以案为鉴以案促改专题党课范文七篇

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以案为鉴以案促改专题党课范文七篇
以案为鉴以案促改专题党课篇 1
按照省委、市委、县委对警示教育提出的要求,阜南县
"以案示警、以案为戒、以案促改"警示教育工作办公室为
进一步细化、实化《关于开展"以案示警、以案为戒、以案
促改"警示教育工作方案》,印发了《全县“以案示警、以
案为戒、以案促改"警示教育工作行事历》的通知。
阜南县商务粮局立即开展全系统理论探讨学习,举
反三,汲取教,引为镜鉴,把力戒形式主义、官僚主义
"使"
我此次学习探
一、以案示警提高思想认识
通过学习《关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改
警示教育工作方案》,深深的感觉到教训深刻,发人深思,
令人警醒。究其根本,是他们理论上不清醒,未能深入学
习 贯彻习近平新代中国特色社会主义思想,贯彻落实
中央 决策部署跑偏走样、阴奉阳违。作为党员干部,要
刻保
理论上的清醒必须学懂、弄通、做实习近平新时代中国
色社会主义思想。只有保持理论上的清醒,才能做到政治上
的清醒;只有理论上的坚定,才能做到政治上的坚定。正是
他们理论上不清醒,导致了政治上的糊涂,理想信念缺失,
"识 "到 "",
认识"两个维护"的政治内涵。不能层层讲“核心”、层
"",
齐,他们在思上迷失了方向,最终导致走向严重违法违
、 以
习近平总书记指出,形式主义、官僚主义同我们党的性
质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌
其危害之大不言而喻。他们这些党员干部大搞形式主义、
主义有些有些上也同程
认为有党组硬性工作,工作任务,心
想有
滑坡 作有,工作。二是学习不
为。理 论学习抓的不实,专不深。看了
了政策,但仅 仅停文字表面,没有对其背景、细
内涵进行深层次 的思了促进、和指导工作。
学习但囫囵吞枣顾数量
不求不理
。三是工作化,
物越来越少,主上对新理念、新思想的学习
拼劲钻劲知识制约了工发展。对工
作中出的新情况新问题抢先一步,下“先手棋”的意
识不强更多的是靠积累经验
件执结果实不,以知促行以行促知、
知行一做导致一矛盾和问题不到
、 以
我一定以“以示警、以案为戒、以案促改”警示教
工作严格情况出发,不玩忽职守,不弄
风,杜绝形式主义义,带头行"三严三实",
高工平,走在前列、干
以案为鉴以案促改专题党课篇 2
6 ,我参加了局环境系统以案法、警教育大
会。会上检组组长李某、讲该犯
件给我们的警示、分析了全局党风建设和反腐败工作的
形,并从七提示了要重点防范的问题长带领
习了4 起反中项规题的》。
通过警示教育,我心久久能平,思了一次
深刻的洗涤局党委一贯对政教育抓得非常有些同
政治、党性缺失学习教育走过把学
会出问题的,醒。结合个人和本单位工作实
我认的问和不措施
一、认真查找人和位廉政工在的问题和不
通过政教育会,合自己个人和本工作
进行查找,人能严格党的纪
没有违纪情况责范的党
和反腐败工作高度重,认真按照“一,两
""
要求班子遵守己及范围内的分管
作按要求落实子成员和全体党员干部
各种违纪现象。以教育,我立即组织
和党员会,认贯彻教育大会精神对本
认真理关于政方面存的问题和不,主要有以
个人方自己对于学习入,有时会
工作响廉政学习,觉学习有缺。对于本单位廉
政的关键岗位分别签订政风险防控承诺是作
平时过问较少思想中总是感觉身不会
我,也了警。以往从各类廉政专题教育中看到
了大官,总是感觉他们能性也高,真
4 起
在我们的身是会上区土地发
展中 心办公室主任于放福利等问题,对我思想的
动很 大,感觉不能心,
问题追悔
单位单位务人员和关键岗位的人缺乏每
统的专题训,如:理想信念教育、警示教育、法
育、教育。本单位各项制还需要进一步
全,勤请假制有时会种原因坚持工作作
进一强。
1、 抓理论学习和党性锻炼,提高我的思想和精神
。作为一党员干部要以身作强学习,立正
的人生观值观正思想作风,提思想
范遵党和各项定。 一个人如果
平 时不学习,我教育,会忘记了
思想
逐渐滋
。学习对于员干部来说要和必要的,通过政
治理论学习提高人的思想陶冶人的
经常学习容易麻木逐渐丧失警性,
能向犯罪一步。以政治理论学习只能
