(16篇)卫生保健知识宣传活动方案
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2024-01-15
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75 页
海报
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卫生保健知识宣传活动方案
(16 篇)
篇1:
活动一:卫生保健知识宣传活动――疾病防御,体会生活
一、活动主题:您的健康是我们的快乐
活动背景:当地民众生活水平比较低,对健康的概念比较
模糊,不了解一些基本的卫生保健知识,对生活造成很多
不必要的麻烦,
二、活动目的:通过本次活动,能让当地民众了解一些有
关饮食、日常生活护理方面的小常识,提高当地民众青自
我保健、预防疾病的意识。也使儿童青少年逐步建立、形
成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促
进身心健康,改善生活质量。另外,提高当地民众对健康
的重视程度,增加他们对自身生理机制以及健康知识的了
解,通过身体力行,逐渐提高当地人的身体素质
三、活动形式:
1.对食品、药品安全、身体保健等知识宣传。通过张挂横
幅、海报,展示图片和以及播放视频的形式向当地民众宣
传有关强身健体的基本知识和基本方法;
2.教民众一些简单易行的健身项目,如太极拳,健美操,
军体拳;
3.接受民众关于身体保健的咨询;
4.给民众派发关于养身保健知识的宣传单;
5.进行有奖知识问答活动,活动的题目来自宣传海报和发
给民众的宣传单
四、活动内容:
1.播放一段大脑保健的视频,《脑部自我按摩》(3分39
秒)(可重复播放)
2.播放一段养生保健的视频,《家庭保健法》(3分51
秒)(可重复播放)
3.现场教民众一些健美操、太极拳和军体拳的动作
4.根据当时的形势决定是否播放预防猪流感的视频,现场
宣传并讲解有关猪流感得资料及预防措施;
5.给民众派发关于养生保健的资料。
五、活动时间:当地赶集日
六、活动地点:镇中心街道
七、活动可行性分析:活动当天为小镇的赶集日,街上会
聚集很多民众;当地民众的健康水平较低,对这方面的知
识的需求性高;华南师范大学在当地享有盛誉,对民众比
较有说服力;采用了多种形式的宣传手法能符合不同民众
的口味;有奖问答以及现场教的健美操、军体拳和太极拳
使宣传活动
具有很强的趣味性。
八:风险预测及补救措施:
1.针对活动在户外进行,我们会根据实际天气情况进行场
地调整,必要时,调整活动进行的日期;
2.若当地民众积极性不高,我们可通过播放音乐,使用扩
音器来吸引民众的注意。(扩音器也要有所准备,不然到
时没工具)
3.如在活动中与民众发生争执,我们会冷静应对并思考问
题,本着“为人民服务“的思想,耐心聆听他们的意见并在适
当时进行解释和沟通。
4.如遇到难以解决的问题,需立即与当地政府取得联系,
共商寻求解决问题的办法。
九:前期准备:
1.与镇中心街道办事处联系,获得准许。(负责人:邱坤
{)
篇2:卫生保健知识宣传活动方案
3.海报设计,横幅设计。(负责人:李燕芳)
4.宣传单的设计。宣传单附上有奖问题活动的题目。(负
责人:邓彩霞)
5.收集当天活动要展示的卫生保健图片。(负责人:邱坤
{)
6.《脑部自我按摩》视频、《家庭保健法》视频、预防猪
流感的视频的收集。(负责人:小组成员)
7.对健美操、太极拳和军体拳的教员和所有卫生保健知识的
队员进行培训。(负责人:邱坤{)
8.确定派发宣传单的工作人员。(负责人:李燕芳)
9.礼品的准备。(负责人:邱坤{)
当天准备:
1.现场布置,活动区域的划分。(负责人:李燕芳邱坤{)
2.视频播放的准备。(负责人:李燕芳)
3.收场。
附:健康保健知识,关于猪流感宣传资料:(详情见附件
七)
活动二:心理游戏专场
一、活动主题:在游戏中成长
二、活动背景:连平县作为全国贫困县之一,这里的孩子
们很难树立健康的人生观,难以找到自己的快乐世界,没
有勇气挑战自我!对将要进入初三的学生们来说,他们背
负着太多来自于家长、老师和社会的压力。连平县只有一
所重点高中――连平中学,很多没有考上这所学校的学生
便开始到广州等地打工,提供廉价的劳动力,对他们的成
长很不利。
三、活动意义:有趣而又具有意义的心理游戏把学生从压
力中释放出来,让他们明白自己的优点是什么,缺点又是
什么,在充分了解了自身的特点之后,才能把不必要的压
力排解出去。这次活动最主要的目的是让他们看到自己的
优点,并且使他们充分利用自己的优点,减少他们内心自
卑的成分,让他们在游戏中体会到一种全新的思维,使他
们能在今后的人
生中能以一种健康的人生观体会学习和生活,
方案
我们队伍会把在大学校园学到的心理知识运用到这次活动
中,让同学们的学习压力得到释放,体会学习中的乐趣,
