(6篇)2023民主生活会个人对照检查材料范文
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2023 民主生活会个人对照检查材料范文 6篇
篇1
根据此次专题民主生活会的要求,自 6月中旬以来,我深入学习了
《选编》《汇编》 《学习纲要》 等,坚持把自己摆进去、把工作摆
进去、把职责摆进去学,对照初心和使命,对照学习体会、群众意
见、谈心谈话情况,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,
剖析问题根源。
一、存在的突出问题
(一)理论学习方面
一是政治理论学习还不够深入。虽然在中心组集体学习中学习了党
的十九大报告、学习了新修订党章、学习了习近平新时代中国特色
社会主义思想,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,
在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾
向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学
习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提
升政治理论素养。二是大局意识还不够强。在日常工作中,对自己
分管的业务工作,安排部署、沟通协调、检查督促、跟踪落实较多,
对公,司其他工作过问、了解较少。
(二)思想政治方面
一是政治敏锐性不够强。对网络、社会.上流传的一些不正当言论,
不愿反驳,不愿抨击,认为自己不信不传就行了,没必要争论。二
是
考虑到基层各部门业务繁忙,对基层各部门的监督检查力度还不够
大,要求还不够高,问责还不够严。
(三)干事创业担当方面;
一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣
辱进退、考虑人情世故多了,勇于负责、敢于担当的精神显得不足。
二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,
没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;
缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致
使工作思路不宽,办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当
前党风廉政建设和反不廉洁工作保持关注,但不自觉地产生了不愿
意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所
消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。
(四)监督执纪工作推动方面
一是开展调研重形式。调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,
蹲点少,听领导和中层干部说的多、和群众直接交流少。比如在廉
政风险管控及预防调研以及在双桥公司各部门的工作调研中没能完
全吃准、摸透、搞准情况。
二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域,
导致在围绕公司中心工作服务大局上做得不够。
三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,忽视
了每件事抓到底、件件事有回声的抓落实精神,没有真正按照“打铁
还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。
(五)清正廉洁做表率方面
一是自觉接受监督的意识还不高。工作中没有按照自重、自省、自
警、自励的要求及时检视自己。能够自觉接受党组织的监督,但是
自觉接受同事、舆论、人民群众监督的意识还不高。二是“四种形态”
运用不足。比如对党员冯永尧发布不当言论、王尚波消极怠工等苗
头性倾向性问题谈话提醒不及时,制止不得力,没有做到抓早抓小、
防微杜渐。
二、剖析问题根源
以上问题的产生,主要原因是:
(一)宗旨意识有所淡化总认为自己接受党组织的教育培养多年,党性
观念、党性修养应该可以了。没有深刻认识到党性修养不会随着年
龄阅历的增长而自然增强,没有在中心组学习之后进行深入研究体
会。对照党章,自己在发挥党员的先锋模范作用上还做得不够,说
到底就是宗旨意识淡化了。
(二)思想认识有一定偏差
对管党治党的规律认识不够深刻,工作中有效运用《中国共产党纪
律检查机关监督执纪工作规则》还需要加强。低估了“四风”问题的顽
固性、反复性。工作上存在抓一抓、松一松,出了问题再抓一抓、
又松一松的循环,“常态”和“长期”中的两个常(长)字下功夫还不够。
(三)纪律执行还不够严格
关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,没有真正意识到自己
的身份、岗位、职责的特殊性。在人际交往中,有时碍于情面,没
有始
终如一地以更高的标准要求自己。作为纪委书记,要在严格自律方
面带好头、做好表率,从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定,
凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自
己带头坚决不做。同时加强业务知识学习,提高履职尽责能力。
三、今后努力方向
(一)坚定政治信念系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,
准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,坚持系
统学、跟进学、联系实际学,切实用创新理论成果武装头脑,用以
指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。严格执行中央、市
委决策部署和资产公司、集团公司党委的决议决定,进一步振奋精
神、担当作为,竭力完成各项工作任务。
(二)严守党的纪律和规矩
严守党的纪律和规矩,贯彻执行中央八项规定及其实施细则,在思
想上画出红线,在行为上坚守取舍,时时刻刻维护党章、遵守党规、
执行党纪。进一步严肃党内政治生活,积极主动参加党内活动,带
头落实“双重组织”生活会制度,及时向党委汇报自己的思想、工作和
学习情况。严格执行民主集中制,及时报告个人重大事项,经常性
开展批评和自我批评,主动接受干部和群众的监督,做到对党忠诚
老实。
(三)切实转变作风
强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委
的根本政治任务的认识,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记
的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各
项任务落到实处。严密关注“四风”新动向、新表现,持续重拳整治各
类隐形变异的“四风”问题,特别是形式主义、官僚主义问题。多到基
层一线,听取干部职工群众对作风建设方面的意见建议,多与公司
纪检监察干部谈心谈话,及时掌握他们的思想动态、存在的困难和
问题,推动纪检监察干部干事创业的积极性。
(四)强化监督执纪问责
新时代要有新气象新作为,在今后的监督执纪问责工作中,要敢于
冲破人情阻碍,敢于碰硬,敢于亮剑,对发现的违纪违法行为,发
现一起,坚决查处一起,对发现的苗头性、倾向性问题,做到抓早
抓小,防微杜渐,该批评的批评,该纠正的纠正,该处分的处分,
努力营造风清气正的政治生态。
2023 民主生活会个人对照检查材料范文篇 2
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主
生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学
原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与
同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽
东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习
近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学
习问答》《中国共产党xx
历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加
了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰
写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开
好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,
开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,
对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,
明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面
查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、
管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定
的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,
落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没
有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作
用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、
常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规
推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史
学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、
做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、
邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平
新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。
例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和
与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行
学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写
发
言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,
然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没
有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、
面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得
去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员
信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研
讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与
工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的
效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不
见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的
法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮
誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了
自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地
择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书
时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、
当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视
党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和
党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变
通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央
和
各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周
永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干
部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违
纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒
自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法
规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,
发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是
与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民
解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,
更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任
务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非
上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新
时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国
际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,
存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命
先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主
动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生
活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思
考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学
习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、
黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也
了解
了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹
仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的
深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标
看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典
型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的
机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统
原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这
样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一
典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没
有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。
作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百
年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不
深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没
有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义
不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉
求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉
拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干
群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,
觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习
的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主
义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,
觉得该掌握
摘要:
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2023民主生活会个人对照检查材料范文6篇篇1根据此次专题民主生活会的要求,自6月中旬以来,我深入学习了《选编》《汇编》《学习纲要》等,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去学,对照初心和使命,对照学习体会、群众意见、谈心谈话情况,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,剖析问题根源。一、存在的突出问题(一)理论学习方面一是政治理论学习还不够深入。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要...
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