【12篇】主题教育开展情况阶段性工作总结经验汇报报告汇编含第二批
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2024-01-15
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主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编(12 篇)
目录
主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编(12 篇)....1
以实干实效推动主题教育走深走实...............................2
推动审计工作高质量发展...........................................5
xx 区扎实推进两新组织主题教育深入开展....................7
xx 市工商联以主题教育实效赋能高质量发展...............13
推进主题教育走深走实............................................17
扎实推动第二批主题教育见行见效.............................23
“三个带动”推动主题教育学习走深走实.......................28
精心谋划扎实推进主题教育......................................33
扎实开展第二批主题教育综述...................................38
以主题教育实效推动高质量发展................................43
四大产业链党建联盟“联”出发展新动能........................47
妙用“学习良方”为主题教育“提能增色”.........................53
以实干实效推动主题教育走深走实
主题教育开展以来,xx 县深入学习贯彻新时代中国特色社
会主义思想和视察 xx 重要讲话精神,引导 D员干部大力弘扬
焦裕禄精神,学习推广“四下基层”优良传统,着力将领袖嘱托
转化为实干实效,推动主题教育走深走实。
以学铸魂转作风。把视察 xx 重要讲话精神作为重点学习内
容,列入主题教育读书班和县委理论学习中心组学习专题,组
织县级领导干部带头深学细悟笃行,认真开展学习研讨,充分
发挥领学带学作用。组织县委理论宣讲团深入县直单位、乡镇
(街道)、村(社区)累计开展理论宣讲 xx 场次,各级领导干
部讲授专题 D课xx 场次。发挥驻村第一书记带学助学作用,
xxx 名驻村第一书记“带头受教育、协助抓教育”。丰富学习形式,
各级 D组织书记采取“送 D课进基层”等方式,到基层 D支部开
展宣讲交流 xxxx 多次,推动 D的创新理论入脑入心。
科学求实真调研。结合推动经济社会发展,组织县级领导
干部认真选题,学习弘扬焦裕禄同志“凡事探求就里”“吃别人嚼
过的馍没味道”的求实作风,深入开展调查研究,着力破解实际
问题。根据主题教育安排,将“百日住村”活动延长至 xxxx 年x
月底,要求各级领导干部结合日常工作,每周到困难多、群众
意见集中、工作打不开局面的村(社区)开展 x次“住村”
调研,聚焦“五星”支部创建、巩固拓展脱贫攻坚成果、高标准
农田建设、“一村一品”、洁美乡村等农村中心工作和重点任务,
深入开展调查研究,了解村情民意,收集意见建议,累计帮助
解决实际困难和问题 xxx 多个。县委把许河乡苦水区耕地“靠天
吃饭”问题纳入重点调研课题,组织水利、自然资源等部门相关
人员和省级专家团队开展联合调研,经过实地勘察、反复论证,
启动实施了东部苦水区治理项目,将于xxxx 年春节前完成蓄
水。
亲民爱民解难题。把解决群众急难愁盼问题作为主题教育
推动发展和检视整改的重要内容,组织 D员干部沉到一线,着
力破解基层所盼、群众所急、民心所向的突出问题。用好县级
领导干部“开门”接访制度,对群众关注度高、反映强烈的重复
信访问题,由分管领导“包案化解”“带案下访”,与信访群众面对
面;把“主题教育意见征集”纳入“x+N”主题 D日内容,组织全
县xxx 个机关 D支部 D员到结对村,与村“两委”干部、群众面