并且知道学习外的内容,使他们知道如何从学习中放松自
我,更加有效的达到学习的效果。使他们摆脱贫困山区的
孩子常常怀有的自卑心态,树立健康的人生观,找到属于
自己的快乐世界,锻炼自我,发展自我,勇于挑战自我。
四、活动对象:全体学生
五、活动时间:待定
五、活动地点:上坪中学篮球场。
六、活动内容:(详情见附件七)
以心理游戏为主要导线,在篮球场设立若干个心理游戏区
多以小组为单位,另外再设立一个座谈区,主要是中考的
经验交流(多个教师对应多个学生),并设立一个心理咨
询点,(心理咨询员为心理学专业的学生,一对一)
活动预期效果:让学生进一步认识自己,体会到自己内心
的变化,活动的娱乐性使学生从中得到快乐,并且初步明
白应该怎样使自己保持健康的心态,在教师的指导下学习
到排解压力的正确方法,为以后的成长提供健康的心理基
础。
七、活动亮点与特色:
1.活动内容与初中生的学习生活紧密相关,学生们更容易
把在游戏中学到的和体会到的运用到实际中来;
2.心理游戏的设计符合初中生的心理特点,能使他们更好
的认识和完善自己;
3.我们队伍的成员大多数是来自农村的学生,相似的经历
能使学生更好的融入活动中。
八、可行性分析:
1.游戏娱乐性强,符合初中生的爱好,能使他们很好地参
与到活动中;
2.心理游戏区、中考座谈区、心理咨询点分别符合不同学
生的性格,
能使几乎每个学生都能找到自己的活动地点;
3.我们队伍的成员大多数来自贫困地区,双方之间能得到
更深入的交流,学生也容易把我们当哥哥姐姐。
九、风险预测和应对措施:
1.关注天气预报,如果下雨则改期,如果天气太炎热则把
活动改在教室内进行;
2.有些学生放不开,没有勇气参加游戏,教师则应该号召
全组的学生一起鼓励该学生参与到游戏中,这可以让学生
们感受到集体的温暖,又可以增加害羞的学生的自信心。
十、前期准备:
1.各活动区选择一名主要负责人,每个区按照活动量分配
工作人员
2.活动上午布场,准备好纸和笔,张贴各活动区的标示;
3.各负责人跟进各自活动区的准备情况;
活动三、心理电影《美丽人生》的分享和交流
一、活动意义:
观看,通过新的认识来培养自身的健康心理,把健康的心
理运用到学习和生活中,面对来自生活和学习的压力能应
对自如,而不会因为遇到挫折而倒下,相反的会坚强地去
击倒挫折和克服困难,这样的话,无论是学习还是生活,
他们都能过得自在快乐,并且有意义,为自己的道路铺上
良好的`基础。在学校不仅仅是读书,还要学会如何做人,
学会交际,搞好同学们间的人际关系使自己在初中学习生
活中过得轻松愉快,而且有助于学习的提高。
二、活动内容:
此片以德国法西斯捕杀犹太人为背景,讲述一个犹太人与
一位美丽的意大利姑娘传奇般地相识并很快结婚生下一名
男孩。父亲惨淡经营一家书店,母亲有一份教师的工作,
生活平静而美好。然而幸福的时光总是短暂的,不久法西
斯占领了他们所在的城市,将所有居民抓进集中营做苦役
年幼的孩子并不知道自己处于这样的环境之中,慈爱的父
亲为了不让孩子幼小的心灵存有战争的阴影,便谎称他们
是在做一个能赢取积分获得真正坦克作为奖励的游戏。最
终他为了保护孩子而牺牲了自己的生命。这场面不算壮烈
也没有太多血
腥,只用几声枪响“草草”带过,然而浓浓的父爱含盖其中。
盟军的到来使居民们重获自由,孩子乘坐在盟军的坦克上
寻找人群中的母亲,重新投入母亲怀抱的孩子只当是做了
一场规则严厉游戏。很多年后他才会明白原来当时是父亲
用自己的生命换来了他的美丽人生。
三、活动形式:赏析电影,观后交流,让学生说出自己的
想法
四、活动对象:上坪中学学生
五、活动地点:上坪中学校内
六、活动时间:见课表
七、活动效果:
通过播放本电影,一方面,让学生能对心理学有进一步的
了解,另一方面,使得同学们能对一些心理分析的方法有
浅显的涉足,从而可以自助解决一些的初步的、简单的心
理问题,比如通过童年的分析,可以找出现存问题的一些
来源。并且把学到的知识运用到实际生活中,掌握有用的
心理分析的方法,有效地解决一些基本的心理问题。
八、活动安排:
前期宣传与准备:
宣传内容:关于心理电影《美丽人生》
宣传形式:海报、展板、传单、现场宣传
当天准备内容:
1.现场布置
2.海报、座位安排、现场宣传(传单、电脑演示)、工作人
员工作安排
3.播放电影
4.电影简析(观众互动)
5.收场
九、活动要求:
场地:适合播放电影(视觉效果、音响效果到位)、室内
室外均可
器材:投影仪、dvd 播放机(或电脑)
十、其他说明:
除心理电影,也可带其他类型电影,比如特定针对学生群
体,旨在帮助同学们拓展视野、开阔思路,且认识到健康
心理的重要性,进而培养良好的心理态度,以及对一些现
存问题引起重视。
篇3:幼儿卫生保健知识
幼儿卫生健康知识
一、避免受凉
当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵
抗力下降,病毒容易侵入。
