以案促改专题民主生活会情况报告6篇
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2024-01-16
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以案促改专题民主生活会情况报告6篇
以案促改专题民主生活会情况报告1
一年来,在县委、县政府和乡党委政府的正确领导下,我能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,
“不忘初心,牢记使命”牢固树立和落实科学发展观,深刻领会中央、自治区、县有关会议精神,坚定不移地贯彻标本兼治 ,
综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡康战略方针,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,在乡党委、
乡纪委的领导下全面推进党风廉政建设和反腐败工作,我严格按照班子成员履行“一岗双责”抓分管工作要求,对所联系负责
的德乐村工作和分管部门工作抓在手中,放在心上,持续跟进抓人、抓事,抓整改、强规范化、重落实,所联系村和分管部门
取得了明显效果。实现了德隆乡脱贫攻坚全面进入小康、经济社会又好又快发展。现将本人落实“一岗双责职责情况报告如下;
一、落实党风廉政建设工作情况
(一)高度重视,强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实,把它当作每天的“必修课“摆上了每天的日程安排,
坚持在联系村和分管部门定时召开负责人党风廉政建设专题工作会议,对落实党风廉政建设责任制进行专题部著,根据班子
分 工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,坚持把党风康政建设与工作实绩考核有机结合。及时传达学
习党 风廉政建设精神,进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求,形成了党委统一领导、党政
齐抓共 管、分管具体抓落实、纪委组织协调、部门各负其责,依靠群众的支持、监督和参与的领导体制和工作机制。
(二)以防为主,重在落实。利用党员上党课和千部谈话提醒等形式组织分管部门千部职工,联系村党员千部学习
党 风廉政教育,学习反腐侣廉警示案例,开展自评、互评,进一步落实党风康政工作。
(三)加强学习,提高素质。进一步认识到党员领导千部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的
路 线方针政策的重要保障,也是正确行使权利、履行职责的重要基础。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策,学习管
理知 识、领导知识、法律知识,经常深入基层,深入一线调查研究,虚心向老同志学习基层工作方法,提高分析问题、解决
问题能 力。
二、学案例,找问题
根据县纪委关于开展警示教育工作的要求及开展以案促改工作的通知,为进一步做好案件查办“后半篇文章” ,深
化 以案促改工作,强化查处一案、警示一片、规范一方的治本作用,做好案例警示教育后半篇文章,切实加强我乡党员干部
的警 示教育。在乡党委安排和组织下,乡班子成员认真学习了发生在本乡的六起党员干部违反党风廉政警示案例,通过学习 ,
从中 可以看到,以上六起案件案发人都是共产党员,由于工作中不认真负责,未认真履行职责,存在工作失职 ,未自觉遵守
党的纪 律和遵守国家的法律法规,没有按一个合格的党员标准严格要求自己,给国家造成财产损失。
三、 分析发案原因
一是部分党员干部在日常工作中不够积极主动,工作不够细心细致,导致出现死亡未及时上报的情况;二是分管领
导 工作督查指导不经常、不深入,没有督促相关部门及时对死亡人员进行停保处理;三是个别党员干部自身思想认识有待提
高, 存在侥幸心理,导致案件的发生;四是乡纪检部门对基层党员千部警示教育力度不够,没有亲自到各村指导党风廉政学
习。
四、整改措施
一是加强监督,乡镇相关部门每个月督促各村村干上报死亡人员名单,村委应指派一名村干专门做好出生 和死亡人
员 的上报工作;二是上级职能部门应出台相应的人员死亡上报制度,用制度管人、管事;三是分管领导亲自抓,对作风建设 、
惠 民政策督查,领导千部警示教育等重要工作亲自部署,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督 办;四
是加 强学习,基层党员干部要加强党风康政建设学习,要加强党纪、国法的理论学习;五是加强认识,党员干部 发挥好示范
带头作 用,要筑牢拒腐防变思想道德防线,努力营造风清气正的良好环境。
以案促改专题民主生活会情况报告2
中共X 市委:
按照《中共X 市委印发<关于开展X、X、X严重违纪违法案件以案促改的专项工作方案>的通知》要求,市X 局党组高
度重视,紧扣此次民主生活会主题,认真组织学习,对存在的问题认真查摆,开展批评与自我批评,同时针对查摇出来的问题,
明确了今后的努力方向和整改措施。并于 X 年 X 月 X 日下午召开了X、X、X 严重违纪违法案件以案促改专题民主生活会 。现
将 有关情况汇报如下:
一、专题民主生活会基本情况
(一)认真做好会前准备。 一是精心安排部署。研究制定了《X 市 X 局关于开展X、X、X 严重违纪违法案件以案促改
专 项工作方案》,对贯彻落实市委精神作出详细部署。二是扎实开展警示教育。组织召开中层以上领导干部警示教育大会,传
