(10篇)关于幼儿园消防应急疏散演练活动方案
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2024-01-15
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关于幼儿园消防应急疏散演练活动方案
(10 篇)
活动方案【一】
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范
能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速
地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急
疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事
不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火
器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的`应
变能力。
二、演练时间和地点
时间:5月18 日上午 9点
地点:幼儿园操场
三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指
挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发
生器(LD-400I 用于模拟现场火灾烟雾)等
四、演练组织机构
总指挥:刘老师
副总指挥:周老师、杨老师
组员:__等
五、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应
急救护和拨打 119 电话和 120 急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿
火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理
严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟
雾
发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发
出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分
班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯
下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西
边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况
采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快
速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,
操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指
挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,
指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿
误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况
发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数
进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,
帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散
情况。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生
器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演
习拍照等。。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园
迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的
带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走
让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,
猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总
指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并
展
开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情
况。
报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时
不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全
撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真
地对待现场上出现的每一个突发情况。
幼儿园消防应急疏散演练活动方案【二】
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能
力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握
更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消
防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育
的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿
掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道
安全疏消防演习方案
二、演练时间、地点、参加人员
1、时间__年4月28 日上午 9点00 分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:黄婷婷园长
现场副总指挥:陈太桑副园长
现场总协调:符永艳副园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:韦秀琼许莲苹方海清
协助指挥人员:各班老师
五、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班
级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,
与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线
一楼:侧门走:小 1班(在正门空地集合
幼儿园消防应急疏散演练活动方案【三】
一、演练目的:
安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全
教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情
况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾
时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目
的实施此次演练活动。
二、演练时间、地点和参加人员:
1、时间:20__年10 月13 日
2、地点:中心幼儿园
3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备:
1、湿毛巾每人一条
2、传达室准备哨子
3、保健人员:准备好急救药品
四、现场人员分工:
1、总指挥:副总指挥:
2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关
注演习情况,帮助现场人员进行疏散。
3、报警员:保健员
4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及
时报告总指挥演练程序:
(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头
组织幼儿进行逃生。
(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿
不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,
保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有
秩序地疏散,来到操场上。
(3)来到操场上,清点幼儿人数。
在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散
情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏
散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上
报。
活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。
幼儿园消防应急疏散演练活动方案【四】
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能
力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握
更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消
防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行
消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活
动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等
突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间: 地点:幼儿园。
参加人员:全体教职工及幼儿。
摘要:
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关于幼儿园消防应急疏散演练活动方案(10篇)活动方案【一】 一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的`应变能力。 二、演练时间和地点 时间:5月18日上午9点 地点:幼儿园操场 三、演练所需器材: 灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于...
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