XX市残联2022生活会对照检查材料
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2024-01-17
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XX 市残联 2022 生活会对照检查材料
（全文 4723 字）
按照市纪委机关、市委组织部《***》要求，市残联领导班子坚
持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党
的二十大精神，围绕民主生活会主题，紧密联系思想和工作实际，
积极开展学习研讨，认真组织谈心谈话，广泛征求意见建议，深入
查摆问题，深刻剖析原因，有针对性地提出整改措施，现对照检查
如下：
一、存在的突出问题
1.带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是在领悟“两个确立”深刻内涵上有差距。对“两个确立”蕴含的
科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考的还不够全面透彻。比如，
面对如何贯彻落实党的二十大报告提出“完善残疾人社会保障制度和
关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”的重大命题，学习思考得
还不够全面透彻，还没有真正找准贯彻落实的切入点和落脚点。
二是在践行“两个确立”的实践要求上有差距。在如何把握好“两
个确立”思想理论的抽象性和实践性上，缺少全面深入的思考。比如：
对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署
之中，把习近平总书记关于残疾人事业的重要论述指示精神渗透融
入到具体工作中，加快残疾人事业发展的全过程，方法不够多、措
施不够实，结合得还不够好。
三是在宣传“两个确立”的实效上有差距。向基层进行理论宣传
不够系统、全面、深刻。比如，班子成员下基层开展调研宣讲时，
不能够根据不同的对象进行分层分类有效宣讲，宣讲效果打折扣，
没有真正形成广泛共识，“两个确立”转化为推动工作发展动力的政治
自觉方面还存在一定差距。
2.带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。
一是在系统学习上存在薄弱。学习的全面性、系统性、计划性
不够强。比如，在学习习近平总书记的重要讲话、指示精神时，为
求第一时间学习、第一时间传达，学前准备不够充分，导致学习零
敲碎打、不成体系。
二是在理解把握上存在薄弱。对习近平新时代中国特色社会主
义思想的时代背景、历史地位科学体系、精神实质、实践要求理解
还不够深刻。比如，班子成员往往满足于通读一遍，精读细读抓得
还不够，对学习内容浅尝辄止，课后自学温习不足，个人自学主动
性不够、实效性不强，不能全面吃透精神实质、掌握精髓要义。
三是在知行合一上存在薄弱。在创新理论的落实上有时候着重
开会传达、引用讲话，班子成员在为干部职工上党课时讲整体讲方
向、讲意义多，讲具体、讲思路、讲实例少，理解领会、实践运用
方面转化不够，推动工作的成效还不够明显。
3.带头坚持和加强党的全面领导方面。
一是民主集中制落实不够广泛。有时为了提高决策效率，民主
决策不够科学和广泛，未能充分动员干部群众参与到征求意见的各
个环节。比如，研究贯彻落实上级决策部署有时过于求快求成，在
出台相
关实施意见、实施方案时，通盘考虑不够全面，征求意见、组织论
证不够充分，导致有些扶残政策制定不够严谨。
二是组织功能发挥还不够充分。在充分发挥联系残疾人桥梁和
纽带作用，加大对残疾人政治动员、政治引领、政治教育上还缺乏
比较有效的措施，组织功能发挥还不够充分。比如，在深入基层、
残疾人服务机构、协会等开展党的二十大精神宣讲活动做得的还不
够到位，在团结引领广大残疾人听党话、感党恩、跟党走等方面还
有待加强。
三是意识形态领域舆情引导能力有待加强。在充分利用市残联
官方网站、微信公众号和其他新媒体平台积极开展正面宣传、主题
宣传、成就宣传等方面做的还不够，对特色亮点工作、残疾人先进
典型事迹等工作挖掘不够深，总结提炼不够，残疾人宣传工作品牌
的影响力有待进一步提升。
4.带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。
一是抓科学谋划的力度还不够。在贯彻落实加快建设革命老区
高质量发展示范区等中心工作上，抓得还不够实、不够到位。比如，
如何在残疾人事业发展领域、残联系统内，有效推进**合作上，还
没有抓到好的切入点。
二是抓创新发展的力度还不够。对新形势下残疾人事业发展创
新能力不够强，往往习惯于凭老经验、老办法推进工作，局限用老
思维、老套路解决问题。比如，在 2022 年解决基层残疾人联络员待
遇后，如何规范和提升基层残疾人组织建设，适应新时代残疾人事
摘要：
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XX市残联2022生活会对照检查材料（全文4723字） 按照市纪委机关、市委组织部《***》要求，市残联领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，围绕民主生活会主题，紧密联系思想和工作实际，积极开展学习研讨，认真组织谈心谈话，广泛征求意见建议，深入查摆问题，深刻剖析原因，有针对性地提出整改措施，现对照检查如下： 一、存在的突出问题 1.带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是在领悟“两个确立”深刻内涵上有差距。对“两个确立”蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考的还不够全面透彻。比如...
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