2022年幼儿园六一儿童节活动方案[一]
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2024-01-15
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2022 年幼儿园六一儿童节活动方案（一）
一、活动目的
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与
交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过
节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育
的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方
法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良
好形象。
二、活动主题
“永不褪色的童真，你我一起守护”
三、活动时间
2022 年×月×日上午 9：00－12：00
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张
贴相关宣传标语。
2、活动奖品／礼品（盲盒）。
3、提前布置好活动场地，检查场地的安全。专人负责多媒体设
备、游戏材料、音乐、游园卡、活动规则牌，安全标识等，并且制
定详细的安全活动预案。
4、活动邀请函。
五、活动流程
流程 1、签到：家长孩子签到，领取游园积分卡。
流程 2、开场：主持人出场，领导致辞，宣读部分家长祝福。
流程 3、节目表演。
流程 4、游园活动规则说明：主持人宣读活动内容及规则。
流程 5、游园活动的开展。
流程 6、领礼品：教师有序发奖品，宣读部分家长祝福。
流程 7、结束，整理：全园教职工有序打扫整理。
六、游园活动游戏内容
1、故事区“童年的故事”（场地及负责人员安排以设置 2个为
例）
地点：x班教室、xx 班教室
负责人：家长志愿者 2个＋主班老师 2个（共计 4名家长志愿者，
4名主班老师）
材料：故事图片、照片、PPT 等图文材料，互动游戏素材（故事
人物卡片、游戏图纸等）
步骤：
①家长志愿者分享童年时代听过的故事、亲身经历的故事，结合
图片、PPT、照片等（建议 2个家长志愿者负责，准备 3－4个故事
素材）。
②故事互动，比如提问，请小朋友找找故事里提到的人物卡片等。
2、游戏区“童年的游戏”（家长和孩子可以自由选择，可三项都
参与，也可只参加其中1－2项）（场地及负责人员安排以设置 3
个为例）
地点：户外操场（划分为 3个区域）
负责人：每项游戏由家长志愿者 2个＋主班老师 1个（共计 6名
家长志愿者，3名主班老师）
步骤：
①把参加游戏的人按家庭进行分组。
②家长摆放提前准备好的游戏材料－找找谁在唱歌、好吃的食物、
水果蹲（参加其一即可）。
③每组家庭的孩子进行游戏比赛。
A、找找谁在唱歌
游戏准备：
许多不同的音效，各种声音的卡片若干。
游戏过程：
1.教师播放各种声音，引导幼儿听声音找图片，帮助幼儿熟悉各
种声音。
2.给每位幼儿分发一张图片，教师再次播放不同的声音，请幼儿
根据声音分辨是不是自己手上图片中的物体发出的声音，如果是，
就举起手中的卡片。
3.教师反复播放不同声音请幼儿分辨。
4.可以增加游戏难度，每名幼儿手持两张或多张卡片，并根据声
音进行分辨。
B、好吃的食物
游戏准备：
各种水果和小零食，小布袋若干。
游戏过程：
1.教师将水果和小零食在幼儿面前摆成一排，请幼儿说说自己喜
欢吃的东西。
2.请幼儿仔细观察，记住食物的摆放位置，教师将这些食物盖住。
3.请幼儿轮流猜测教师指出的一种食物的名称。
4.教师用小布袋分别将这几种食物包起来，请幼儿用手摸一摸，
猜猜里面是什么食物。
5.将幼儿分成两人一组，请一名幼儿将一块水果喂给另一名闭上
眼的幼儿品尝，并请幼儿说说自己吃到了什么水果。
C、水果蹲
游戏准备：
贴有苹果、西瓜、草莓、桃子图形的指示牌，场地上画出苹果、
西瓜、草莓、桃子的图形。
游戏过程：
1.请幼儿观察场地，说说都有哪些水果，请幼儿选择自己喜欢的
水果，站在相应的图形内，组成一队。
摘要：
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2022年幼儿园六一儿童节活动方案（一）一、活动目的1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题“永不褪色的童真，你我一起守护”三、活动时间2022年×月×日上午9：00－12：00四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。2、活动奖品／礼品（盲盒）。3、提前布...
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