二、净化环境
保持室内空气清新新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室
内污染物。应定时开窗通风,保持空气流通;让阳光射进室
内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房
间,起到消毒效果。
三、补充营养
适当增加水分和维生素的摄入注意多补充些鱼、肉、蛋、
奶等营养价值较高的食物,增强肌体免疫功能;多吃富含维
生素 C的新鲜蔬菜水果,可中和体内毒素,提高抗病能力;
冬季气候干燥,空气尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,
要注意多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入
侵,还有利于体内毒素排泄,净化内环境。
四、注意生活规律
保证睡眠充足生活不规律易使免疫系统功能减弱;充足睡眠
能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
五、加强锻炼,增强体质
体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。但雾天不要晨练
因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影
响人体肺部的气体交换。
六、加强个人卫生和个人防护
要注意勤洗手、勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部
位;出门在外要尽量站在空气通畅的地方;尽量少到拥挤的公
共场所;雾天外出可戴口罩。
七、免疫预防
流行季节前可到防疫站或正规医院进行相应的预防接种,
如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。
八、早发现,早治疗
当自己或周围的人出现发热、咳嗽、呼吸困难、气短等一
种或多种呼吸道症状时,应及时到大医院就医,切忌不当
回事,更不要自己胡乱吃药,以免延误诊断和治疗,即耽
误了自己,又可能影响他人。
幼儿保健方法
一、 幼儿良好的卫生习惯内容
幼儿良好的卫生习惯包括:良好的卫生习惯和良好的生活习
惯。
卫生习惯包括:个人卫生。洗手洗脸的习惯,洗头、洗脚和
洗澡的习惯,早晚刷牙和饭后漱口的习惯,剪指甲和保持
衣服整洁的习惯等。 除个人卫生外,还要养成不随地吐痰、
大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等。
生活习惯包括:饮食习惯。饮食要定时定量、不挑食、不偏
食等。 遵守时间习惯。要有生活规律,在规定的时间里就
餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活
习惯。 生活自理习惯。根据孩子的特点,让孩子做一些自
身的、家庭的力所能及的活,诸如:自己吃饭、擦脸洗脸、
穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。 睡眠习惯。
要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡
眠姿势、不
骚扰他人等。
二、培养幼儿良好卫生习惯的方法
幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的,它是一个
不断养成、不断巩固提高的过程,所以一定要有耐心、持
之以恒。干任何事情都贵在坚持,不要今天这样,明天那
样,应让幼儿“有章可循,违章必究”。在幼儿园中要建立合
理的作息制度和必要的规则,可以帮助幼儿形成良好的卫
生习惯。如:幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水;饭前
便后一定要洗手等,这些规则的制定幼儿必须遵守,最后
习以为常,形成自觉的行动,严格地要求和幼儿的反复练
习促进了良好卫生习惯的形成。
幼儿的模仿力极强,他们模仿的主要对象是教师,教师在
幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像,言行举止具有很
大的感染力。为此,作为老师我们首先检点自己的.行为,
真正成为孩子的表率。幼儿在教师良好行为的潜移默化的
影响下自然也形成了好的习惯。另外,故事、诗歌、歌曲
影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力,幼儿
也很喜欢模仿。因此,教师注重引导幼儿接触好的艺术作
品,通过这些最直接、最具体、最形象的影响来培养幼儿
良好的卫生习惯。
秋季幼儿保健的方法
衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对