对面研究解决实际问题;广泛开展“万人助万企•企业大走访”活
动,xxx 名企业首席服务官直奔工厂,与服务企业面对面破解
难题。目前,各机关 D支部下基层现场征集意见 xxx 余次,累
计梳理问题建议xxxx 余条;实现对 xxx 家重点企业走访全覆
盖,现场接访手续办理、融资贷款、政策落实、用工服务等问
题诉求xxx 余件,让群众真切感受到了主题教育带来的新变化、
新气象。
迎难而上抓攻坚。聚焦高质量发展首要目标,紧抓将 xx 纳
入郑开同城化进程的发展机遇,开展“百日攻坚”,组建由县领
导牵头的城建、工业、民生等x个队,深入现场、倒排工期、
一线作战,加快推进 xx 等xx 个重点项目;实施围挡拆除、百
巷治理、交通治理等 xx 个城乡治理专项行动;开展水系连通和
坑塘治理、廊道修补和村庄绿化、弱电治理和飞线整治 x个宜
居乡村建设行动,着力让县域产业体系强起来、发展动能活起
来、城乡发展融起来,使全县经济社会发展呈现稳中有进、进
中提质的良好态势。
推动审计工作高质量发展
主题教育开展以来,市审计局紧紧围绕“学思想、强D性、
重实践、建新功”总要求,第一时间安排部署、制定方案、落实
任务、营造氛围,努力在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以
学促干”上见成效,推动新时代审计事业高质量发展。
一是抓实理论学习,深学细悟夯实思想根基。以理论学习
为先导,聚焦主题主线,走深做实理论大学习、思想大武装。
局D组发挥引领作用,组织专题学习、举办读书班、开展研讨
交流。班子成员履行“一岗双责”,主动参加所在支部集体学习,
讲授专题 D课。机关 D委和各 D支部加强对广大 D员干部理
论学习的督促引导,打通学思想的“最后一公里”。
二是抓深调查研究,跑遍跑透促进成果转化。以调查研究
开路,紧密结合审计职责任务,以解决审计成果转化利用不足
等制约审计工作发展的问题为切入点,全面深入开展调研。班
子成员按照“我的调研我负责、我的成果我盯办”等要求,运用
“跑遍”“跑透”调研举措,直奔基层审计机关、深入审计项目一线,
开展实地调研 xx 次,发现问题 xx 个,提出解决措施 xx 条,
推动调研成果落实落细。
三是抓紧破解难题,动真碰硬进行检视整改。坚持边学习
边对照、边检视、边整改,按照“四个一遍”要求,领导班子查
摆出审计质量等 x个方面的问题,制定整改措施 xx 条。班子成
员查摆问题 xx 项,制定整改措施 xx 条。按照台账式管理、项
目化推进方式逐项整改、逐一解决。同时,坚持“当下改”与“长
久立”相结合,制定出台《审计工作情况专报制度》等制度规定。
四是抓出审计成效,担当作为推动高质量发展。把以学促
干贯穿主题教育始终,在重大政策执行、重大工程实施、重大
民生改善、重大风险防范、规范权力运行等方面开展跟踪式、
穿透式审计,以高质量的审计成果保障经济社会高质量发展。
xx 区扎实推进两新组织主题教育深入开展
学思想、强D性、重实践、建新功。第二批主题教育启动
以来,xx 区凝心聚力、蓄势赋能,推动两新组织主题教育走深
走实见行见效,切实把主题教育成果转化为推进绿色高质量发
展的强大动力。
感悟思想伟力,凝聚奋进力量。第二批主题教育启动以来
xx 区委按照市委部署要求,坚持精心谋划、统筹安排,在“早”
部署、“真”学习、“实”干事上下功夫,持续推动两新组织主题教
育走深走实、落地见效。
一、早部署,多管齐下学深悟透
xx 月xx 日,一场以“融通致用学理论•大国工匠我来讲”为
主题的微宣讲活动,在位于xx 区xx 经济开发区的 xx 木雕艺
术馆举行,“大国工匠”、中国工艺美术大师、国家级非物质文
化遗产xx 木雕代表性传承人xx 结合自身创作经历,分享了如
何用匠心精神激荡优秀传统文化传承、加快推进 xx 木雕产业提
质升级的心得体会。
xx 多名非公企业和社会组织 D支部书记、D员以及D务
干部、党建工作指导员在xx 市民营企业党建研修基地参加主题
教育专题培训班;xx 区委组织部、xx 镇D委联合在xx
服饰公司生产车间,举办主题教育“循足迹学思想进车间促
实践”微宣讲活动,推动主题教育成效在“两新”组织中持续升温
学深悟透,xx 区推动 D的创新理论走进企业,“声”入人心。
早谋划早部署,xx 区第一时间召开全区两新组织学习贯彻
