10篇2023年党性分析报告
VIP专免
2023-12-10
999+
83.3KB
64 页
海报
侵权投诉
10 篇 2023 年党性分析报告(六个方面)
第一篇
2023 年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析材料
主题教育开展以来，我牢牢把握"学思想、强党性、重
实践、建新功”的总要求， 自觉用 习近平 新时代中国特色社
会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领
悟"两个确立"的决定性意义，进一步增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作
安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过
自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检
视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党
性分析情况报告如下：
一 、存在的主要问题
聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面，
认真查找自身存在的问题，主要有以下几个方面：
(一)理论学习方面
政治上的坚定，源于理论上的清醒。 “学思想”是主题
教育的首要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强
党的鲜明导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学习作
为重中之重，着力解决理论学习方面的突出问题，悟明思想、
学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，
自身存在的差距主要有： 一是对 习近平 新时代中国特色社会
主义思想学习得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外
化于行。习近平 新时代中国特色社会主义思想实现了马克思 主
义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光
辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在
思想上认识到了党的创新理论的重要性，但是落实到具体行
动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇
一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、
弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现
象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举
措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新
发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事，
对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体
工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，
观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创
新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主
要负责*工作， 自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各
类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情
况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没
有有没有更好的、长久管用的办法。
(二)政治素质方面
忠诚的政治品格作为 GC 党人的党性和人格的集中体
现和凝练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强
大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的
主要问题有： 一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的
自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，
作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，
总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修
养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚
克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与
单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体
工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改
进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析
问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自
身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论
只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员
的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误
言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，
存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以
了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。
(三)能力本领方面
学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想主题教
育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党
员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智
慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，
存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，
应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况
