民主生活会上如何提批评意见(附批评意见500条)

VIP专免
2024-01-14 999+ 122.5KB 72 页 海报
侵权投诉
民主生活会上如何提批评意见?(附批评意见 500 条)
批评意见有什么要求
  批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持
“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,
严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评
变成相互吹捧。
  可见,批评要要求至少有以下要点:
  一是实事求是。问题要从实际中来。不能主观臆断,更不能无中生有。
  二是严肃认真。相互批评是严肃的党内活动,不允许视同儿戏。
  三是帮助提升为本。批评的初衷和目的在于帮助同志发现问题,正视问题,改
进问题,不能搞人身攻击。
  四是不允许相互吹捧。要把问题和成绩一分为二。提意见坚决不要变相吹捧。
比如有个经典的说法,有个下属委员给领导提意见,是这么提的:“XX 同志的问
题是不注意自己的身体,为了工作天天加班,吃不好,睡不好,请 XX 同志在今后
的工作中把工作放一放,一定要注意休息。身体才是革命的本钱嘛。”这样的意见
真不知道是怎么想出来的?
批评意见到底从哪里来
  这里需要强调一个问题,根据要求民主生活会的个人对照检查材料,必须是党
员干部亲自动笔写的,不允许工作人员代替写作。但是,实际工作中,很多情况是
领导口述指导,工作人员执笔。但不论谁来执笔,一定要知道,这些意见从哪里来?
  1.从上级党组织、领导的批评意见中来。比如每年的例行检查,日常通报和年
度检查时,检查组反馈的问题,这是一个很好的基础,有理有据,加以整理提升,
可以作为意见组成。
  2.从自我批评的问题中来。可针对性的对该同志的个人对照检查进行阅读,针
对需要特别加强的问题进行提炼。
  3.从交心谈心的过程中来。班子成员之间相互谈话是开好民主生活会的规定动
作之一。所以,如果班子成员进行了该项工作,按说问题是不难提的。
  4.从干部群的意见中来。开会之般都会发放求意见表,但是,实际上
格征求不到多的有价值意见。如果这个表中写了,而且还是比的,
可以根据分工作领提炼放意见部分。
  上面列举了四意见来,相要把上面项工作好了,可以对
同志提一二条帮助改进的意见和建议了。
批评意见的写作注意事项
  所谓良药苦口,忠言逆耳。批评意见提出来不是为了让某人难是中
合适入脑是要用合适的表达方法表现实的问题,让听的同志能够听
不是反心理,这样,民主生活会的初衷了。搞不好,还容易把同志
间的关系搞的剑拔弩张。所以,在提意见的时要注意以下事项:
  一是实事求是,注意法。意见一定要实,不能无中生有。响鼓用重锤敲
大家都听得懂千万不要底。虽然这样说有现实要求,但是,想,谁
意把自己一?这不是违背原则法的问题。
  二是点,以点面。足赤,人无人。针对同志的批评意见,要
点的,需改进的内来说,不宜全盘否定。毕竟,在批评之该同志经进行
了比较完整的自我批评了。
  三是有话则长,无话则短
  四是事前沟通,更易接受提意见最忌讳突然袭千万不要把通过的问
题放在会上说,这样符合也容易制造矛盾
批评意见的体提法和要点
  实在实际作过程中,提批评意见和自我批评的表现基本是一的。是表
述的人和度不同而已。所以,提意见一定要围绕增强党性、履职、帮助进
的中心来开试着归纳以下,大家可从如下面来思考
  1.治理论学习方面。如对新精神宣传学习贯彻落实,理想信念
守纪律等方面。
  2.持党的进性面。优良率先垂范,严自我要求,驰而
息反对“四
  3.工作的作风方面。如进取精神破解大事难事,理论联系实际,密切联系
深入工作,督促落等方面。
  4.日常面。大胆管理、抵制歪风邪气、主动想事干事、分域重
事项进展等方面。
在 民 主 生 活 会 上 同 志 之 间 的 批 评 意 见 5 0 0
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1 、 作 为 X X 党 委 书 记 , X X 同 志 在 组 织 班 子 学 习 方 面 往 往 没 有 摆 脱 做 计 划 、 念 文 件
读 文 章 、 请 人讲 课 等 老 套 路, 没 有 组 织 班子 成 员 深 入 细致 地 分 析 研 读, 导 致 部 分 党委 班
子 对 所 开 展 学习 的内 容吃 不透 ,弄 不清 ,学 习 效 果不 佳。 对一 些违 反 X X 规 章 制度 的苗 头
性 、 倾 向 性 问题 , 只 注 重 于教 育 , 没 有 去深 挖 根 源 , 采取 严 格 的 管 理及 处 罚 措 施 ,存 在
一 定 的 做 人 情思 想 。 没 有 清醒 地 认 识 到 “严 是 爱 松 是 害” 的 道 理 , 使队 伍 管 理 方 面的 一
些 薄 弱 环 节 得不 到有 效整 改
2 、 X X 同 志 存 在 一 定 安 于 现 状 的 思 想 , 认 为 XX 业 务 是 自 己 的 “ 责 任 田 ” , 在 心 理
