党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（三）
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2024-01-17
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党史学习教育专题组织生活会个人对照检
查材料（三）
根据本次组织生活会的要求，在会前认真学习党史的
基础之上，紧密结合个人思想和工作实际，深刻查摆了自
身存在的问题，剖析了产生问题的原因，提出了切实可行
的整改措施，现将有关情况进行汇报。
一、存在的问题
（一）在学史明理方面存在的差距。明理是学史的基
础，通过认真学习《xjp 新时代中国特色社会主义思想学习
问答》《论中国共产党历史》等 4本书，对中国共产党为什
么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么
“好”有了更好的理解。但工作中有就事论事、实用主义的倾
向，在学深悟透、知行转化上还需努力。对照“学党史、悟
思想、办实事、开新局”的要求，还存在三个不够。一是系
统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发
展史，既密切联系又各有侧重，我在学习中没有很好的把
握“四史”的关联性和整体性，存在应急式、突击式、要点式
学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面
学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅
二是理解精髓不够。特别是关于“xjp
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新时代中国特色社会主义”论述，虽然通读了一两遍总
书记讲话，记了一些基本内容，没有准确把握蕴含其中的
马克思主义立场、观点、方法，一知半解、浅尝辄止的问
题是存在的。三是实践运用不够。理论指导实践有差距，
学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用 xjp 系
列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难
题还不够。比如，全面深化改革、构建新发展格局、防范
重大风险挑战等问题推进力度不够，缺少体现自身特色的
创新性招法和举措，致使问题在一定范围内仍然存在，没
有得到根治。
（二）在学史增信方面存在的差距。通过学习党史，
我进一步增强了道路自信的底气，进一步坚定了理论自信
的定力，进一步明晰了制度自信的优势，进一步沉淀了文
化自信的精神。但在把学习成果转化为不可撼动的理想信
念，转化为正确的世界观、人生观、价值观方面做的还不
够。一是国家构建新发展格局进程不断加快，中西部各县
市区都在抢抓承接东部产业转移的发展机遇，xx 作为一个
产业匮乏的西部县城，我在进一步调整深层次利益格局和
变革制度体系上时而缺乏信心和决心，思想自觉和行动自
觉还不够。二是没有做到重要改革亲自部署、重大方案亲
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自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督查，对难度
大见效慢的工作没有做到不舍微末，不舍寸功。在坚持问
题导向，强化抓落实的责任，鼓足抓落实的干劲，突出抓
落实的效果，把上级决策部署转化实实在在的行动方面做
得不够。三是在复杂形势面前不迷
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航、在艰苦斗争面前不退缩上对标先进还存在差距，
在增强斗争精神、提高斗争本领上做的还不够。
（三）在学史崇德方面存在的差距。“学史崇德”是从人
的精神高地、灵魂深处发出的对党的忠诚，对人民的情怀
对个人的要求，通过学习党史，我对筑牢对党忠诚的大德
坚守人民至上的公德、保持清正廉洁的私德有了更深层次
的理解，也对自身提出了更高的要求。总的来说，自己在
大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，关键时候看得清、站
得稳，但有时坚持原则、批评错误还不够坚决。一是好人
主义遏制不力。工作中，感到大家在一起工作是缘份，尽
可能多说好话、多做补台的工作，平时拉袖子、提个醒、
讲问题不够坦率直接，怕伤感情、怕影响同志间的团结，
存在批评不够严肃的问题。二是落实组织生活不严。比如
尽管能够积极参加双重组织生活，但接受监督的自觉性还
不够高，揭露问题还不够全面彻底，有时缺乏自觉，没有
按要求参加党支部、党小组会，归根结底，还是自己没有
处理好个人与组织的关系，还存在自我放松、自我宽容的
思想，值得认真反思，需要加以改进。三是督促落实用劲
不够。对一些自感非原则性的问题，抹不开情面，拉不下
面子，怕伤害同志之间感情，怕影响大家的工作积极性，
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党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料（三）根据本次组织生活会的要求，在会前认真学习党史的基础之上，紧密结合个人思想和工作实际，深刻查摆了自身存在的问题，剖析了产生问题的原因，提出了切实可行的整改措施，现将有关情况进行汇报。一、存在的问题（一）在学史明理方面存在的差距。明理是学史的基础，通过认真学习《xjp新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》等4本书，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更好的理解。但工作中有就事论事、实用主义的倾向，在学深悟透、知行转化上还需努力。对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，还存在三个不够...
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