XX党委书记年度民主生活会对照检查材料（六个带头）
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2024-01-17
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XX 党委书记年度民主生活会对照检查材料
（六个带头）
按照此次民主生活会要求，我深入学习了习近平新时代中
国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神、
党的二十大报告精神，深刻感悟“两个确立”的决定性意义。
重点围绕“六个带头”，联系个人思想和工作实际，坚持把自
己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习，
广泛征求意见，扎实开展谈心谈话的基础上，认真进行对
照检查，深刻剖析存在问题，明确了整改方向，制定了整
改措施。现作检视发言如下：
一、存在的问题
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个
意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习的系统性、连贯性还不强。虽然制定了学习计划
但没有注意区分教育对象层次和需要。学习方式方法还存
在呆板的现象，导致学习多停留上纸面上的理解，在入脑
入心、学懂弄通做实上还有一定差距。
二是请示报告有待规范。对工作中的重大问题、临机处置
的突发情况、个人有关事项等，都能按有关规定和程序及
时请示报告，但主观上还存在“多一事不如少一事”的错误思
想，对一些日常工作或自认为不重要的工作，多数时候以
口头、
电话等方式请示报告，在贯彻制度规定上还不够到位。有
时向**里报告有关工作，还存在讲成绩偏多、摆问题较少
和要支持的多、提建议的少等问题。
三是“一抓到底”的韧劲、“一磕到底”的担当还有所欠缺。在
破解一些突出矛盾和历史遗留问题时，有些同志向问题和
阻碍叫板的精神和劲头还不够，总体上还缺少迎难而上、
敢啃硬骨头的冲劲、闯劲、干劲。比如，在推进整合工作
上，因历史遗留问题多，原因复杂，牵扯面广，破解难度
特别大，有些部门出现“推一推、停一停”的现象，直至年底
才完成实质性整合，目前有些问题还没有完全解决。
（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想精神铸
魂方面。
一是学习的深刻性不够。对习近平新时代中国特色社会主
义思想中蕴含的马克思主义立场、观点、方法掌握得不够
透彻；对其中对工作有用的方面内容学得多一些、深一些
而对其他方面的内容学得不够深入，缺少刨根问底、追根
溯源的精神，存在浅尝辄止的倾向。
二是学习的贯通性不够。虽有原原本本、逐字逐句地学习
党的二十大报告，但同党的十九大以来习近平总书记治国
理政的新理念新思想新战略，同习近平总书记重要讲话重
要指示批示精神贯通起来学习还不够，对这一伟大思想的
时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义领会得不够系
统、全面。
三是学习的实践性不够。在自觉运用习近平新时代中国特
色社会主义思想来破解难题、推动工作方面存在一定差距
密切联系实际来学习思考不够，一定程度上存在学习与实
践相脱节的问题。比如，对如何立足高质量发展，按照**
的建设总要求来选干部、配班子思考得不够深入、衔接得
不够紧密。
（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。
一是抓民主集中制不够紧实。未能根据党中央和省、市新
形势和新要求，对各项民主集中制的相关制度进行修订完
善，领导与个人分工相结合的制度、组织参与重大问题决
策的议事制度、请示报告制度、征求意见制度、分工报备
制度等，在一定程度上，影响了把民主集中制的要求具体
细致地落实到工作制度和工作规范之中，导致一些决策在
贯彻执行中变了形走了样。
二是意识形态工作还存在薄弱环节。认真贯彻上级党委关
于意识形态工作重要指示批示精神，举旗亮剑、守正创新
不断加大正面引导和阵地管理力度，牢牢把握意识形态工
作领导权，全局意识形态领域总体平稳向好、可管可控。
但对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识还
不深刻，组织协调分析研判等不够常态化，工作实践中“一
手硬一手软”现象在一定程度上依然存在，应用网络新媒体
积极正面引导和复杂问题研判处置能力和本领有待进一步
摘要：
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XX党委书记年度民主生活会对照检查材料（六个带头）按照此次民主生活会要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大报告精神，深刻感悟“两个确立”的决定性意义。重点围绕“六个带头”，联系个人思想和工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习，广泛征求意见，扎实开展谈心谈话的基础上，认真进行对照检查，深刻剖析存在问题，明确了整改方向，制定了整改措施。现作检视发言如下：一、存在的问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习的系统性、连贯性还不强。虽然制定了学习计划...
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