上 就 比 较 放 松, 危 机 意 识 有所 弱 化 , 对 其他 部 门 的 业 务情 况 较 少 了 解与 关 注 。 抓 工作 有
时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在 XXX
上 , 有 时 会 存在 把关 不严 ,没 有充 分认 识到 自 己 正在 履行 监督 的权 利
3 、 X X 同 志 有 时 当手 头工 作稍 多时 ,性 子就 有些 急躁 ,态 度不 够和 蔼 , 如遇 到需 重
复 解 释 的 问 题时 , 显 得 没 有耐 心 , 没 有 合理 调 整 自 己 的情 绪 , 导 致 部分 干 部 产 生 距离 感
平 时 与 基 层 群众 交 流 较 少 ,与 基 层 干 部 谈心 较 少 , 有 时存 在 “ 严 下 不严 上 ” 现 象 ,在 狠
X X 安 全 管 理 方 面力 度不 够, 缺乏 科学 合理 、张 弛有 度的 管 理 方法 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 X X 同 志 担 任 了 X X X 后 , 在 进 取 意 识 和 创 新 精 神 上 比 较 缺 乏 , 在 思 想 上 有 所 放
松 。 深 入 基 层不 够 , 对 基 层情 况 掌 握 不 深不 细 , 虽 然 自己 也 经 常 到 基层 单 位 调 研 ,但 了
解 掌 握 基 层 群众 的呼 声不 全面 ,推 动 X X 展 大 胆 探 索 的 方 方 法 较 少。 对一 些
作 满 足 于 会 开 了 、 部 署 过 了 , 于 进 度 如 , 有 何 困 难 落 实 , 缺 盯 住 不 放 , 缺
乏 不 间 断 检 查督 导 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 X X 同 志 分 管 X X 业 务 , 有 时 为 业 务 需 , 处 理 机 关 的 关 , 在 接 待
方 面 为 了 表 诚 意 、 显 面子 、 不 “ 失 礼 ” , 存 在 一 定 的 超 标 工 作 , 与 基 层
接 触 的 多 , 与 群 众 谈 心 的 少 , 直 接 听 取 群 众 意 不 及 时 不 全 面 众 解 决 实
困 难 不 多 , 对 群 众 不 同的 生 况 了解 的不 够 细致 ,没 有正 和 群成 一
2 、 X X 志 在具 体 工 作 , 对、 对 下 属 提 工 作 要 求 多 、 直 接 跟 踪 指 导 少 , 有
时 满 足 于 会 开了 、 文 件 了 , 没 有 一 抓 到 底 , 缺 乏 踏 石 留 印 、 抓 , 导
下 面 行 党 委 的 和 部 到 位 、 不 准 确 终 端 , 致 使 一 些 常 性 问 题
屡 查 屡 有 、 屡 纠 屡 犯 。 在 执 勤 过 程 中 表 用 还 是 不 时 , 大 部 分 充 当 的
是 监 督 导 的 角 色 , 自 身 参 与 、 冲 锋陷 阵 少 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 X X 同 志 作 为 党 委 书 记 , 在 带 领 党 委 一 班 人 攻 坚 克 难 突 破 X X 建 设
问 题 方 面 的 不 够 有 力 , 作 为 “ 一 班 之 长 ” , 坐 办 公 室 听 汇 多 , 深 入 基 层 单 位
调 研 思 少 。 有 急 功 近 利 的 思 想 , 对 一 些 工 作 尽 快 出 亮 点 、 管 有 的 工 作
划 不 周 密 落 实 到 位 , 只 做 了 一 部 分 , 却 纵 容 下 属 总 结 提 炼 , 有 上 谈
造 车 , 注 重 信 息 排 名 忽 视 实 际 效 果的 现象 。
2 、 X X 同 志 作 为 单位 一把 手, 往往 只 注 重业 务工 作 , 对各 种 学 习 教
活 动 统 筹 力 度 不 大 , 虽 然 也 提 出 了 一 些 见 缝 插 针 灵 活 的 措 施 ,
力 度 不 大 , 效果 不 显 。 同 时 , 没 正 做 到 “ 群 众 中 来 , 到 群 众 去 ” 。 在 常 工
作 、 学 习 和 生 活 中 , 有 时 存 在 “ 子 ” 想 , 没 有 把 自 己 的
, 下 真 话 、 讲 心 里 话 的 现 象 时 有 存 在 。
ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
16
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1、同志缺乏全局 观 念。作为书记,把握方向、长 远 ,但其在地区长远
展 上 整 规 划 不 够 。 X X X 区 域 , 是 X X X 区 域 , 但 是 作 为 书记 ,没 有
区 相 关 委 办 局 更 好 地 对 成 自 目 标 定 位 上 不 准 确 , 同 时 与 在 地
展 上 缺 乏 沟 通 , 没 有 识 , 影 响 了 班 子 展 合 力 。