不能
样才能在思防腐一道线
2、"打铁需自"要在腐防变力上
。作为一干部要深入贯彻落实党
央纪委二次全习近平新时代中国特色社会
义思想武装,牢固树立"四个意识",坚持“四个信”,
》、党的央《八项
红线意识,时。作导干部,
怀
好模带头。通我的,做
, 一要时刻持
风,做到正正
人, 勤勤恳恳工作,清清做官。任何条
下,心、守得我,
人和做到慎权慎微
腐防
力,广旗帜
3员干
个人如果工作
心思也不在事上,而是会想
利就人最终不我,
害了单位件就深刻了这一道理。以必须要
线
在人上要泊名容应对一;在工作中要担负
教育党员干部的教育职责,要进一教育
训,进一步提心党员干部的立良
寂寞经得考验
4作全落实《党
设责任书的要求,经常深入党风建设
落实,发有违纪违打招呼予
班子和党员政治理论学习中,明确
""
风的教育强是时做到警钟长党员
5
对本工作作风问题,近期着手建立了《中心工作作风
定》,假制加集
,进一步进行了细化,
工进行学习、,严格进行落实,而进一步
改进
6、定组织单位务人员、采购人员、车辆设备
键岗位的人员政专训、采购
险防控承诺书,进一步强化关键岗位人员的思想质、
政治 质和而严格,严格按照
章制事,绝职,最大度的保护国
害。同时,对采购、工程、维等各类
人员、分管和党政一把手签字
才能请款度,对及各资金使,层
审批
堵塞漏洞线
总之,通过这次以案政教育大会深了我对
政的和坚。我员干
""
自己名共党员的线触碰时刻
做到警
,做的公
以案为鉴以案促改专题党课篇 3
XX 3
在令惋惜深思和发。虽然
XX 党委、纪委对干部工的教育一得比较紧,特
XX工作的教规则比别
会有人出事?,我
探讨
一、这些们在行教育、警示,为什么
出问题?是我们党一贯坚持的政治立
党的大以,以总书记为总书记的党中央对党风
""使
。政办公室历高度
工作,终把落实党建设责建设
落实到中心任务和务工作之中,同步进、同步查、同
核。公室度是坚决的,
度是大的,,警示也是到,我们
是有部出了问题。这是为么?,我反
进行了办公室少数干部中,在一错误
念和扭曲理,必须深刻反、严出、坚。主要
一是还存是特、公家就、为公为
非常工作
会,高度、任地工作。但少数
衣炮弹的进灯红酒绿诱惑,心理产生错位逐渐
洋洋自得使,在行使宣称“我
,
和"为"的界限,有时甚至权赚私
有些事明明是公事,有务程、有要求若与
办事私交、没有益交出一“公事公办”
架势,办起来就旷日,在求办中示”权威,在
拖延。有些事,明明甚至违反政策
定的事系,帮助出主意、搞
","",
务员”。这方,办公室之鉴,2003
2004 副秘唐见奎生先后因受
贿 被判徒刑先后晚林
岳辉 案。这些生生的案在我们、我们
深刻地警示我们,如果办公室的干部没有做到公
以公犯罪
二是还存在法不抓的是少数的是多数
"",
o
不能把大多数人的求、行为作为的对
错误地理:执法时如果较多的人违法,
法。这误解”在我们一些干部的思想中
有的撑死饿的”,事
,"不知、",;有的认为
、保护大、关系广们义气铁,即使
是在使的人
便 一发收拾错误
终落命”
抓的干部,我口婆
找他坦白交待大,他认为自己
了关会没事发,囹圄
当前央反的决和力前所有,事实,法
只是一个""命题。按照中央要
纪、严破坏选举案,466
人 党纪政纪处分,立案68人,了我们党“有案必
查, 有必反"、决不会广而“法不"的坚定决
了对腐败、决
三是还存朝御张瀚在《梦语》中了这
一个轿穿作,
中,便"不"了,也是不、不珍惜了。
,人一"",往往就放松
于是便了。有的党员干部是这样,
小节,有的人麻将赌博,认为是“
,没关系";有的人贿,认为是“
大事";有的人工作不、不,认为是错误
难免";有的人热衷于进室,认为是“
人不为"有时不但当事人不以为旁观
""
,"” "门打变得放
肆无忌惮从量
终身泥潭
四是还存关系不大便
理。力之是一
。政批权,不政部门批
、国改部是有
比如,会要是我们的,
示是我们,这处处
,政,会
调整一下,办事拖延一会,力度有
影响 办事人现象
不能公室上也
以"" 。有句俗话叫天子做官”,意思
力核 官,
有的
便个"信"感我也只是讲感
不知, 一些动机的人,总是想方办公室
的同 "一些问题,以更多的。
于是,在阿谀拍马中,力的遮掩下,
有的
了警,有出一些违纪违法的事
二、法、纪规范什么是有
?年来,党中建设
大以2
37500 查。为
?