达 市委工作要求,对以案促改工作安排部署,通过宣读处分决定、宣读忏悔书等形式,开展警示教育,引导党员干部坚定理
想信 念,始终葆有敬畏之心,提高防腐拒变能力,增强不想腐的自觉。三是开展以案促改专题学习。结合理论学习中心组学
习,加 强对《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》 《中华人民共和国公职人员政务处分法》 《十八届中央政治局
关于改进 工作作风、密切联系群众的八项规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》《党政领导干部选拔
任用工作条 例》《X 省优化营商环境条例》、 X 省《关于规范政商交往行为构建亲清政商关系的若千意见》等党纪法规的深
入学习,教育引 导党员领导干部牢固树立法纪意识、规矩意识和廉政风险防范意识,进一步筑牢专题民主生活会的思想基础。
四是深入查摆剖 析。对照X、X、X 严重违纪违法案件暴露出的问题和深层次原因,重点围绕“三个是否”,深入查摆剖析,
委主要领导主持起
草委领导班子检视剖析材料,班子成员也都结合各自职务和岗位职责,切实查摆,深刻剖析,认真撰写剖析材料。
(二)扎实开好民主生活会。会议坚持习近平总书记指导兰考县委常委班子民主生活会标准,严格按照规定程序召开。
委党组书记付涛同志代表委领导班子作检视剖析,并带头开展自我批评,带头查摆问题, 带头接受班子成员的批评,其他班子
成员也逐一作了检视剖析发言,接受其他同志的批评。
此次民主生活会准备扎实,会前有针对性的制定了方案,提前部署谋划。 X 局领导班子及班子成员认真学习贯彻十九
届中央纪委五次全会、十届省纪委六次全会、中共X 市委《关于开展X、X、X 严重违纪违法案件以案促改的专项工作方案》和
十一届市纪委六次全会精神及工作部署,以X、X、X 严重违纪违法案件为镜鉴,深挖问题根源,对照党章党规党纪,结合个人
实际,聚焦三个“是否”,深挖问题根源,整改突出问题,干部作风得以改善、管理得以提升、监督得以加强、制度得以健全,
进一步营造了风清气正的良好政治生态。
(三)认真做好会后工作。委领导班子切实把抓好问题整改作为巩固提高的重要措施,认真系统梳理本次专题民主生活
会上检视出的问题和相互批评的意见, 一并纳入整改方案,统筹推进、系统落实。班子成员带头抓好自身整改,制定个人整改
清单,做到立行立改、真改实改、全面整改。
二、存在的主要问题
一是落实全面从严治党主体责任不够到位。存在重安排、轻落实,重强调、轻检查的问题,主体责任未完全发挥,投
入精力不够,从严管党治党没有真正抓在手上,放在心上,扛在肩上。深刻省思,党组班子成员在履行党员义务方面还没有完
全做到“高标准、严要求”,以普通党员身份参加支部组织生活不主动、不经常,有的开展批评与自我批评缺少“辣味”,有
的以工作指导讲话代替讲党课,班子成员之间、班子成员和普通党员之间开展谈心谈话还不够经常。
二是千部队伍建设长远谋划不够。由于受编制等原因影响,进人渠道受限,人才梯队建设还不够完善,单位千部流动
较慢。主要表现为关键岗位人员补缺不及时,个别科室负责人、二级机构负责人岗位空缺,没有及时选拔人员进行补缺,干部
工作激情有所减退,不同程度影响单位工作开展。
三是对干部的人文关怀不够。主要体现为在干部的培养、选拔、使用、管理上,工作中交任务压担子的多,生活上关
心帮助的少,对如何积极满足干部多样化的合理诉求,发挥精神性因素、荣替性因素等激励性因素的合力上研究不够,没有充
分激发和调动干部队伍干事创业的积极性和主观能动性,导致对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不
多,习惯于凭经验做事, 一直局限在老方法、老套路之中,甚至有时会出现被动应付、互相推诿等情况,影响了发改工作向更
高层次迈进。
四是对干部监督管理不够严格。学习教育形式较为呆板,手段相对单一,警示性教育、以案促改等工作的方法形式不
够灵活,警示教育效果不够理想。虽然常态化落实廉政教育,但与上级要求还有差距,有时满足于会上讲了、要求提了,监督
检查力度不够,层层抓落实不够、压力传导不到位。在抓党员干部的教育管理监督上,存在重机关人员、轻二级机构人员、轻
八小时以外的问题。对于部存在的小毛病、小问题批评提醒的多,对工作中存在的不细致、不沟通、标准不高等苗头性、倾向
性问题,批评教育的多, “上纲上线”进行组织处理的少,严管和厚爱结合不够。
三、 问题产生的原因
深入剖析领导班子存在的问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下四个方面:
一是政治站位不够高。深入反思班子存在的问题,最根本的原因就是政治站位还不够高,内心认为单位业务繁重,在
思想上不同程度的存在“实用主义”现象,不能从政治上来观察、从全局角度去考虑,行动上习惯埋头拉车,不善抬头看路,
导致对四风问题、政商关系、干部选用等中央、省委和市委反复强调、高度重视的重大政治问题,在准确把握其政治内涵、政
治意义上还不深入,落实贯彻中央重大决策部署不全面,履行政治责任不到位,发挥政治功能不理想。对一些政策的理解还不
够全面深刻,导致落实过程中抓得不够紧、不够宰,需要持续深化政治统领,从讲政治的高度去认识、谋划、推动落实,时时
处处向总书记和党中央对标看齐,把政治站位体现在不折不扣推动中央、省委市委重要决策部署的落地生根。
二是党员的先进性发挥不够。对新形势下推进高质量发展的措施研究不够、紧迫感不够强。有的工作上只求过得去,