2 、 位 不 对 地 体 资 统 筹 够 , X X X 区 资 , 如 文 化 源 方 面 就
优 势 , 但 对 于 展 “ 文 化 传 媒 产 业 法 就 是 一 地 ,
具 体 举 措 。 对 区 级 资 源 、 单 位 源 、 统 筹 方 面 缺 。 于 利 用 已
对 新 源 缺 乏、 利
3、抓班子队伍意识不角色转换不到位,任 思 ,在班子建 设 、抓班
凝 聚 力 、 队 伍 上 意 识 不 , 方 方 法 不 多 。 从 我 个 度 讲 , 我 从 大 学 到 职 能
门 , 没 有 一 点 基 层 工 作 经 X X XX XX 关 情 况 不 了 解 , 书 记 作 为 有 丰 富
X X X 导 , 在 传 帮 带 用 发 挥 存 在 缺 , 对一 些事 情做 到 事 先 提
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、履行抓党建 职 责不到位。作为书记抓党工作是一本 职 责,然抓 党
作 不 是 一 的 事 , 党 工 作 成 效 不 是 显 现 , 在 方 面 认 为 没 有
责 的 , 在 会 上经 常 调 重 要 以 工 作 作 为 统 领 , 但 是 没 有 抓 行
那 样 进 行 认 , 对 工 作 入 精 力 不 够 , 在 把 握 党 性 上 缺 乏 深 入 思
, 习 惯 用 维 来 指 导 党 工 作 。 比 如 基 层 党 组 织 建 设 上 , 提 要 求 多 ,
正 研 究 具 体 问 题 少 , 说 明 工 作 在 您 脑 认 为 不 是
力 问 题 , 说 穿 官 僚 主 义
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、在制度行上不到位。如抓理论 中 心组学习落 实 不到位,没有很 好 的规划整
学 习 计 划 , 学习 时 有 时 过 长 实 用 主 义 学 习 较 多 , 缺 少 宏 观 形 势 分 析 和 理 , 不
利 于 班 子 成 员拓 视 野 转 变 观 念 , 不 利 于 班 子 成员 整 体 能 素 质 提 升 ž
2 、 艰苦朴素意识不。作为 习近平 书记,在自我 形 打 造 上 , 追 求 活品味
我约束不足,在穿 衣 方面不注意严谨朴素。 特 别 是 到 X XX 、 XX 等 老 旧小区或与 特
体 打 交 道 时 不 注 意 象 , 容 易 造 成 不 良 影 响
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 政绩观偏 差 。重点工作关注多,常规工作关注少。如在跟你汇报工作时,
会 组 织 员 、 工 作 方 面 多 , 对 于 的 一 些 基 作 重 够 ,
问 。
2 、 均 衡 展意识不。 对 视 程 度 不 等,没有钢 琴 ” 。 作 为
书 记 , 感 的 重 不 一 成 对 入 不 。 如
X、 X , 有 人 欧 洲 ” 一 非 洲 ” , X 型 确 实 关 注 的 对 象
但 其 他 应 统 筹 发 展 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、同志对安全生产工作重不够。没有很 好 履行安全生产党同责,一岗 双 责 ,
管 的 基 本 要 求 你 转 任 书 记 后 虽 然 有 安全 意 识 , 也 重 安 全 工 作 , 但
头 上 。 比 如 在 深 入 一 线安 全 隐 患 作 上 比 当 了 、 关 注 安 全
及 解 问 题 等方 面不 力
2 、 务 基 层 意 识 不 X X X 虽 然 机 关 深 入 基 层 群 众 的 有 关
规 定 , 但 作 为 书 记 督 导 质 量 不 够 , 导 机 关 虽 然 下 基 层 了 , 但 是 不 注 重 效 果 ,
有 定 通 报 和 交 流 , 没有 认 进 行检 查 落 实 形 式 主 义 具 体 表 现 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 同 志 对 9 0 后 干 部 关 心 不 够 。 对 班 子 成 员 、 干 部 的 教 育 培 养 、 调
关心、关怀 X X 作 为 9 0 年 轻 干部思想年 轻 有为,但是作为工委书记在安
工 作 等 各 个 方 面 对 其 导 和 发 挥 用 考 全 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 有 官僚主义的问题。没有自从 你 担任书记X X 会没有
对 环 境 秩 序 管 理 工 作 看 似 , 但 城 市 秩 序 管 理 工 作 的 根 于 队 伍 的
和 管 理 , 在 抓矛 盾 的 关 点 是 不准 确 , 作 为书 记 是 关 X X 的 队 伍 建 设
比 如 担 任 书以 来 没 有 正 到 X X 组 织 队 员 召 开 思方 面 的, 也 没 有
队 员 的 思 想 状 态 、 现 等 问 题 进 行 细 致 的 把 多 的 是 对 队 员 工 作
要 求 忽 视 了 对 队 员 的 关 心 和 关爱 。 ž ž
ž
ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
14
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1 、 角色转换。 在 独 立 全面工作,履行一把手责方面,思想
误 区 , 放 不 开 手 , 工 作 不 够 大 胆 主 动 。 作 为 行 一 把 手 , 真 执 行 上
和 工 委 还 要 结 区 实 际 , 创 进 地 工 作 , 在 安 全 、 环
提 升 务 管 理 上 点 , 要 发 挥 谋 划 思 路 的 作 , 多 把 方 向 、 出 主
法 、 解 题 , 提 升
2 、 有 官 僚 要转变通过问题的方方法,多深入一线, 调
办 公 树 立 亲 民 象 和 深 入 的 工 作 作 。 比 如 , 为 , 有
好 推 进 的 工 作 , 需 深 入 , 现办 公 , 把 问题 研
3、有急躁情绪。遇到问题时没有深入调,没有全面了解掌握情况,
阅 历 出主观,认为自己决 断 是 正 。 X X X 多工作各 种 交 织
很 难 解 一 些 问 题 。 面 对 些 问 题 需 掌 握 一 手 , 权 避 免 急 于
结 论 。 比 如 , 有 些 工 作 条 与 责 划 分 不 清 及 到 部 门 需 要 统 筹 考
主 观 处 理 , 多 方 面 取 意
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 政绩观偏 差 X X X 事 处 任,同时也是工委书记,平时只注重
抓 行 工 作 和 经 展 等 对 于 机 关 干 部 队 伍 建 设 等 工 作 是 的 。
如 缺 乏 对 机 关 党 工 作 开 展 情 况的 关 心 , 与 机 关 党 员 活 动 机 关 干 部 与 党
建 活 动 性 不 够 。
2 、 全 面 主 动 不够。作为行一把手,多是关注自己认为重的 一 亩 三 分 地 ,
一 些 为 办 实 的 工 程 项 月 月 调 度 进 展 及 到 基 层 务 队 伍
建 设 和 文 化 建 设 多 的 事 上 显 得 不 上 心 、 不 关 心 , 在 督 检 查 和 经
入 等 方 面 做 手 掌 , 对 情 况 了 解 不 深 、 不 透 、 不 全 面 , 没 有 到 行 一 把 兼 顾
责 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、履行“一岗 双 责”意识不到位。在党政建设工 作 只注重抓行工作,没
有 把 党 政 建 工 作 放 到 与 行 工 作 同 等 重 , 同 。 在 抓 党 政 建
上 制 度 不 全 , 规 建 设 意 识 不 , 工 作 制 全 , 导 致 工 作 不 到
有 的 监 督 作
2、对机关干部关心、关爱不够。与大沟 通 少,有时大跟你沟通时,但
常 开 会 , 候 都 到 行 政 办 问 在 不 在 。 与 机 关 和 同 志 交 流 少 , 工 作 接 触 中
就 事 事 , 不够 注重 与线工 作 人 员的 交沟 通
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 事 不 。作为行一把手,到 XX 亲 历 管工作的力度不够,对研
管 理 工 作 的 整 体 谋 划 研 不 够 , 特 别 是 对 解 重 点 点 问 题 和 效 管 理 机 制 方 面
不 够 。 比 如 对广 告 城 市 顽 疾 只 是就 事 提 要 求 , 没 有 方 法导 。
2、存在安思想。对行工作的深化和细化不够,积 极 性 、 主 动 性不够。比如对
等 工 作 问 , 缺 乏 重 缺 乏
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 全 面 熟 悉 情况不够。开展工作有缺,经工作不为 ,
体 筹 划 研 不 足 。 进 一 带 领 与 机 层 干 部 , 书 记 任 , 会 单 位 责
任 人 多 沟 通 交 流
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、与基层干部有距离。切 联 系实际的意识不,不注重与一线工作人员交流
沟 通 。 与 部 特 别 是 书 记 任 的 交 流 少 , 和 其 他 干 部 交 少 , 往 往 是 就
作 谈 工 作 , 没有 工作 不 , 感情 交流 少, 感 基 层干 部 有 一定 的距 离
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 工 作 讲面子,重排 名 。不注重与一线工作人员的交流沟 通 于关注指 标
排 名 , 比 如 理 全 工 作 , 只 注 重 各 项 工 作 在 全 排 名 , 习 于 抓 指 标
任 务 , 项 排 名 后 就 批 评 继 续 了 解 深 层 原 因 , 不 注 重 导 工 作 的开 展。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、对基层基性工作不重。作为新到 习近平 工作的导没有充分认识到基层
