XX县商务工信局关于深入开展学习贯彻2023年主题教育的实施方案

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XX 县商务工信局关于深入开展学习贯彻
2023 年主题教育的实施方案
为深入贯彻落实党的 XX 大精神,不断把学习贯彻习近平新
时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步用党的创新
理论统一思想、统一意志、统一行动,根据中央关于开展
第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
《实施方案》,结合商务工信系统实际,现制定如下实施
方案。
一、总体要求
(一)深刻领会重大意义。今年是全面贯彻落实党的 XX
精神的开局之年。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代
中国特色社会主义思想主题教育,是党的 XX 大作出的重要
战略部署,对于推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的
到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同
为核心的党中央保持高度一致,具有十分重大的意义;对
于推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒
和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使
全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围
奋进新征程、建功新时代,具有十分重大的意义;对于全
面落实党的 XX 大精神,贯彻新发展理念、构建新发展格局
动高质量发展,奋力谱写高质量建设“三县五区”新篇章,
有十分重大的意义。
(二)准确把握目标要求。认真学习贯彻习近平总书记关
于主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神,深入贯
彻落实党中央关于开展主题教育的部署安排和省市县委工
作要求,紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”这一
总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社
会主义思想这一主线和根本任务,突出政治之训、理论之
训、实践之训、作风之训,坚持学思用贯通、知信行统一
全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的要
求,确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实
干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风
的目标。
(三)切实解决实际问题。坚持目标导向和问题导向相统
一,着力解决 6个方面突出问题。理论学习方面。主要是学
风不纯不正,学习不走心不深入不系统,学习贯彻习近平
总书记来陕考察重要讲话重要指示不到位,用党的创新理
论指导实践、解决问题。政治质方面。
主要是政治断力、政治领悟力、政治行力不强,信
化,贯彻落实上部署和习近平总书
记重要指示批示精神有不行、有力本领方面
主要是新发展理念树不牢,推动高质量发展、做好群众
工作、战本领不强,发展县域经济营经济
放型经济
时发现和解决自在问题的意识和力。担当作为
方面。主要是干意识,
斗争精神遇事明哲,“平”不作为,动真
在思维路径依赖瞻前顾后
首畏尾,上推下绕,奉行主义。工作作风
方面。主要是宗旨意识和群众感情淡漠脱离群众
实际,调查研究、不深入,对迅速变
群众冷暖了解不深、知不真,落实上
署理机械野蛮简单、“一切”
报喜报忧弄虚盆景”、搞花架子
主义、主义,思想和特行为。廉洁自
方面。主要是,对党不上心、不
解、不治思维和开展工作的意识不
谋私贪腐
损害群众利益腐败问题
二、主要任务
2023 92024 1
划阶段、不分,把理论学习、调查研究、推动发展
检视整改等贯通来,有机融合、一体推进。
(一)实党领导班子和领导干部主题教育
和领导干部加强理论学习、深入
、全力推动发展、强化检视整改常态长效的要求
下、示带头改
施落实,推动主题教育走深走实、见行见,为商务工信
系统干部工树标、作表率
1.实开展理论学习。坚持把学习党的创新理论贯穿始终,
读原著义,在深学细照笃
、坚定理想信念、、增强力本领,
本本学。坚持读原著理,党领导干部要
XX
《习近平新时代中国特色社会主义思想
,深入学习领会习近平总书记关于主题教育系列重要
讲话精神、关于树立和践行正确政的重要论,在深
,全面系统握习近平新时代
中国特色社会主义思想的学体系、核心要义和实践要求
这一重要思想的世界观论和贯穿中的立
,做到对党的创新理论入心见行、
系实际学。要坚持干扣职能职责,结合工
作实际,认真学习习近平总书记来陕考察重要讲话重
要指示和关于本部重要讲话重要指示精神,用党
的创新理论指导实践、推动工作。
班子成员坐下心,认认真真逐段逐句
摘要:

XX县商务工信局关于深入开展学习贯彻2023年主题教育的实施方案为深入贯彻落实党的XX大精神,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,根据中央关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的《指导意见》、省委《实施意见》、市委和县委《实施方案》,结合商务工信系统实际,现制定如下实施方案。一、总体要求(一)深刻领会重大意义。今年是全面贯彻落实党的XX大精神的开局之年。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党的XX大作出的重要战略部署,对于推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,...

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