层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念，与时俱进。
但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详
细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚
克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待
领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划
好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推动缓慢、
成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的
信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。
(四)担当作为方面。
干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯
彻XXX 新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求在
“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要学思想、
见行动，主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加
强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有
为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主
要问题是： 一是干事创业的劲头不足，缺乏奋勇争先的激
情， 落实工作时有松懈。比如，对于一些临时交办的任务存
在危
难情绪，尤其是党支部的工作，总觉得会影响业务工作，存
在的推托的情况，不愿意花更多的精力去处理。再如，有些
工作发挥主观能动性不够，领导催促了就赶紧抓一抓，领导
没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实
较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够，有时事务性工作
多了，不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务，为
尽快完成，会放松对工作质量的高彼岸准要求，满足于不出
错、过得去，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。
(五)工作作风方面
党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死
存亡。深入开展学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思
想主题教育的一个重要目标，就是要坚持不懈用 XXX 新时
代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把贯穿其中的价值追求、
精神境界、作风操守落实到言行中、运用到工作中，将其转
化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，
努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存
在的主要问题是， 一是到基层调研不够深入，服务基层举措
还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容，
反观自己，深入基层调查研究较少，没有坐下来真正与群众
面对面交流，真心倾听群众声音，实地调研存在蜻蜓点水、
不够深入的问题，点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。
这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，习惯
于文来文往，没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落
实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作
用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是GC 党员，
有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差
距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋
陷阵。
(六)廉洁自律方面。
学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想主题教
育，总要求中的“强党性”以及"廉洁奉公树立新风"的具
体目标，对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。广大党员
干部要通过主题教育，锤炼党性、提升作风，拧紧世界观人
生观价值观的“总开关”,着力解决廉洁自律方面的突出问
题。对照该方面，存在的主要问题主要是有时会不自觉放松
自我管理，主动接受监督的意识不强，廉洁自律观念有所松
懈。对廉洁自律的认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误
就可以了，在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局
意识不够，没有深刻认识到，作为一名党员干部，代表着党
和国家的形象，要时时刻刻严格要求自己，每件事都要作出
表率，正是因为该方面认识不足，使对一些歪风陋习缺乏应
有的警惕性。
二、 存在问题的原因分析
通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存
在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：
(一)理论学习不够深入，把握和 运 用 XXX 新 时 代 中
国特色社会主义理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指
导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。反
观自己，在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定
的差距。归根结底就是自己没有从内心底真正学懂弄通习近
平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，觉得党的创新
理论距离自己这个基层干部比较远，面对上级的要求，自己
有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，
思想上存在"差不多"就行的错误认识。对政治理论学习重
要性存在误区，总认为“把领导交办的任务干好就行了”。
但是，当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定
难预料因素增多的时期，面对新形势、新矛盾和新问题，不
管哪一级的领导干部，只有坚持不懈用新思想凝心铸魂，学