矛 盾 的 复 性 , 没 有 处 化 解 工 作 上 安 全 , 较
管 、 综 治 面 性 的 工 作 , 不 注 查 信 访 矛 性 工 作 , 只 在 现 重 大
访事 件 等 问 题 时去 关 注 ,
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 推 动 安全生产工作力度不够。有流于形 式 的问题,比如,安全生产工作,大会
调 安 全 生 产 工 作 , 要 高 度 重 放 松 , 还 要 求 签 订 责 任 书 , 看 似
实 际 上 是 声 大 系 统 不 够 , 自 对 地 安 全
生 产 工 作 底 不 清, 解 题 不力 。
ž ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
14
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1 、 没 有 主动谋划的意识。作为书记,进取意识和创新意识不,有吃老现 象 。
用 传 统 和 方 法 推 动 工 作 , 对 工 作 考 谋 划 不 到 位 。 比 如 , 对 自 己 分
的 组 织 、 等 工 作 , 满 足 于 上 我 提 要 求 , 不 主 动 工 作 的 开 展 , 工
作 不 成 体 系
2、抓基层党工 作 少 。 只 是 有 的 殷金凤上,在
区 服 党 组 织 建 设 方 面 没 有 领 域 统 筹 调 意 识 不 , 对 于 当 提 出
区 域 化 党 工 作 缺 乏 研 和 把握 ,没 有 提 出 针 对 性 的 方 措 。
3、抓干部管理工作不严格。比如,多制度了,但是于情面,没有严格
行 , 制 度 远 约 束 的 是 老 人 , 对 不 遵 守 纪 的 干 部 没 有 任 惩 戒 成 干 部 心
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、分管工作统 筹 不到位。对地的 经 展、产业展没有清念,对地
展 方 向 、 经 济 支 撑 解 , 没 有 与 党 工 作 很 好 , 比 如 自 17 年 初 X X X
楼 宇 广 泛 楼 宇 党 组 织 等 , 组 后 , 没 有
重 在 了 解 地 产 业 特 点 , 行业 特 等 经 展 问 题 的 上 , 合 地 开 展 工 作
活 动 , 使 得 务 效 果 不 够 显 党 组显 。
2 、 自 身要求不严格。谈不注意合,不注意象,在一定合时,如开会
工 作 , 不 注 意语 言 , 有 时 些 与 会 议 无 关 的 题 ,缺 少性 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、工作缺少严。重部落 实 ,工作不细致工作时时松,有头无 尾 ,工作
有 时 头 工 作 不 足 比 如 咱 们 XX 艺 术 已 举 办 , 但 是 在 活 动 过 程 中
X X X 存在工作思路不够清, 在 艺 术 节工作方的制定、经费预算、 会
调 度 等 方 面 有官 僚
2 、 工 作 面,存在形式主义。没有正 把 作为一, 一 种 媒 、 一
种优势资源 , 更 好 发 挥 的 作 。比如:XXX 重点工作、为办 实 事 工 的进展、
惠 民 落 实 不 够 踪 报 道 不 连 贯 以 至 于 群 众 不 干 了 什 么
而 形 成 群 众 对 象 就 是 、 不干 事
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、缺乏对区 域 性 党 分管的中本来领 域 工 作
的 力 , 但 实 际 两 者 没 有 合 到 一 , 工 作成 效 也 不
2、缺乏进取精神。年 龄 大了,工作干显不足。作为班子的老同志,拼 搏
取 的 锐 气 了 、 工 作 部 就 班 , 八 稳 , 对 年 轻 同 志 传 帮 带 的 作 发 挥
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 在 干 部 工作 上 沟 通 不 到 位 。比 如培 训 期 将 军 干 部 ( 事 业 ) XX
科 , 没 月 又 回 社 保 所 , 工 作 分 管 社 保
导 产 生
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、工作思不全面。比如前期借区 服 心 的 活动室 X X X X X
办 公 室 , 存 具 体 使 期 限 没 有 清 的 情 况 , 不 利 于 两 边 使的 分 影 响
到 就 业 培 训 活 动 的 开 展 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 落 实 工作不细。经验主义严重,认为遇到的问题见 过 , 不 意深入了解研
新 情 况 , 工 作抓 得 不 深 入 , 宏 观 上 多 , 导 致 对 实 际 工 作 的 新 情 况 了 解 不 深
作 为 X XX 工作的导 , 对 X XX 层 面 所 有 高 风 重点人的情况是了 解
楚 ?
