(15篇)读曾国藩有感

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读曾国藩有感(15 )
读曾国藩有感 1
<曾国藩家书>已经不只一次,但虽有感触,并没有留下什
么文字,只是将一些有益的文句进行了勾画。今日重读,觉得还是
留下一些文字的好,便于日后学习。
曾国藩家书中,有许多文字都值得学习。如“格物诚意”“格物躬
行”“求友以匡己之不逮”“言有矩,动有法”等。今天,读了他关于读书
的一段精辟之言,受益匪浅。
之一
读书有志,第。有
断不甘为下;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观
如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事,此三者缺一不可。
之二
专一泛鹜义理据名
;;
今年不通,明年再读。此所谓耐也。读史之法,莫妙于设身处地。
每看一处,如我便与当时人酬酢笑语其间,不必人人皆能记;但记
一人,则恍如接其;必当事皆能记也,但记一事,则恍如亲其事
经以穷理,史以考事,含此二者,更别无学矣。
之三
家,,或读一,不
翻西阅。一集未读完,断断不换他集,亦专字诀也。
每日习字不必多,作百字可耳。读背诵之书不必多,十页可耳
看涉猎之书不必多,亦十页可耳。但一部未完,不可换他部,此万
万不易之道。
看来,对于读书、习字,曾国藩是颇有一番见解,值得借鉴。
读曾国藩有感 2
京师教授藩家下)
受颇深,特别是讲到曾国藩的日课十二条,每天持之以恒的践行,
非常受益。结合自身实际,反思自己也存在比较突出的七条问题和
恶习。一是抖脚;二是无事看手机;三是不细心;
是不能从容;六臆测行事七是不耐。等等
此也制定了自己的日课七条
1.早起冬春 6点起床23 点前睡觉,午休 1时。
2.一是后思目标
事后再下一。三是神振奋
不间断琢磨从业务工公私分明,时与自
己的私心斗争
3.谨言。一是正确领会领导汇报沟通。二是背后莫
人非。三是不当众批评人。
4.身。分散午午
10 。二是欲。只问,不问。三是
吃辣;早起杯温水碗黑米粥;晚饭吃
吃肉;饭前喝汤锻炼早起做 2平板支撑俯卧撑
蹲各 10 个;跑步 30 分钟及以上周打一次羽毛球
5.文。或一
二是不看任何参资料用手写稿检验学习成
6.书留读书是读。三
10
每读完一本书须写读后感。
7.日有所。一是日记反不足。二是静坐 30 分钟。三是完
成一篇文稿、一次公务活动等较大在日记进行
是每日理所学,并纳入知识结
读曾国藩有感 3
读好的《曾国藩家书精》,
二十给纪泽纪鸿中,曾国藩这样写“人之气质
难改变读书则可变化气质法者,并言读书
可以骨相欲求之之法须先立坚卓志”。大意为
来,本来改变,只有读书改变它新塑
造气质精于的人,都读书可以改变骨相。要求得
法,必须先立坚定的志
读完此文有以下两点悟:
藩是
倾朝野。在《曾国藩家书》中多次提到读书的重要谆谆
家人子要读书,“读书精专”,“须用困功夫”,“读书有一耐
的意思完全相同今提改变命运”则读书的重
到一层面
坚卓有所立坚
,持之以恒,。道理浅
。当今世界灯红酒绿、物欲流,多人在
颠扑沉浮自我,理九霄云外
得一的下
博览群书,立坚卓之志,怀赤子之人。
读曾国藩有感 4
我都三十好的人了,事有,家庭焦灼,我
就这样了,
,我些人
彷徨,但觉一事无成。
嗟叹低沉此一觉得自己就这样了。
应该停脚步,好好反思一下,自己哪里了。
,到有成
古代寿,所以做任何事都
有些人十几岁成名,有些人二十多可能就做了。
到了。也
