X县委政法委员会2022年度领导班子民主生活会对照检查材料

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X县委政法委员会 2022 年度领导班子民主生活会对照检
查材料
按照县委纪委机关、县委组织部《关于开好 2022 年度
领导班子和党员领导干部民主生活会的通知》的要求,县
委政法委领导班子紧紧围绕本次专题民主生活会的六个方
面问题,认真开展学习研讨,广泛征求意见建议,深入开
展谈心谈话,认真查摆突出问题,深刻剖析问题根源,明
确努力方向和具体措施。现将委机关领导班子对照检查情
况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增
“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是“两个确立”领悟不够深刻。“两个确立”其中蕴含的
科学内涵、历史逻辑和阐释的深刻道理,思悟得不够深刻
识还不够透彻,学习思考得不够深入。比如,日常组织开
展的领导班子集体学习,存在浅表化、碎片化现象,没有
做到学思并重、融会贯通,把“两个确立”真正转化为做到
“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉不够。
二是“政治纪律”执行力不到位。
领导班子在推动落实政治纪律执行力上还不够“严紧
硬”,领导班子在加强党员干部思想政治教育、从严要
求、从严管理上用力不够,对纪律和决策的落实情况缺乏
比较比较硬的督促检查。有时存在畏难情绪,该执行的纪
律落实不够和该落实的决策执行不力。有的缺乏担当意识
没有同不良作风做坚决的斗争,致使少数党员干部纪律意
识不强、执行纪律不到位,个别党员出现酒驾问题。
三是“政治敏锐性”还有待加强。政治敏锐性和政治洞察
力还有待加强。尤其是对社会上的一些不良思潮没有作坚
决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论
没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。网络管
作还存在体上的言论需提升
如,对信访苗头性、向性的风险点预
性还不够,对信访性认识不,对于
缠访闹访引起情重
xxx
铸魂方面。
xxx
主义思想、科学内涵方面领会还不够深刻,对
党的二十大提出的一系理论、新观念新战略
够透彻,在面贯彻上还存在
,在深学深悟、常学常方面还力度。比如,班
理论、新观点新战略学习研还不够深入、
不够系,如
提供依据,做的还不到位。还没
理,没真正做到深学深悟、常学常,对其
学内涵方面理领会得还不够深刻。
际结合不够紧,想问题、做决策、落实时
,思想还不够,推动政法
xxx
和社会
要求,在具体做到融会贯通、
三。比如,对于如何创新发挥综治中心
作用,尤其是对结合疫员作用发挥总结
到位,对推进市域社会治理现基层延伸结合我
县实际工作方面做得还不够,成效不明
够透彻,不能充分利国家利好政策推动展。比如
要求学什么就
,比如,对新形势下的信访问题研
够,访问题的2022 年,国家
市共交办我*访积案*
解率*%
学习,理论,学风不实的表现,没有
班子示范带动作用。
(三)在带头坚和加强党的面领导方面。
领导班子在抓业务发展方面了大量精力,较少主动研
作,党组织的地位和作用以高质量
高质量发展还存在一定。在实作中,没有坚
将党建业务发、同部、同落实,对党组
导力度不够,导致党组织的发挥欠
影响整斗力。用党建思维、党建方法、党建
动政法作措施不扫黑除恶斗争、网化管理
与基层党建融不够。
二是政治性把不强。
程序规定上,落实到管方向、管、管政策
管干部方面还有,在对位的政治
督察、执法督、纪律作风督查方面的领导、
协调工。比如在组织政治方面,主要
治理论学习和业务骨,在现实导意义方面
够深入透彻。在方面,对思想政治
的加强管理,对政法干的思想动
不够,导致个别干存在政治理想信不坚定、
法为民责任意识缺服务大局意识不强。
个别班子加“组织生活”坚不够好,贯彻执行
组织生活度不组织生活规范,“双责
化、“三会一形式化、党内生活化的现象确有
比如,开展批评与我批评流,通常开展自我批评
,开展相互批评的少,批评避
中要,不及实
革发定方面
没有真正落到实行动中民为中心的
念完全体现在展、做决策、促
。没有做到的问题认真对待
损害群众利益的行为坚决纠正,
问题,开展专治理的力度不够、措施不硬
比如,有些访
有得到有效解决,2022 去省访达*进京访*
次,在全市各区县中最高
群众诉群众工作方面还有不。比如,
间在深入于民,帮助居
群众解难,和提供服务方面还做得不够到位和
摘要:

X县委政法委员会2022年度领导班子民主生活会对照检查材料按照县委纪委机关、县委组织部《关于开好2022年度领导班子和党员领导干部民主生活会的通知》的要求,县委政法委领导班子紧紧围绕本次专题民主生活会的六个方面问题,认真开展学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真查摆突出问题,深刻剖析问题根源,明确努力方向和具体措施。现将委机关领导班子对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是“两个确立”领悟不够深刻。“两个确立”其中蕴含的科学内涵、历史逻辑和阐释的深刻道理,思悟得不够深刻特别是...

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