党员干部党史学习教育专题组织生活会“四个方面”个人对照检查材料（5）
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2024-01-17
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党员干部党史学习教育专题组织生活会“四个方面”个人对照
检查材料
根据县党史学习教育工作安排部署，我紧扣“学党史、悟
思想、办实事、开新局”的总体要求，认真学习了习近平总
书记在党史学习教育动员大会上的讲话、习近平总书记在
庆祝建党 100 周年大会上的讲话以及《习近平论中国共产
党历史》等必读内容，全程参与宣讲党史、讲党课、办实
事、研讨交流等党史学习教育的各项活动，为开好专题民
主生活会打下了扎实的思想基础。同时，按照县委组织部
关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，
结合分管工作实际，与班子成员、分管部门负责人、党员
干部、所在党支部党员、群众等群体开展面对面谈心谈话
广泛征求意见和建议，对照党的创新理论、党章党规党纪
初心使命、先辈先进等四个方面，深化学习认识，认真查
摆自身问题，深刻开展自我剖析，全面分析存在问题的根
源，明确了今后努力的方向。现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）对照党的创新理论。一是理论武装不严。学习的
主动性、自觉性不足，对习近平总书记党史学习教育系列
重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习
领会
把握不够深，虽然平时能够积极参加中心组学习、“三会
一课”、党支部主题党日等各项组织生活，参加集体学习，
但客观上以工作忙、任务重、没时间为借口，被动依赖中
心组学习，没有坚持做到每天 1-2 小时自学安排，政治理
论学习没有真正做到“学思用贯通，知信行统一”。二是理论
指导实践不实。对党的创新理论结合实际不多，对习近平
新时代中国特色社会主义思想缺乏系统性、全局性、战略
性研究思考，没有真正“往深里走、往心里走、往实里走”，
导致自己在思维层次、认知水平和实践能力上距离“学懂、
弄通、做实”都有差距，对“五位一体”总体布局、“四个全面”
战略布局只停留在浅层次了解上，对贯彻落实坚持和完善
中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现
代化决定的政治自觉、思想自觉、行动自觉还不够，结合
自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。三是主观
思想有短板。对习近平总书记全面依法治国新理念新思路
新战略认识高度不够，在解决实际问题时，运用法治思维
和法治方式解决问题的意识不强，在法治框架内推进工作
的能力不强，导致有些工作在无形中出现偏差、打了折扣
在将党的一系列创新理论作为指导和推动具体工作的重要
力量方面有所欠缺。
（二）对照党章党规党纪。一是抓自身建设不扎实。带
头示范作用发挥不够，坚决抵制“四风”“四气”不够有力，
在从严从细、一抓到底上做的还不够。有时在调研或组
织会议时，平时与单位部门主要领导交流多、与具体工作
人员沟通少；在抓具体工作时还存在以会议落实会议、以
文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。二是抓责任落
实不彻底。“一岗双责”压得不实，层层传导压力不够，思想
上有时也存在多一事不如少一事的惰性心理，导致抓工作
落实有时前紧后松、不深不细，对一些重点工作落实缺乏
跟踪问效，存在“虎头蛇尾”现象，遇到一些困难问题或发展
瓶颈，缺少有效措施和应对手段，最终在工作落实上打了
折扣。三是党风廉政建设主体责任落实不到位。对如何积
极主动、富有创造性地开展党风廉政工作思考不够，主动
作为办法不多，尤其是对经济领域一些高风险点的关键领
域、重点岗位监管和防控措施落实不够到位，在资金使用
项目招投标、工程建设等方面存在监管漏洞。
（三）对照初心使命。一是示范作用发挥不明显。常态
化用党的理论成果武装头脑做的还不够，对入党初心牢记
不够，入党誓词还未入脑入心，工作中有时候碰到难题，
有“绕道走”，当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作
用没有充分发挥，没能时刻用党员的标准要求自己，在履
行党员的责任和义务方面，坚定理想信念，尽职尽责为民
办实事方面做的还不够。二是服务群众意识不够坚定。
在推动经济由高速度向高质量发展转变过程中，以人民
为中心的思想树的不够牢固，站在群众立场思考少，倾听
群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握不够全
面，未能真正做到角色转换，没有根本上解决好“我是谁、
为了谁、依靠谁”的问题。比如，在招商引资中只注重一些
投资大、效益好的大项目的引进，但是在落地企业解决本
地用工以及推进脱贫攻坚方面做得还不够。三是走访调研
不够深入。到工作一线和深入基层与人民群众直接沟通交
流的不多，深入村组一线调研不够，很难了解工作实情，
难以真正把握群众的服务需求，导致某些服务工作难以及
时地跟上，特别是在发展产业、带动就业、激发贫困户致
富内生动力上还有差距。
（四）对照先辈先进。一是攻艰克难、拼搏进取锐气不
足。对照革命先辈的奉献精神，自己的看齐意识不高，学
先烈先进的动力不足，赶先进、当先进的自信心不强，面
对经济“三期叠加”严峻形势，缺乏“盯住不放、一抓到底”韧
劲，破解当前经济发展瓶颈的思考和办法措施不足，对重
点工作、重大项目推进没有全部做到定期扫描，特别是防
范化解重大风险、解决财政收支矛盾、污染防治、脱贫攻
坚、推进“丝绸之路”核心区建设等方面缺乏创新的思路和措
施。二是与时俱进、改革创新精神不足。
摘要：
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党员干部党史学习教育专题组织生活会“四个方面”个人对照检查材料根据县党史学习教育工作安排部署，我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话以及《习近平论中国共产党历史》等必读内容，全程参与宣讲党史、讲党课、办实事、研讨交流等党史学习教育的各项活动，为开好专题民主生活会打下了扎实的思想基础。同时，按照县委组织部关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求，结合分管工作实际，与班子成员、分管部门负责人、党员干部、所在党支部党员、群众等群体开展面对面谈心谈话广泛征求意见和建议，对照党的创新理...
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