了","立,
无舵无街飘荡奔逸,终?”理
想 信
多领导干部步根本原因、人
""不牢、出了,理想信
有的把理论学习、思想教育看
论, 是形式主义;有的对学习没有兴趣,即使学习,
也只是做有的以教育
很少教育的身接受育。这些人把当年
承诺到了霄云外,把理
信念作“ ”,以致于在种种面前迷失了方向,
在大是大非面
他,这些穿
他对,这
理想信念当成了“”。
二是规范当了“。高线强大
线
没有两样如果行力,像农田里
稻草人,开吃稻谷有些惧怕,看到
肆无忌惮后来落到稻草拉屎撒尿。有
的人在法规范面前毫无敬畏之心,错误地认
度只是上、上的,只是
人的“,把法律当成的高线
,于纪、
知这的,你敢
线 XX X 人违纪违
,中纪委立案
员干。这清党纪国法不是
不是“ " ,之高,法
人人平 员干严。不论是,不论其
,只纪国肃追
”,不要指
的同志就喜欢茶后议,认为,认为人是
我看这些问题度不对,关不是
气好,而是根些违纪违法
事。 没有,也没有
人的 就等到一控制
傀儡
意,
治之路走了,
""?
有对照自己的言行,没有就很
出正论,到深刻的教育,
路。的人,也给别人。我
太恭,这颗满身引线的地
,他一 爆炸,必。任
旦旦,不会把,而一定会
把他知道
四是把自己当成筹码”。在的公务员
实工作艰苦、清,任务重、力大,有时
工作起来是“5+2”,大多数公务员
、任也有一些同
"",
"取"”,把
当成的事。不知不觉中,
筹码慢慢的一定时有人了一
顺口溜,"赚千万,人心
",辛辣味
理也深刻。生就驾驶汽,知
力,只定要出问题,关
只有有度
党员干部出了题令心,牢",
","之鉴”。这是我们上课最终的的。
牢","、
鉴"。须警
一是要重点解全,但范
化的题。,我上上
力,束软。下步,我们要
深刻统发腐败,进一步办公
工作的特规律选择最重要、需解
的重改落出对进行
理和,力更加而不,于法
互抵于事便繁杂琐碎是,
要强行,纪、真正
的“线”,坚持人人度没
坚决有令行、视制度的问题
有代
二是督管理上要重点解缺,
谈话得罪人的问题理学上有一个
”, 栋楼
如果修复会引更多
被打,要保栋楼时发
修补被打为重要。中,我们
不力的一个是,没能时发
速采措施往往栋楼
要大放手作,于向规则要有
火眼”,于发现腐败,主提醒帮助
咬咬扯扯袖、大把问题
消灭萌芽状要做“黑脸包公”,以
”的腐败,发问题理,发毛病
治,决不能而“下不为,决不
"以",决不能""。
能部留情面”、"真"的问题。在我看
"留情面",“不真”就等于不关心干部,
干部出问题。道是,良耳利于行
为了,提醒谈话甚至内部理、诫勉
会使人如果能正甚至能会
产生些意比从量变接受组织甚至
律制初”
三是政教育上要重点解重,
摘要:

以案为鉴以案促改专题党课范文七篇以案为鉴以案促改专题党课篇1按照省委、市委、县委对警示教育提出的要求,阜南县"以案示警、以案为戒、以案促改"警示教育工作办公室为进一步细化、实化《关于开展"以案示警、以案为戒、以案促改"警示教育工作方案》,印发了《全县“以案示警、以案为戒、以案促改"警示教育工作行事历》的通知。阜南县商务粮食局立即开展全系统理论探讨学习,举一反三,汲取教训,引为镜鉴,把力戒形式主义、官僚主义作为"不忘初心、牢记使命"主题教育的重要任务抓严抓实。以下是我此次学习探讨体会。一、以案示警,提高思想认识通过学习《关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作方案》,深深的感觉到教训...

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