思用贯通、知信行统一，这样才能形成巨大的政治勇气和过
硬的政治本领，才能敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于
涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战。
(二)党性锻炼不够严格，政治判断力、领悟力和执行
力均有待提高。没有真正认识到经常进行党性锻炼的极端重
要性，党性觉悟不够高，没有以真心爱党、时刻忧党、坚定
护党、全力兴党的政治自觉，全方位加强党性锻炼，使自己
在思想和行为等方面，产生了落实党的领导弱化、虚化、淡
化的苗头性、倾向性问题。忽略了党员干部毫不畏惧、奋勇
向前的基础就是必须时刻加强党性锻炼，只有这样才能形成
无坚不摧的力量。刨根问底，自己之所以在坚持和加强党的
全面领导、民主集中制、坚持底线思维、主动识变应变求变
等方面出了一些问题，究其根源就是党性锻炼不足。
(三)担当意识不强，缺乏斗争精神。中国进入新 的历
史发展阶段，这对党员干部的素质能力提出了新的更高要求，
对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。反思自
己的思想和行为，不同程度存在一定的短板和不足，从表面
看是探索创新能力有所弱化，但从更深层次讲，原因就是思
想上和主观上不愿斗争、害怕斗争，缺乏斗争精神。面对深
化改革面临的问题，自己没有紧跟时代步伐，顺应实践发展，
未能不断拓展认识的广度和深度，从思想根源上缺少了创新
和改进领导方式的积极性和主动性，对于解决不平衡不充分
的矛盾，未能做到“国之大者”,也未能站得高、看得远、
谋得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足
导致的。
三、 针对问题提出下一步整改措施
深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，
但如果重视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。
今后工作中，我将有针对性地落实整改措施，不断改进作
风、 提升工作效率，切实把心思凝聚到密切群众干事业
上，把精
力集中到服务群众办实事上。
(一)强化政治理论学习，提升统筹谋划工作的能力。
要从思想上固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、
政治执行力，主动把学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主
义思想与推动实际工作结合起来，把感恩之心转化为忠诚之
志、维护之行、奋进之力；要以主题教育为契机，把 XXX
新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中
的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，不断提升思维
能力，切实提高破题解难能力；要按照“学思想、强党性、
重实践、建新功”的总要求，努力在以学铸魂、以学增智、
以学正风、以学促干上见实效，不断增进对党的创新理论的
政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，牢记嘱托、感
恩思进、感恩奋进，不断把感恩之心转化为忠诚之志、维护
之行、奋进之力。
(二)强化能力本领提高，推动抢抓工作落实的质效。
自觉践行 XXX 新时代中国特色社会主义思想，用党的创新
理论指导工作，研究和解决实际工作中的问题，把说实话、
办实事、求实效作为认识和实践的主要内容，努力做到在思
想认识上唯实、在政策制定上求实、在具体工作上务实，不
断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息
抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验
的实绩；要在求真上下功夫，通过主题教育全面掌握 XXX
新时代中国特色社会主义思想的基本内容、科学体系，准确
把握这一思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方
法，从中深刻领悟是什么、为什么，怎么看、怎么办的道理、
哲理、学理，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工
作方法，真正把马克思主义看家本领学到手。
(三)强化廉洁自律意识，坚决筑牢防腐拒变思想防线。
要加强思想建设，坚持读原著、学原文、悟原理，对标党的
创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守，强化自
我修养、自我约束、自我塑造，筑牢信仰之基、补足精神之
钙、把稳思想之舵。要学深悟透XXX 新时代中国特色社会
主义思想，增强纪律意识和规矩意识，把学习成果转化为好
作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要
按照党规党纪以更高标准严格要求自己，主动学法、懂法、
守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通
过深入开展主题教育，发扬彻底的自我革命精神，突出问题
导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检、打扫政治
灰尘、纠正行为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚
干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。
以上及时我个人主题教育党性分析报告，如有不当之处，
敬请批评指正。
第二篇
2023 年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析材料
根据**召开2023 年主题教育民主生活会及党中央关于
在全党深入开展学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义
思想主题教育的要求，用党的创新理论统一思想、统一意
志、 统一行动，弘扬伟大建党精神，具体要达到凝心铸魂
筑牢根 本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行
宗旨为民 造福、廉洁奉公树立新风的目标。结合个人思
想、工作等情 况，下面，我从理论学习、政治素质、能力本
领、担当作为、 工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展
自检自查，清楚地 看到了自己身上存在的问题与差距，并
认真梳理检视问题， 深入分析问题症结，制定了努力方向
现就个人对照检查情况
汇报如下：
一、存在的突出问题
(一)理论学习方面。我通过集体学习和个人自学，系统
学习了 XXX 新时代中国特色社会主义思想以及党的二十
大报告全文、 《党章》,密切关注党的创新理论，认真学习
XXX 总书记在广东、陕西、内蒙古、江苏等地考察时以及
在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表
的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。
但仍然存在： 一是学习成效不明显。个人自学时间难以保
证，