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、工作不深入。比如拆 迁 任务重、问题多,在一定规定稳 压 力 。
作 为 X X X 稳 负 责 人 , 问 的 少 、 关 注 的 少 , 存 在 顾 此 的 问 题 , 系 统 分 析 、
前 瞻 性 工 作 不 到 位 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 主 观 ,存在官僚主义。在为群众办 实 事时,有时凭 借 自己的经做事,没
有 充 分 居 民 , 经 常 了 , 实 际 没 有 真 听
评 材 料 里 说 那 样 , 为 X X 墙 壁 拉 毛 件 事 也 全 程 参 与 了 , 得 就 是
一 意 后 的 整 效 果不 理想 。
ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
14
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1 、 对 工作研不够。比如对于当X X 腐倡廉形 势 、 违 违 法
的 规 特 点 缺 乏 , 利 用 身 案 例 进 行 教 育 的 少 , 导 致 教 内 容
空 洞 形 式 单 一 , 对 性 , 教 育 效 果折 扣 , 存 在 形 式 主 义
2 、 监督不严。对一些单位、法单位等的作问题监管不到位,抓得不
具 体 说 就 是 工 作 在 了 参 观 、 开 会 、 文 件 上 , 抓 在 事 比 较 少 , 正 抓 制
建 设 、 抓 、 抓 警 示 教育不够,特别是党政建设 X X X 的 改 合得不
存 在 “ ” 现 象 。
3 、 抓 党 责任不到位。对导干部的警 示 教 育 工作抓得不够,部 门
震 慑 力 不 足 。 比 如 对 规 章 制 度 行 力 度 不 够 , 具 体 表 现 为 主 动 提 出 合 督 检 查
机 关 干 部 在 文明 办 公 和 行 为 规 制 度 的 行 情 况 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 工 作 主 动 性不足。对分管的工作依 据 现 行 ,工作于常规工作,
存 在 等 工 作 的现 象 , 点 我 名 我 就 干 , 工 作 就 干 没 有 进 行 系 统 性 、
的 规 划 。
ž2 、 有 官僚主义主 动 意 识 淡 漠 。 对 政职能的重点警 示 不够,
缺 乏 有 效 的 监督 。 比 如 对 行 政 职 能 位 人 员 进 行 警 示 等 不 够 , 靠 前
督 少 , 事 后 监督 比较 多, 没效 机 制 , 对 重够 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 思 想 , 比 如 分 管 的工 、 工 作 , 主 动 入 大 党
大 多 候 都 在 分 管 工 作 度 , 工 作 得 影 响 X X X 大 党
2 、 缺 乏 艰苦朴素。比如你从政X X X 到基层工作也有多 时 了 ,
经 分 管 等 基 工 作 , 但 工 作 的 大 上
具 体 上 , 就 是 追 求 的 方 向 , 追 求 衣 子 的 思 想
放 松 了 艰 苦 的 思 想
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 存 在 享 乐 主 义 现在缺乏情,安于现状,从区政调 到 XX X 工 作 后 ,
分 管 、 计 生 等 工 作 , 工 作 有 想 法 的 , 但 满 足 思 想 成 工
进 不 力 。
2 、 工 作 主 动 缺。习于 上 什 么 就 干 什 么 ,深入研和 事 监督少。监
督 意 识 不 足 ,缺 少 有 效的 监督 措施 和
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 在 用发挥不充分。对组 织 导、管理不到位。要 求
在 一 般 性 工 作上 ,业 务 少 、导 致 队 伍没 有充 分 发 挥 应 有 的 作
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 主 动 监督意识。比如对法部门和单 位 常 督 少,遇到上级检查才 找
监 督 现 问 题 些 部 门 的 责 人 交 流 沟 通 , 对 于 科 政 建 设 开 展 情 况
跟 踪 不 够 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 不 重 制 度 建 设 。作为工委书记,对于如, 如 改进作
等 问 题 缺 少 务 效 化 措 施 , 具 体 为 对 机 关 政 风 方 面 存 在 的 问 题 没
及 时 补 漏 监 督 检 查 制 度 法 , 以 至 于 监 督 检 查 工 作 处的 状 态
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 群 工作平。对新形 势 下 群 工作的规不深不透,创新不足。比如在
工 作 中 针 网 络 的 现 状 如 何 推 进 工 作 没 有 思 , 组活 动 方 法 单 一 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、存在“老人”思想。具体表现为对行政 执 法部门在重
会 的 时 做 到 醒 , 教 育 多 , 实 际 举 措 少 , 没
正 的 震 慑
ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
14
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1、进取精神不足。工作主 动 性 、 积 极 性 不 ,工作情和工作头有些消 减 。 满
