学 兼 班 主 任 工 作 。 2000 年12 月 取 得 大 专 文 凭 ， 在 2013 年 、
12、13、年连续被评为县，乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参
加了 2013 年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在
2017 年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。
在2017 年 学 生 电 脑 制 作 竞 赛 活 动 中 获 优 秀 指 导 教 师 称 号 。 在
2013，2015，2017 年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三
等奖的荣誉证书。
自从参加 工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积
极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的
各项规章制度。工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较
个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。
记得那是 95 年9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母
亲的照应，而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的`目光，我感
到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难，每天坚持早上提前半
小
时到校，放学送走最后一个孩子。安全送回了学生，回到家时女儿
早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩
子还在等着我。第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，
正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩
头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为
一名班主任，我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作
中，我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个
人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生
的态度有所不同，对待学生公平公正。二十五年来，我所带的班级
曾多次获得校级“文明班级”的称号。
班主任工作任重而道远，充满艰辛。带好一个班级可不容易，这是
对我的工作能力的挑战。怎样带好班级，改变所带班级一系列不良
现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础，教师对学
生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂，而教师过硬的教
学能力是赢得家长信任的先决条件。于是，我从三个方面着手努力：
一是一视同仁地对待学生，首先从学生最敏感的位置着手，公正的
按照学生的个子高矮采用前后轮流坐，不搞特殊化，不设关系户;二
是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书，让学生在书籍中汲取
营养，做一个诚实守信、知错就改的好学生，避免因孩子之间的矛
盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量，提高学生的学
习成绩，赢得家长的信任。我每天都坚持早到校，带领学生读书;优
化课堂教学，减少作业量，要求学生两周读完一本书，在课时很紧
的情况下每周专门
抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与
家长的交流。 作为一名语文教师，我积极钻研教学，阅读专业书籍，
力求提高教学效率，向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札
记并积极撰写教学论文，历年来在上级主管部门组织的工作督导检
查中，无论是所抽听的常规课还是备课本子，都能获得好评。我积
极参与课题研究，努力探索，勇于创新，在 2013 年所撰写的电教论
文《农村老师的最爱》，所提交的题为《火烧云》的教学课例在南
昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中，撰写的论文《以
“纯真的童眼”探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。2015 年所
撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教
学学术年会上被评为三等奖。
在此，我向大家表示深深的谢意。同时，也希望你们的评审再一次
点燃我工作的热情!最后，祝大家身体健康，工作顺利!
上岗的述职报告篇 2
尊敬的各位领导，各位同事大家好：
感谢领导和同事对我的信任和肯定，让我在 20xx 年x月，竞聘成为
了港头中心幼儿园保教主任。首先要感谢我园的园长给予强有力的
指导与支持，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师的互相合作，
促使我在工作摸索和成长的路上得以不断的进步，现将我一学期来
的工作情况做如下述职报告。
作为一个初任的中层干部，我还有许多方面要多加以学习与反思，
使自己各方面的工作能在原有的基础上得以提升。
一、坚持严于律己，内外兼修
一个期来的工作使我感到：不管是教研组长还是保教主任不是一种
职务，而是一种责任。因此，我对自己提出：知识要向更宽领域拓
展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博
览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每
当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教
育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的理
论水平，并在日常的工作中不断总结经验。在今年全省教材更新的
形势下，当遇到把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生
成时？？，我都会自主查阅资料、总结反思，与其他教师共同探讨、
解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家
的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园组织各
种比赛时，我都积极参加，把它作为提升自己业务能力的一种机会。
哪怕有时候参赛的对象是新教师，我觉得也是我学习、锻炼、展示
的机会。我认真对待，对工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习
中不断成长。所以我能把班级工作开展的蒸蒸日上，教研组工作开
展的有声有色。
二、注重实践的学习与积累不断成长
虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验，在管理工作上的经验不足，
因此，我坚持不断的学习，积累先进的教育理念，并在园长的"指导
下参与到幼儿园的保教工作指导与培养中。细心的园长为我创造了
不断学习与成长的在力保障，在每项的业务上总是很细心地向我说
明，并鼓励我在实践工作放手实践，针对我在工作中有不足给给予
实效性的
指导，使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼，不
断地成长。
做为同在一线的教师，我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一
线，努力做到在思想上引导教师，在业务上指导教师。在一日活动
中与老师们互相学习，交流心得，为教师们出点子、提建议，听取
教师们在教学方面的建议和想法，改进自己在工作上的不足，努力
使自己的保教工作水平不断提高。
三、找准定位，协助园长工作
我记得在竞聘保教主任时，曾经对保教主任的职责作了一个详细的
了解，使我懂得不管是教研组长还是保教主任，首先是辅助的作用。
因此，我在找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在
管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总
是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副
手的作用，积极承担园内的各项工作。同时与其他年级组长一起同
心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理。
四、做活教研，促进教师成长
“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我园对广大教师，尤其是中
青年教师提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动，使每位
教师都能得到锻炼的机会。为此我在制定保教计划时，就在考虑，
什么样的活动是老师需要，而又不会引起教师的压力和焦虑情绪呢，
为此在制定计划时我有几个创新的举措。
1、提出了“自荐性和互听性”听课，提出教师根据自己在组织活动
中遇到的困难可以选择自己开课研讨，也可以到在这个方面能力较
强的老师班上听课，同时要求老师在听课时，不仅仅是简单地听主
题活动，而更应该关注教师日常生活的各个环节的实施。使听课成
了一个针对性强的研讨活动。
2、开展多种形式的教研。在制定计划时，我通过和个别老师的聊天，
了解一线教师对研讨活动的期望或建议，从而改变了许多研讨活动
的方式。在今年的研讨活动中，有视频式的、有案例式的、有讨论
式的、有传达专家讲座式的等等，可以让老师们在形式多样的获得
成长。
3、是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学
习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参
加各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、年级组教研活动、技能比
武周、环境布置评比、创游分年段展评等活动，本学期还专门针对
区域和创游活动开展了多次的展示与交流，通过这些活动的开展，
我园的各项教育教学活动的质量得以了提高。
五、善于反思，确定努力方向
回顾一年来的工作，不仅可以为一年来的忙碌留下了一段经历，一
份记忆，更可以反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆，
下一步我将努力做好以下几点：
1、加强学习与积累，不断总结经验，提高管理水平。
2、加大教研力度，提高教师业务能力，促进幼儿园保教质量的提高。
3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略。
有时候在工作中竭尽全力想把事情做的完美，但时有不尽人意的地
方，
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2023年上岗的述职报告7篇篇1各位领导，各位评委：大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。我出生于1971年，在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文，英语教学兼班主任工作。2000年12月取得大专文凭，在2013年、12、13、年连续被评为县，乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了2013年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在2017年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在2017年学生电脑制作竞赛活动中获...
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