集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容
等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学
习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入
决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。
在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实践，理论联系
实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象
比较突出。
(二)政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履
行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一是砥砺初心
有“温差”。由于没有经过严格的党内政治生活历练，缺少
大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重：
不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更注重生活
享受，追求个人和家庭的安逸：政治意识不强、政治担当不
够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差”。
只想当官不想干事，只想揽权不想担责，奉行“等、靠、推、
拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，
缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满，
看不到问题，自我感觉良好，裹足不前。
(三)能力本领方面。 一是服务大局的意识不够强。没有
把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去
落实，自身的工作节奏与区域发展还不协调，在创新举措、
及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，
遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、
谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不
强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险
挑战的能力不够，对一些推进难度大的工作，主动向上级领
导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常
态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的
锐气和任事担当的魄力不够，以身作则，示范带动的作用发
挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困
难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问
题的能力不足。
(四)担当作为方面。 一是自我要求有所放松。在工作思
路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，
用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻
以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差
距，自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私
心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，
缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作
应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来
自己在工作上下了很大功夫，经历了不同的岗位，自认为对
单位的一切都比较熟悉，所以工作按部就班，只是循序渐进
地处理日常事务，因此在理念思路、方法措施等方面，与新
形势下抓好管理工作要求还存在差距，创新意识不强，工作
未能精益求精，去追求更高目标和境界，致使一些制约单位
发展的隐患和问题未能得到彻底解决。
(五)工作作风方面。 一是自我约束不严。作风问题有所
反弹。纪律意识和规矩意识有所弱化，在有事请假时为图方
便微信、电话请假，缺乏正规手续。自律意识差，有时上班
出现懒惰、偷懒思想，玩手机、看视频占用工作时间也一定
程度存在，有时还利用单位设备打印私人文件等占用公共资
源的现象。二是工作不扎实。热衷于空泛式表态、应景式过
场、运动式造势，追求“表面文章”、搞花架子。表态多调
门高、行动少落实差，看起来好像工作形式搞得五花八门，
但实际上所有工作都是对上不对下，以博取眼球和显示政绩
为目的。工作浮于表面，严重脱离现实，脱离群众。
(六)廉洁自律方面。抓廉洁自律工作不到位，有的单位
没有把廉洁自律工作摆上党委(党组)工作的重要议事日程，
廉洁自律工作的好差也没有十分明确的评价标准。近年来，
虽然把廉洁自律工作纳入党风廉政建设责任制中的主要内
容来考核，但由于指标体系不太科学，考核结果不能真实、
准确地反映被考核单位的工作情况，考核结果一般没有与领
导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，廉洁自律工作基本上
是抓与不抓，抓得好与抓得差一个样，致使廉洁自律工作“讲
起来重要，做起来次要，忙起来不要”。
二、 存在问题的原因剖析深刻反思，产生以上几个方面
问题的主要原因是：
(一)政治素养不高，理想信念淡化。虽然在工作生活
中， 坚持用一名党员领导干部的标准自我要求。但这种自我
要求 不高、不严，仅停留在自身过去和现在的纵向比较，
所以自 我感觉总是良好。但是对照党章党纪、 “四个意
识”“四个 自信”、干部群众期盼、先进典型来看，自己的
差距显而易
见，与远大理想信念更是差距巨大。
(二)担当意识不足，宗旨意识不牢。随着工作年限的增
长，自认为掌握工作比较全面，对基层情况熟悉，群众有什
么想法了如指掌，工作推进有什么困难心中有数，很多时候
滋生了自高、自大的思想。对照自己身上的偏差和问题，症
结就在于，没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践
中，没有把坚持实事求是的思想路线作为衡量工作的标尺。
从根本上讲，是思想深处没有弄清搞懂“为了谁、依靠谁、
我是谁"这一重大问题，模糊了公仆和主人的位置，异化了
权力和责任的关系。
(三)从严律己不到位，规矩意识弱化。作为一名受党培
养多年的干部，我始终自觉遵守党风廉政建设的各项规定，
从未利用职务之便为自己和他人谋取私利。但随着经济社会
的不断发展、生活条件的不断改善，以及工作岗位的不断调
整，逐步放松了对自己的要求，加上主观上有所松懈，有时
对抵制享乐主义和奢靡之风的态度不够坚决，勤俭节约的优
良传统有所丢失。
三、 下一步改进措施
(一)加强理论学习，不断锤炼党性。认真落实组织生活
会要求的要求，严格抓好中心组和个人的学习。进一步端正
学习态度，认真学习领导思想，积极主动地在个人修养上下
