班子学校领导班子2022年民主生活会对照检查材料
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2024-01-17
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学校领导班子班子对照检查材料
按照《关于认真开好 2022 年度科级以上党和国家机关党
员领导干部民主生活会的通知》要求，我校领导班子坚持学做
结合、查改结合，认真、反复学习《D章》《党的 XX 大报
告》《习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精
神》等学习内容，并紧扣本次民主生活会主题，重点聚焦 X个
方面，紧密联系工作实践和自身实际，广泛征求了意见，开展
了谈心谈话，逐项进行了反躬自省。查问题、找成因、定措施，
形成了领导班子对照检查材料。现将对照检查情况报告如下：
一、通报问题整改情况
在2021 年度民主生活会和党史学习教育专题民主生活会，
领导班子共查摆问题 X个，分析了产生问的原因。针对存在的
问题，制定了整改方案、强化整改措施、建立整改台账，限定
整改时间，明确责任部门和责任人，目前问题已全部整改完毕。
二、存在的突出问题
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个
意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习的深入性还不够。班子成员都能够以高标准
和严要求强化自身理论学习，但有时还存在不能很好地处理
“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在“零
敲碎打”“急学急用”的现象，对“两个确立”
的决定性意义感悟还不够全面，
对其蕴含的思想内涵理解还不够深入。
二是政治站位的敏锐性还不够。班子成员能够坚定不移地
维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、
政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有些班子成员观察、
分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解不深刻、
不全面，对自身政治要求还不够严格；对习近平总书记强调的
坚持民主集中制等方面缺少更为深入的思考，重大问题讨论不
够、争论不多；对全校党员教师的约束和管理还不够严格，对
社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。
（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸
魂方面。
一是党建引领基层治理有差距。在创建“XX”党支部方面，
个别党支部的积极性不高，对创建指标体系还不掌握，停留在
“推推动动，不推不动，推而不动”的阶段，部分党员对照“四个
合格党员”的标准还有差距，在思想认识上重视不够，简单的认
为是程式化的工作，做做样子即可，导致学校部分工作落实得
不够扎实，党支部战斗堡垒作用发挥不充分，党员的模范作用
执行不到位，导致学校提升凝心铸魂的力度和效果受到了一定
影响。
二是
学校思政教育工作落实有差距。学校班子在思政课建设过
程中，没有放在世界百年之大局、党和国家事业发展全局中来
看待，没有从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义强
国、实现中华民族伟大复兴的高度来看待，充分说明对思政课
的重要性认识还不到位、站位还不够高，教学研究力度还需进
一步加大，思路还需要进一步拓展。
（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。
一是党建和业务工作融合还不够深。由于学校工作千头万
绪，精力相对有限，个别校领导有时受事务性工作影响，对上
级重视程度高的疫情防控、安全生产、项目建设等重点工作抓
得紧，落实的相对较快，但对党建工作应付抓、被动抓的时候
多，没能更好地将党建和业务工作齐抓共管，在有效结合创造
性开展工作不够。
二是“三重一大”事项决策制度落实不严密。对一些不属于
党委会议决策的事项，可以通过校长办公会议、财经和人事领
导小组会议决定的事项内容，考虑决策程序比较繁杂，就通过
召开党委会议进行研究决策。个别班子成员有时因为急于落实
工作，有时会事先拍板，然后才向上请示报告，没有能够充分
落实好重大问题请示报告的具体程序和要求。
（四）带头完整准确贯彻新时代党的 XX 方略方面。
一是
摘要：
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学校领导班子班子对照检查材料按照《关于认真开好2022年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我校领导班子坚持学做结合、查改结合，认真、反复学习《D章》《党的XX大报告》《习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神》等学习内容，并紧扣本次民主生活会主题，重点聚焦X个方面，紧密联系工作实践和自身实际，广泛征求了意见，开展了谈心谈话，逐项进行了反躬自省。查问题、找成因、定措施，形成了领导班子对照检查材料。现将对照检查情况报告如下：一、通报问题整改情况在2021年度民主生活会和党史学习教育专题民主生活会，领导班子共查摆问题X个，分析了产生问的原因。针对存在的问题，制定了整改...
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