不多,三十而立的年纪却蹉跎了十载岁
可是他没有抱怨,也没有开始改变自己的计划
身”,曾国藩为了自己,在以后的日子
便了记日记。当,虽他也记了,也有断更的时
开始直坚持下来。
些身
被宫廷的人都是有些东西的。
的人西,便有了
大的改变
日记
下,对自己的一次改变
日记的作在于“研”,所谓研细节从细节
自己。
是不的缺曾国
到了,而且还是我身上所有的。
第一个毛病——浮躁
第二个毛病——为人傲慢修养不好
第三个毛病——虚伪
或者哪怕在也通多人的身上。
这个科举
试连续多次,被主批评成为了
么好看到
了自身的不足,慢慢烂牌换成了好
曾国会发
是他自己,更多的是来自皇帝青睐他的官员
和后来的鸿,是在曾国藩的出来的人物
了,曾国藩能如此培养李鸿章,还是鸿章有些东西。
,我,或者没有他人的青睐
那哪里
到了无成
《曾国藩》,反改变自己,只要我们愿持,
都不
读曾国藩有感 5
今读本书有感
国藩有感。但,十多年的《曾国藩》小说给
我的感触深。
省现任主席唐浩明的成名之作
100 多年的大人物曾国藩作了画和。记
得我当时店买回书,只两个晚就看完了。
圣贤
掩卷长思,曾国藩的能人、是个功的人。大
的进任何
子,通、再考人、后考中进士,并进
—翰林院路径绝不是一人所能
的,但他经过艰苦
,更多的是他那顽强的学习精使然
那超
湘军天国
,在此不多评说
这方人谓""
事行动和表现出来的
力这点人觉得他。他的裁撤湘军、他的忍辱负
他之后大动,等等,无不明他不
事家、谋略种洞察成,开广博知识的积累
度势头脑
十年
留下了一的精。在日记中,他不断地反
每天的得得不好的地,他不惜痛责自己,并在
今后有意识地年下来,成人格完
德堪称楷模的曾国藩。也理解为什么在有如此多的人研
曾国藩、崇拜曾国藩了。
,曾国藩值得学习的地还有多,在此不一一了。
先生史实
地了解曾国藩可谓是便
国藩先生,是了我多为人处的道理。
读曾国藩有感 6
、读
的亲和友情正现代渴望得到的东西。
一本书,可以
为人处事的道理,以便我段之时
本书,我可以以儿女成为一
子,以尽到一个做
感受如的家读,本书所能
的是一人成财富它就是《曾国藩家书》。
曾国藩是。在中,他曾多次提到“以
”。字充体现了一的关
椿之时,曾国藩虽身为嫁娶婚丧
无不是之意见,作出之时,虽
记讲求使天国
以重之时,家中表达的思
书中
足以看出家”的作个方面。在身上,
他提“天人,皆以一致败天下人,
”“”二字,补拙可受益。在学上,他提出“学问之道
无穷而总以有恒为”他告诫去抱自己的天
也不要去抱怨外的条不在于自身的
便是有恒。在家上,生活起、为人处事,
大到他,无不上。曾国藩
条,一是,二是道,三是实行勤俭。在为上,他
从两方面表明自己的,“银钱与后
”。人上,曾“求是对人要有
别人,别人也欢迎你
摘要:

读曾国藩有感(15篇)读曾国藩有感1读已经不只一次,但虽有感触,并没有留下什么文字,只是将一些有益的文句进行了勾画。今日重读,觉得还是留下一些文字的好,便于日后学习。曾国藩家书中,有许多文字都值得学习。如“格物诚意”“格物躬行”“求友以匡己之不逮”“言有矩,动有法”等。今天,读了他关于读书的一段精辟之言,受益匪浅。之一盖士人读书,提议要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事,此三者缺一不可。之二穷经必专一经,不可泛鹜。读经以研寻义理为本,考据名物为末。读经有一耐字经。一句不通,不看下句;今日...

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