新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议,安排部署两
新领域主题教育工作。制定任务清单、学习计划、应知应会手
册、巡回宣讲方案等,并结合两新组织特点,围绕主题教育必
学篇目,丰富学习方式,深入车间开展特色微D课活动,有效
提升学习效果。全区两新组织 D员干部以学铸魂、以学增智、
以学正风、以学促干,取得切实成效。
xx 区两新工委服务中心主任xx 介绍,全区省级劳模员工
市级优秀D员、行业领军人物等一批先锋模范代表组建 x支宣
讲小分队,开展入企微宣讲 xx 场,受众 xxxx 多人次。同时,
整合优化 xxx 个车间班组单元,实行 D员单元长“领学”制度,
营造共同学习、共同进步的良好氛围,打通理论学习“最后一
米”。
创新方式,让流动 D员在主题教育中“齐步走、有所为”。
该区建立流动 D员服务驿站,引导流动 D员到所在社区、商圈、
企业D组织报到,并利用AAA 群“云寄送”主题教育“学习礼包”,
确保流动 D员“流动不流学、思想不掉队”。
该区还聚焦主题教育主题主线,在D员集中的商务楼宇、
园区、街道等区域新建 x个D
群活动服务中心、新业态红色驿站,通过共享学习书籍、
开通有声图书馆,及时传达D的精神。同时,将力奴鞋业公司、
xx 服饰公司、xx 商务大楼等非公党建典型纳入全区主题教育
特色现场教学点,为两新 D员提供“家门口”的学习阵地。
二、求实效,党建引领学以致用
思想决定方向,目标引领行动。如何让学习“活”起来,学
以致用彰显担当作为?xx 区两新组织谋实招、求实效,将主题
教育学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,实干笃
行奋勇争先。
xx 区委组织部副部长 xx 介绍,全区两新组织开展“亮身份、
亮承诺、比作为”“D旗在一线高高飘扬”“服务企业我先行”等系列
活动,先后在企业高层、中层、一线D员“三个层面”设立红色
车间x个、D员先锋岗xx 个、D员责任区x个、D员技术攻坚
队xx 支,促进D员立足岗位,发挥先锋作用,为企业发展注
入新动力。通过“以赛促学”“比武练兵”等系列主题 D日活动,已
开展技术革新xx 项、收集合理化建议xx 条,推动 xx 科技等
企业实现“智改数转”,提升企业发展动能。
高起点谋划、高质量落实,推进非公企业主题教育全覆盖
见实效,xx 区两新组织有“秘方”。xx 经济开发区 D委委员 xx
介绍,该区建立产业链企业活动轮值机制,每月确定一家企业
D组织作为轮值单位,采取“主题 D日+
”等形式,促进产业链上下游企业信息互通、活动共办、产
能对接,先后引导辖区xx 家企业互采互购,推动各类生产要素
在联盟企业间高效流转。同时,围绕乡村振兴主题,xx 等x个
盛产龙眼村,组建“共富桂•同心圆”党建联盟体,吸纳xx 等企
业加入联建,发挥党建引领作用,实行龙眼收购、加工销售一
条龙,振兴桂圆产业。
围绕产业链补强,依托食品产业党建联盟,该区在xx 农村
开展食品企业党建联建共建活动,通过认领合作项目,抓好企
业间互访互学,以党建“组织力”赋能企业发展“生产力”。
三、解难题,凝心聚力推动发展
以主题教育为契机,xx 区以党建为平台,完善惠企组织架
构,全面梳理xx 家两新工委成员单位惠企服务资源,坚持企业
需求导向,深入全区企业进行大调研大走访,收集各类问题诉
求,积极推动“菜单式”服务,及时把企业的诉求和意见建议转
化为精准助企发展的有力举措,持续提升企业的获得感、满意
度。
xx 区工信局专班小组到位于xx 科技有限公司走访调研时
该公司负责人反映供水不足问题,专班小组及时对接相关部门,
实现该公司正常用水,解决了实际困难。
xx 区商务局在得知国际陆港引进的电商运营团队缺乏本地
优质的供应链资源对接渠道后,第一时间帮助企业对接辖区xx
一航农产品冷链物流有限公司。目前两家企业达成合作,拓展
了农特产品销售渠道。
截至目前,区委两新工委成员单位先后协调办理企业反映
订单不足、用地租赁需求和融资等诉求xx 条,为 xx 鞋业公司
等企业争取授信x.xx 亿元,制定“个性化”政策清单xxx 份,引
导xx 家企业“智改数转”,累计补助区级工业惠企资金xxxx.xx
万元。
该区持续开展党建助企联合行动,成立暖“新”服务队,组
织开展惠企政策宣讲入企活动,合力推出涵盖政策解读、电商
