（10篇）国防教育月活动实施方案
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2024-01-15
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国防教育月活动实施方案
（10 篇）
案1
今年 9月16 日是我国第 x个全民国防教育日，也是本
市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20xx】63 号文件精
神，在 8月16 日至 9月22 日期间，开展以“增强国防观念、
强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中
宣传系列活动的要求，我校准备在 9月11 日——9月15 日
开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。
一、指导思想
以纪念中国共产党成立 x周年、喜迎党的召开为契机，
充分利用全民国防教育日的.有利时机，大力开展国防教育，
引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危
不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉
性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持
改革强军
学校活动主题：关注国防关爱生命
三、活动内容
1、组织一次国旗下教育
时间：20xx 年9月11 日(周一)升旗仪式
负责人：倪建平老师
2、组织一次宣传活动
时间：20xx 年9月12 日(周二)午会课
负责人：朱晓青老师
3、组织一次学习活动
时间：20xx 年9月14 日(周四)十分钟队会
负责人：包轶君老师
4、组织一次人员疏散演练(方案另见)
时间：20xx 年9月15 日(周五)早上，做操之前
负责人：顾志英
5、组织一次急救自护培训
时间：20xx 年9月15 日早上(周五)早上，疏散演练之
后
负责人：张燕老师(大)
四、活动要求
1、周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相
关活动。
3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积
极参与相关活动。
4、请信息组金波老师和各楼道护导老师负责好拍照(活
动后传给金波老师)。
5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、
教案等)上传给朱晓青老师。
6、请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写。
国防教育月活动实施方案 2
一、指导思想
认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、
《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律
的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解
基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概
念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义
建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德
育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国
防教育的特点。
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学
和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动
内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织机构
为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立
县
教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：
四、具体目标任务
(一)军训工作
⒈精心安排，切实做好少年军校工作。
未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创
建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天
下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少
于10 天时间的队列、军体拳等科目的训练。
⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。
各高中学校要根据军训大纲要求，对2015 年9月入学
的高一新生进行 7天的军训。
(二)人民防空教育
组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，
使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知
识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育
的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的
国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的
忧患意识和历史责任感。
(三)主题教育
⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活
动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、
生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教
育
日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。
⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专
题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂
扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。
五、具体内容
(一)国防知识
⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、
建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历
史上一些少年英雄的事迹。
⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，
我国在国际社会中的重要地位。
⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。
(二)国防观念
⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，
增强保家卫国的责任感。
⒉了解我国是一个统一的'多民族国家，台湾是祖国领
土不可分割的一部分。
⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校
规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习
惯。
4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命
英雄主义精神。
(三)军事技能
⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的
作风。
⒉了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动
学习救护知识。
⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。
(四)常规教育
⒈升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委
《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降
国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应
符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的
师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱(奏)国歌。
⒉庆祝重大节日
认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并
通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会
调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产
党、热爱人民解放军的教育。
3.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓
选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，
在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地
组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族
英雄的平事迹，对学生进行教育。
4.队列训练
结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行
队列训练，掌握队列应有的要求。
六、相关要求
(一)学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导
小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教
育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。
(二)学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防
观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内
容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味
性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动
活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。
(四)学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要
掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及
方法，按条令要求组织相关活动。
(五)学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其
他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小
警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智
勇敢的品德。
(六)各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方
案，领导小组及活动安排表于2015 年6月5日之前上报教
育局基教股。并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息。
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国防教育月活动实施方案（10篇）案1 今年9月16日是我国第x个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据沪民防【20xx】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动。 一、指导思想 以纪念中国共产党成立x周年、喜迎党的召开为契机，充分利用全民国防教育日的.有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教...
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