不求过得硬,工作主动性、进取心有待提升。在面临外资等较大困难和多重压力下,仍存在遇到困难讲条件、棘手问题绕道走、
满足于应付过关等现象。归根结底是党员的先进性意识淡化了,
“领头雁”的意识淡忘了,思想也相应松懈了。因而只满足于
“不出事、能交差”就行,放松了党性修养,懈怠了精神追求,导致惰性思想抬头,进取意识淡化,求稳心态滋长。
三是党性修养不够强。习近平同志指出: “作风问题本质上是党性问题”“在作风问题上,起决定作用的是党性”。
深入思考这些论述,班子在作风上存在这样那样的问题,实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够,缺乏高标准、严要求的
自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神头,因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬,欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧
劲,导致一些工作貌似轰轰烈烈,实则效果不住;在廉洁自律上,内心存有“小节无碍大局”的心理,只要在大事大非问题上能
坚守原则就行,因而放松了标准、降低了要求,导致思想和行动上“四风”的病根和顽疾仍未彻底根除。
四是对主体责任认识不足。班子成员对党风廉政建设责任有关规定了解的还不够透彻,对全面从严治党主体责任的
概念认识不到位、压力传导不够,落实主体责任的内生动力不足。
往往认为平时工作任务繁重,业务工作量很大,把人员力
量和精力都放在业务中心工作上,思想上认为由纪委监委、派驻纪检组“兜底”,弱化了主体责任、 “一 岗双责”的落实。
四、整改措施及努力方向
经过认真剖析,针对查摆的问题和原因剖析,委党组班子将以此次以案促改为契机,认真抓好问题整改落实,带领全
委党员干部从典型案件中接受警示教育,更加自觉地遵规守纪、接受监督、抓班子带队伍,更好推动X 局各项工作有序开展。
(一)坚定理想信念,提高政治站位。坚持把学习作为委党组班子建设的重要内容,系统学习习近平新时代中国特色社
会主义思想,深入学习党的十九大和十九届三中、四中全会精神,跟进学习习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神,
准确把握党中央治国理政新理念新思想新战略,着力提高班子成员的政策理论素养。始终关注党中央在关心什么、强调什么,
深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”落到行动上,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)夯实主体责任,全面从严治党。坚持明责确责,清单管理,完善全面从严治党主体责任清单,划清边界、明晰职
责,建立班子成员分工负责、各负其责、担当尽责的工作格局。探索强化党内监督的有效途径,坚持完善落实民主集中制,用
好批评和自我批评锐利武器,不断规范觉内政治生活。进一步夯实党员教育管理、民主评议党员、民主生活会、组织生活会、
“三会一课”、领导讲党课等制度,推动基层组织建设规范化。认真落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”要求,深化权
力规范运行和风险防控机制建设,严格实践监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,切实强化对党员干部的监督管理,筑牢
干部的思想道德防线。
(三)认真履职尽责,建强发改干部队伍。充分发挥委党组班子统揽全局、协调各方的领导核心作用,建设有能力、有
担当、作风硬的发改队伍。 一是突出千部能力树立鲜明用人导向。坚持好千部标准,把好政治关、廉政关,突出能力关,用敢
担当担责、能攻坚克难、善改革创新的干部,奖优罚劣、崇尚担当,让实干者得利、让有为者有位,形成干与不干不一样、干
多干少不一样、干好千坏不一样的鲜明导向,真正构建起能者上庸者下劣者汰的激励机制。对不认真千事、工于关系、靠找人
打招呼的干部,坚决不用,对不安心做事、搞歪门邪道的干部,依法依规从严处理。二是坚持严管干部。牢固树立“从严管觉
治党是对党员干部的最大爱护,严管就是厚爱,是对干部真正负责”的态度,着力推动以案促改制度化,坚持从党组成员做起,
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以案促改专题民主生活会情况报告6篇以案促改专题民主生活会情况报告1一年来,在县委、县政府和乡党委政府的正确领导下,我能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,“不忘初心,牢记使命”牢固树立和落实科学发展观,深刻领会中央、自治区、县有关会议精神,坚定不移地贯彻标本兼治,综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡康战略方针,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,在乡党委、乡纪委的领导下全面推进党风廉政建设和反腐败工作,我严格按照班子成员履行“一岗双责”抓分管工作要求,对所联系负责的德乐村工作和分管部门工作抓在手中,放在心上,持续跟进抓人、抓事,抓整改、强规范化、重落实,所联系村...
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