孵化、金融税收等服务项目,帮助企业解决资金、销售和供应
链等问题困难 xx 个,推动直播电商节、“云上xx•品牌xx”直
播活动常态化开展。围绕“六园千亿”产业集群,按照“行业相近、
产业相关、区域相邻、便于管理”的原则,采取“链主企业+链上
企业+职能部门”的模式,建立食品、鞋服、电子信息、油画等
x个产业链党建联盟,服务成员企业xxx 余家。
xx 月x日,xx 区召开两新工委成员单位“助企解难题”座谈
会,党建工作指导员纷纷就近期所挂钩企业的难题进行反馈,
商讨解决方案,把“问题清单”转化为“成效清单”。
“我们从机关单位中择优选派xx 名业务精、素质高的 D员
干部担任党建工作指导员,结对联系指导辖区xx 家企业,挂钩
指导xx 多家非公企业D组织开展主题教育,帮助企业梳理和
解决发展难题。”xx 说,党建工作指导员以红色代跑、事项代
办等形式,当好党建业务指导员、惠企政策宣传员、助企纾困
协调员,助力企业持续向好发展。
围绕人才引育工作,xx 区还组织开展“才聚xx 智汇未来”人
才月系列活动,通过举办政产学研对接会、科技专家成果推介
会等活动,多维度搭建人才交流、需求对接、成果转化平台,
为企业发展注入新动力。
厚培两新红色动能,促进两新企业党建工作与企业发展同
频共振、互促共进,xx 区两新组织以学铸魂、以学增智、以学
促干,凝聚“新”活力,推动 xx 绿色高质量发展。
xx 市工商联以主题教育实效赋能高质量发展
日前,由xx 市工商联、市工信局等联合举办的“惠企政策
进园区营商服务零距离”政策宣讲活动走进 xx 经济开发区,为
企业解读制造业提质增效、园区标准化建设等各类惠企政策,
并提供最新信贷产品。
“xx 市工商联推动主题教育进民企、进商会、进基层,把
理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,立足
职能定位,精准同向发力,共促民营经济人士高素质成长、民
营经济高质量发展,扎实推进主题教育增 热升温 、提质增
效。”xx 市委统战部副部长,市工商联 D组书记、常务副主席
xx 说。
一、推动理论学习走新入心
“认真学习《著作选读》,最大的启发是在推动新时代工商
联工作中,要准确识变、科学应变、主动求变,紧跟时代步伐,
顺应实践发展,以新的理论指导新的实践。”
前不久,在xx 市工商联会议室,D员干部围坐一堂,结合
学习《著作选读》和自身工作,畅谈学习体会。
主题教育开展以来,xx 市工商联着力打造“D组示范+支部
落实+全员提升”学习体系,通过集中研讨学、专家辅导学、创
新实践学、网络平台学、D
课宣讲学等“五学”路径,深入学习领会新时代中国特色社
会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,交流研讨新时
代工商联工作新使命新担当新作为。
在专题研讨、集中学习、D支部学习及所属商协会 D支部
学习中,大家一起读经典、悟精神、守初心,在深学细照笃行
中提高理论素养、坚定理想信念、增强能力本领。
此外,xx 市工商联还通过培训班、联席会、政策解读、走
访调研等多种形式,引导所属商协会和会员企业深入开展主题
教育,以新思想指引方向,以科学理论指导发展。
二、学习成果化为工作实绩
“结合首届‘xx 企业家日’契机,市工商联将于xxxx 年xx
月至 xx 月实施民生微实事项目——‘助企纾困益企同行’服务工
程,及时为企业排忧解难。”日前,xx 市总商会 AAA 公众号上
的这条消息,赢得了广大企业一致“点赞”。
得益于主题教育成果的推动,一系列服务举措或创新、或
优化、或升级,民营企业家“自己人”获得感不断增强。
人才培育有实招。xx 市工商联配合举办“创新发展‘xx 经验’,
xx 民营企业家重返北大问道之旅”活动,组织创一代企业家与
二代企业家参加北大高端讲坛、“政企同心•共话发展”D政商联
席会暨《全力建设中国民营经济强市共同宣言》发布等活动,
并举办“青商财俊”培训班,深度培养青商的经营决策能力。
优化环境有实绩。立足民营经济高质量发展对营商环境的
新要求、新期待,xx 市工商联联合相关职能部门相继成立民营
企业合规建设服务联盟、行业知识产权发展保护联盟、品牌司
法保护红色驿站以及法治营商环境服务中心等多个服务载体,
助力营造更加优质的企业创业、产业创新、品牌升级的法治化