足 于 成 任 务 , 工 作 情 绪 , 如 对 经 工 作 , 虽 然 指 标 任 务 重 , 但 是
缺 乏 成 任 务 , 在 落 实 过 程 计 划 性 不 成 一 内 有 工 作 忙 乱 的 现
象 。
2 、 存 在 主观主义验 办 事,容主观决,和群众沟 通 不充分,如在为
办 实 事 时 , 有 时 居 民 , 存 在 一 的 情 况 。 如 对 X X X 居 民
问 题 , 主 观 上 认 为 是 上 的 问 题 是 产 权 单 位 的 问 题 , 能 真
群 众 的 度 上 解 问 题
3 、 存 在 主 义 如开工委会时保 持 度的关注,对与自己
管 工 作 关 不 大题 关 注 不够 ,只 关心 自责 的 , 对其 他 关 心
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 主 动 不够。作为分管经工作的任,在建设中主动突少 ,
源 不 多 , 比 如一 些 跟 踪 很 长 纳 税 在 等 上 , 缺 乏 “
” 的 精 神 ,是 有 点 慵 懒 实 际 是 安 稳 守 思 想 重 , 攻 坚 克 难
2、存在吃老的现象。满足于自己工作经比 较 丰 富 , 在 X X X 工 作 30
是 老 格 , 所 在 工 作 方 方 法 上 习 惯 用 老 套 路 , 学 习 新 的 识 、 创 性 地 推 动 工 作
显 不 够 , 比 如 在 生 工 作 上 , 对 等 关 群 众 上 抓 , 但 是 对
有 新 措 ,
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、存在“子”思想。比如对分管工作之 外 的问题解不细致、态度生
遇 上 不 的 群 众 就 直 接 推 诿, 不 群 众 问 题 其 他 途 径
咨 询 常 工 作 不 注 意 了 解 分管 工外 相 法 规 , 缺 乏 向 交 流 。
2 、 追 求 享 受 。在生活 中 究 穿 追求名,存在拿 乡 里标准 XX X 标 准
较 的 现 象 , 不能 发 挥 领导 的表 率
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 对 工作抓的不到位。如 习近平 保 家 众多,也的制度,但是
往 往 有 别 群 众 上 访时 , 有 有 效 的 措 施 , 缺 常 对 等 弱
的 研
X X X 同 志 ( 1 条 ) :ž
1、同志工作不深入。作为工 作 导 , 活 动 少。比如,
活 动 与 较 少 , 缺 少 与主 动 交 流 、 鼓 励
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、工作“”。比如前两年连续两年开展了学 、 李 春 捐 款 活 动
计 规 划 安 , 但现 在没 有 , 工标 准
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、深入一线问 题 力不足。任间 长 ,有老格心态,享 乐 主 义 头。比
如 对 存 在 的 点 问 题 缺 乏 一 线 研 , 缺 乏 深 入 居 民 家 , 存
有 等 、 的 问 题 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、同志存在官僚主义。工作缺乏沟 通 ,部门之 间 合 不 。比如部 工
作 与 工 作 切 联 同 开 展 工 作 , 信 息 共 任 作 为 多 年 负
工 作 的 老 , 没有 及主 动 我 这 个 兵 沟 通
ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
14
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1、工作不深入。作为工作的任,对了解不全面,深入不够,
题 研 不 够 , 缺 乏 对 统 筹 管 理 , 缺 乏 题 抓 落 实 的 力 度 。 缺 乏
打 造 区 建 设 提 升 显 。
2 、 队伍缺乏有效方法。在抓多人的干部队伍建 设 方面缺乏思和 研
缺 乏 有 效 方 法 措 施 。 特 别 是 对 书 记 、 任 等 人 员 和 对 存 在 些 问 题 的 人 员
缺 乏 关 注 。 不及 时 掌部 思想 状态 ,干 部 的 思想 问
3 、 工 作 有急躁情绪。与分管部门沟 通 不及时,不注重与一线工作人员的沟 通
流 , 比 如 你 主 管 科 妹 妹 成 生 困 难 , 就 及 时 掌 握
况 , 安 成 工 作
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 工 作 面 。 区建设工作“自环”特比 较 显,对区 各 自 的
平 、 管 理 力 , 展 特 , 比 如 “ XXX作 为
其 成 验 却 有 在 其 他 得 到 很 好 广明 你 展 缺 乏 深
入 科 学 的 思
2 、 重 形 式 效。缺乏线导,比如在会组织会组织
心 的 建 设 过 程 中 , 满 足 于 开 了 , 文 了 , 汇 报
就 是 形 式 主 义
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 落 实 不 够 分 管 工 作 , 上 比 内 容 多
XXX 也开展了一些创新项 目 的 研 ,但是干部在落实过程中觉 负 担重,有
说 明 作 为 导 在 系 统 和 整 合 上 不 到 位 , 导 力 度 不 够 , 落 实
工 作 效 果 不 , 不
2 、 务基层意识不。比如下居 民 谈少,沟 通 不充分,离得