功夫，提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断加强学风建设，
增强学习意识，提高理论水平，在今后的工作生活中，始终
保持勤奋好学的作风，学以致用，做到理论与实际相结合、
运用和分析同步走。时刻牢记自己的干部身份，坚定正确的
方向和信仰，严格要求自己，真正起到模范作用。
(二)增强责任意识，提高思想觉悟。加强思想改造，把
党风廉政建设真正摆上突出位置。增强大局意识，与单位经
营管理工作做到“四同步”,即同步考虑、同步部署、同步
实施、同步检查。努力规范自己的言行，提高遵章守规的自
觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终
保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。坚持集体讨论，对于
重大事项坚决执行集体讨论、集体研究、集体决策，不断提
高个人的履职尽责能力。
(三)改进工作作风，提升工作质量。高度重视各项工
作， 树立“细节决定成败”的理念，以高度负责的精神、
扎实细 致的作风，认真履行好责任人职责。对照此次查找
出的问题
以及同志们提出的意见和建议，本着“有则改之，无则加勉”
的原则，不断改进和规范个人的工作作风，既抓具体，又具
体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。在工作中以身作
则、率先垂范，学会通过细节看实质，不被表象所迷惑，不
被人情所困，真正把工作抓实抓细抓到位，切实发挥好模范
带头作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的
自己坚决不做。
第三篇
2023 年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析材料
根据《**关于召开学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会
主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的安排，我紧
紧围绕会议主题，按照“学思想、强党性、重实践、建 新
功” 的目标要求，扎实做好理论学习、意见征集、谈心谈
话、问 题查摆等规定动作，并在此基础上认真撰写对照检
查材料， 为成功开好此次专题民主生活会作了比较充分 的
准备。现就 会前准备及对照检查情况汇报如下，不妥之
处，恳请各位领
导和同志们批评指正。
一、会前准备情况
(一)理论学习情况
我始终高度重视理论学习，不断强化理论武装，尤其是
认真学习 XXX 新时代中国特色社会主义思想，进一步深刻
领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治
上行动上同以 XXX 同志为核心的党中央保持高度一致。近
期，我又采取集中学习和个人自学的方式，进一步反复学习
和深刻领会 XXX 总书记重要讲话精神，认真学习了党的二
十大报告、 《XXX 著作选读》 ( 一 、二卷)、 《XXX 新 时
代中国特色社会主义思想专题摘编》、 《党章》以及党内
重要法规，切实增强了开好民主生活会的政治自觉、思想自
觉和行动自觉。
(二)意见征集情况
我坚持发扬民主、开门纳谏，在有关条线部门的大力协
助下，面向基层、面向党员、面向员工，广泛征求对我个人
和工作的意见建议。经过认真梳理汇总，共征集到**条意见
建议，涉及履行“一 岗双责”、指导加强党建与业务融
合、 强化运营管理、强化科技支撑、加大调研力度等内
容，我都 逐一认真消化，充分吸收到此次问题查摆和下一
步整改落实
中。
(三)谈心谈话情况
会前我按照四个必谈的要求，坚持把问题谈开、把道理
谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白的原则，与其他班子
成员、分管部门主要负责人、包片主要负责同志以及所在党
支部党员代表深入开展了谈心谈话，在坚持坦诚相待的基础
上，充分征求了他们对我思想、工作、学习和作风等各方面
的意见建议，进一步帮助我找准了问题、剖析了原因，明确
了下一步的改进方向。
二、 对照检查情况
(一)理论学习方面
一是在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽
然也制定了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培
训等方式认真学习了党的贰拾 DA 报告、党章、 《XXX 著作
选读》 ( 一 、二卷)、 《XXX 新时代中国特色社会主义思
想专题摘编》等规定内容，但更多还是满足于书面理论。二
是学习方法较为单一。思考的深度和广度不够，有单纯为了
学理论而学理论的倾向，对 XXX 新时代中国特色社会主义
思想的学习、理解还比较零散、微观，对其鲜明的时代性、
严密的系统性、深邃的科学性、强大的实践性等方面思考还
不是很深入、细致，在深刻领会、系统把握，未能做到融会
贯通、举一反三，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，
富于创造性。三是对如何结合单位工作和自身实际，以理论
指导实践思考研究有所欠缺，对深入学习、思考和践行的方
式方法还不多。
(二)政治素质方面
一是大局观念还需进一步强化。个别同志对自身工作考
虑多，对和其它工作之间的整体性、联动性和相互作用思考
不深，想问题、办事情缺乏从全局出发的自觉，缺乏站位全
局的意识和着眼长远的格局。二是政治观念不强。对社会上、
网络上出现的一些政治谣言和错误言论、歪风邪气抵制不彻
底，斗争不坚决，虽没有人云亦云，随声附和，但也没有端
正态度，表明立场。三是政治纪律松驰。对政治纪律和规矩
了解的不深不透，执行的不是很好，缺乏一定的政治鉴别力
和洞察力，有时会说一些与自己身份不符的话语。
(三)担当作为方面
一是工作机械执行，死板操作。在有些实际工作中，由
于工作思路不宽，动脑不多，为了完成任务，往往是照葫芦
画瓢，机械执行，不会创造性开展工作，造成被动局面。二
是工作流于形式，不重实效。在任务重、压力大的时候，有
时首先想到的是怎样尽快完成，从而忽视了工作的重要性和
群众的满意度，导致工作中产生了一些情况，影响了工作效
果。三是接待来访群众方面不仔细、欠耐心。与群众谈心、
交流、沟通得少，对群众反映问题聆听得不认真，对解决群
众问题缺乏耐心。
(四)能力素质方面
一是在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上
级领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做
细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜
标签： #党性分析
摘要：
展开>>
收起<<
10篇2023年党性分析报告(六个方面)第一篇2023年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析材料主题教育开展以来，我牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，通过持续加强政治理论学习，深刻领悟"两个确立"的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面...
评论(0)
没有更多评论了哦～
声明：文档来自于公开资料整理和用户上传
请登录，再发表你的看法
登录/注册