营商环境,护航中国民营经济强市行稳致远。
助力发展见实效。着眼推动“xx 制造”开拓海外市场,xx 市
工商联深化与海外 x籍、xx 籍商会合作,一方面,举办“侨商
回归 x品出海”——xx 市海内外商贸对接活动,签约订单超xx
亿元;另一方面,联办“x品出海”全球商贸对接大会,邀请十几
个海外社团、协会代表参加,便利贸易合作,助力企业在“双循
环”战略中抢订单、拓市场。
三、深化调研提升服务质效
探索选派新生代民营企业家到市镇两级政府部门担任“亲清
政商专员”,探索建设商协会发展服务综合体翻开《中共xx 市
委xx 市人民政府关于创新发展“xx 经验”勇当新时代民营经济强
省战略主力领军全力建设中国民营经济强市的意见》,xx 市工
商联 x条建议被采纳。
“这一成绩是市工商联深化调研提升服务质效的成果。”xx
介绍,主题教育开展以来,xx 市工商联大兴调查研究之风,班
子成员分别领题,以问题为导向、以基层为中心、以实效为目
标,深入开展课题调研,更好服务中心大局。
着眼企业降本增效,xx 市工商联围绕“推动产业之城向‘数
字之城’转换”这一中心,聚焦“推动制造业数字化转型”课题深入
调研,形成调研报告,汇总 x大类问题,提出 x条务实举措,
助力企业提高质量效益,提升市场竞争力。
着眼高端人才招揽,xx 市工商联参与筹办首届“xx 企业家
日”(xx 人才日),邀请涉企职能部门、各镇街策划服务项目
共征集主题沙龙、观摩研学等 xx 项活动。广邀企业家和优秀人
才走进 xx,鼓励他们扎根 xx 投资兴业。
着眼服务招商引资,xx 市工商联动员全市商协会融入“大
招商招好商”攻坚战役,促成落户重点项目x个,投资额xx.x
亿元,跟踪对接招商项目xx 个;发动所属商会征集适合高校毕
业生就业岗位,征集xx 家企业岗位xxx 个。
推进主题教育走深走实
第二批学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育启
动以来,荔城区xx 镇迅速行动、积极部署,围绕“学思想、强
D性、重实践、建新功”的总要求,坚持部署落实到位、学习理
论知识到位、宣传引导到位,注重解决实际问题、抓好衔接联
动,确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得
实效。
一、聚焦理论学习,提高政治站位
“大家翻开《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》,今
天我们来学习关于‘环保’的内容”近段时间,从镇D委到村支部,
这样的学习、讨论场景在xx 镇很常见。
xx 镇D委把开展主题教育作为重要政治任务抓紧抓实,第
一时间召开主题教育工作动员大会,全面部署安排、明确任务
分解、细化工作举措,确保取得实效。xx 个D组织常态化开展
理论学习,推动发展,检视查摆问题等,推进主题教育各项工
作任务落实落地。
xx 镇还开展村(社区)“两委”干部培训班,先后赴xx 社区
“党建引领、夯基惠民”工程平台、xx 社区 D员政治生活馆、xx
法庭等开展现场教学,提高理论学习的针对性、指导性,推动
理论学习“活”起来。
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主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编(12篇)目录主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编(12篇)....1以实干实效推动主题教育走深走实...............................2推动审计工作高质量发展...........................................5xx区扎实推进两新组织主题教育深入开展....................7xx市工商联以主题教育实效赋能高质量发展...............13推进主题教育走深走实............................................17扎实推动第二批主题教...
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