对 多 些 , 的 去 的 机 会 少 , 导 致 有 些 工 作 方 和 措 施 缺 乏 对 全 对 性
有 些 区 落 实 效 果 不 理 想 , 这 说 到 底 就 是基 层的 意不 够 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1、工作方法单。对于复问题,特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于
工 作 队 伍 思 想 建 设 抓 的 。 在 部 工 作 时 , 作 上 的 道 理 , 思 想
度 分 析 和 采取 措施 不足 。
2、缺乏创新思想。意进取心不足,满足现状,在工作有时有意识没行, 有
些 工 作 没 有 意 识 没 有 行 。 比 旧 小 比 较 多 , 业 管 理 薄 弱 , 是 管
点 和 点 , 需 系 统 合 施 作 为 分 管 建 设 任 , 没 有
也 缺 乏 作 性 。
žX X X 同 志 ( 1 条 )
1 、 对 干关心不够.比如在工 作 队 伍 建设中, 思 、方法有,没有深
入 研 好 相 应 等 问 题 , 深 层 问 题 没 有 得 到 底 解
, 没 有 想 方法 的 反 工 作 的 心声 ,干 部 的 有 一 定 距 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 同志工作缺乏责任意识。对区 服 心干部管理不严,比如在
工 委 组 织 的 访工 作 区 服 心 的 干 部 查 出 接 打 态 度 的 现
象 , 到 了 通 报 批 评 影 响 X X X 体 形
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 深 入 不够。作为导 , 主 动 区 指 导不够,不经常到了解情况,
有 事 去 , 事 不 理 , 面 对 。 比 如 对 于 干 部 就 不 够 关心 关 怀
进 行 谈 心 , 沟 通 思 想 。
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1 、 存 在 干 部管 理失 之 ” 问 题 。 比如 在 XX X 开 展 XX工 作
作 为 区 领 导 对 X X X 的部分度 不 工现象不重
没 有 采 取 有 效的 管理 措施 , 初 期 工 作 进 不 平 、 效 率 低
X X X 同 志 ( 1 条 ) :
1、有脱离实 际 现象。在创标 准 等工作行“精细化”
。 对 各 项 指 标 要 求 做 到 有 所 了 解 , 指 标 实 际 落 实 把 握 不 没 有 合 地
区 具 体 情 况 基 层 干 部 去 做, 对工 作 果 的 把 严 。
ž
在 专 题 民 主 生活 会上 对 X X X 同 志的 批评 意
14
ž
X X X 同 志 ( 3 条 ) :
1 、 发挥优势不够。作为年 轻 干部,精力学识,但干事创业情不足,创新
意 识 不 足 。 缺 乏 主 动 导 分 主 动 担 当 勇 挑 担 的 精 神 , 比 如 在 X X X 班 子 一 些 工
论 中 , 对 分 管 的 工 作 , 对性 和 分 管工 作 意 见 建 的 少 。
2 、 “ ”不足。深入基层的主 观 意识不够面的现象,
工 作 和 居 民 要 结 合 的 不 够 要 表 现 在 和 群 众 充 分 , 如 在 为
办 实 过 程 中 , 存 在 全 面 取 到 居 民 , 一 满 意
度 不 的 现 象
3 、 队伍意识弱。作为部门的导 , 主 要 抓业务工作,不注重了解分管
人 员 的 思 想 态 , 在 调 其 工 作 积 极 性 方 面 想 法 不 多 招 数 不 够 。 对 分 管 人 员 的 管
和 监 督 不 够 。
X X X 同 志 ( 2 条 ) :
1 、 深 入 实 际 不够。对地区 发 展的现状和认识和了解不全面,对分管工作的
导 力 度 不 够 。 在 探 索 特 点 规 总 结 法 、 导 等 方 面 做 得 不 够 。 比
如 在 思 想 上 不 重 视 统 计 工 作 , 认 为 其 人 事 、 业 务 区 统 管 理 , 没 有 进 行 业
X X X 工 作 进 行 合 没 有 计 工 作 的成 果 更 好 务 于 区 建 设
2 、 统 筹 兼 顾 不到位。对单位的要 求 定任务、不出 错 的层面,
主 要 表 现 在 工 作 中 听 分 管 科 室 汇 报 工 作 的 时 , 下 基 层 调 研 的 时 少 , 对 分 管 科
情 况 了 解 不 全面 、 不 及 时 。缺 乏 系 统 , 如 务 大 天 西 厅 漏
西天 东 厅 漏 , 没 意 识 , 不 现 问
题 , 合 处 理在 事 后 处理 。
摘要:

民主生活会上如何提批评意见?(附批评意见500条)批评意见有什么要求  批评和自我批评必须坚持实事求是,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,坚持“团结——批评——团结”,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。  可见,批评要要求至少有以下要点:  一是实事求是。问题要从实际中来。不能主观臆断,更不能无中生有。  二是严肃认真。相互批评是严肃的党内活动,不允许视同儿戏。  三是帮助提升为本。批评的初衷和目的在于帮助同志发现问题,正视问题,改进问题,不能搞人身攻击。  四是不允许相互吹捧。要把问题和成绩一分为...

展开>> 收起<<
民主生活会上如何提批评意见(附批评意见500条).doc

共72页,预览22页

还剩页未读, 继续阅读

请登录,再发表你的看法

登录/注册

评论(0)

没有更多评论了哦~
声明:文档来自于公开资料整理和用户上传
/ 72
客服
关注