于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛
巾或
玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动
鞋为主,少穿皮鞋。
食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生
素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋
季,大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的
食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法
让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿
煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长
可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,
蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分
毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。
住:虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间
的开窗通风,保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常
晒太阳,家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双
休日把被子洗、晒一下。
行:秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外
活动,多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也
增强幼儿的体质。
篇4:春季卫生保健知识
1.多补钙,个儿高高。
春天是孩子长个的好季节,孩子长高主要是骨骼发育的结
果。骨的主要成分是钙,因此,春季应供给孩子充足的钙
孩子
每天适宜的供给量是每日不少于 1000 毫克。补钙最好采用
食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜
海带、芥菜、田螺、虾皮等。再就是排骨汤或骨头汤,这
些汤不仅含钙丰富,而且有助于身体对钙的吸收。不能让
孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷酸盐
能阻碍钙在体内代谢。
2。多补充维生素 c
维生素 c在人体内的作用是提高脑神经的灵敏程度,使脑对
刺激的反应灵活,还能提高免疫力和抗病能力,对孩子的
脑和身体都有很重要的作用。春季多风,气候干燥,易引
发出血症,维生素 c对防止出血有很好的作用,必须及时供
给。补充维生素 c的方式也有两种:其一是服用维生素 c片,
其二是尽量多吃些含维生素 c 的蔬菜和水果。如柑橘、苹果、
西红柿、萝卜、大枣等。
3。粗粮、杂粮有好处
粗粮、杂粮首先是能给人体补充矿物质,保证微量元素的
供应,如铁、锌、锰、铜、钙、磷等,其次是纤维素和各
种维生素,再次是具有特殊结构的有机化合物,如芳香物
质、氨基酸等。而且食物的多
样化对促进食欲、引发孩子胃口和增强孩子的消化吸收能
力也很有帮助。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、糯米
绿豆、黄豆等。
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卫生保健知识宣传活动方案(16篇)篇1:活动一:卫生保健知识宣传活动――疾病防御,体会生活一、活动主题:您的健康是我们的快乐活动背景:当地民众生活水平比较低,对健康的概念比较模糊,不了解一些基本的卫生保健知识,对生活造成很多不必要的麻烦,二、活动目的:通过本次活动,能让当地民众了解一些有关饮食、日常生活护理方面的小常识,提高当地民众青自我保健、预防疾病的意识。也使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为,自觉选择健康的生活方式,从而促进身心健康,改善生活质量。另外,提高当地民众对健康的重视程度,增加他们对自身生理机制以及健康知识的了解,通过身体力行,逐渐提高当地人的身体素质三、活动形式:1.对...
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